- •Этнология
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
- •2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Самостоятельная работа студента
- •5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы студентов
- •5.1. Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы студентов.
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •6.2 Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины
- •6.3 Типовые контрольные задания или иные материалы
- •6.3.1 Вопросы к коллоквиуму
- •6.3.2. Темы докладов
- •6.3.3. Вопросы к дискуссии «Самоопределение. Национализм, этнические конфликты»
- •6.3.4 Зачетно-экзаменационные материалы для промежуточной аттестации (экзамен/зачет) Вопросы для подготовки к зачету
- •6.4 Методические материалы, определяющие процедуру оценивания
- •7. Перечень основной и дополнительной литературы
- •8. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «интернет»
- •9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
6.3 Типовые контрольные задания или иные материалы
6.3.1 Вопросы к коллоквиуму
Этнология как наука и ее история.
Предмет и основные методы этнологии.
Взаимосвязь этнологии с другими науками.
Роль этнологии в современном мире.
Донаучный этап накопления знаний об этносах.
Формирование этнологии и первые научные школы в XIX.
Научные течения в этнологии XX в.
Отечественная этнология.
Примордиализм. Инструментализм. Конструктивизм.
6.3.2. Темы докладов
Механизмы функционирования и проявления этнопсихологических феноменов
Своеобразие проявления национальных установок
Национально-психологические особенности представителей разных народов России: Русские как представители славянского этноса
Национально-психологические особенности представителей разных народов России: Тюркские и алтайские народы России
Национально-психологические особенности представителей разных народов России: Финноугорские народы России
Национально-психологические особенности представителей разных народов России: Буряты и калмыки
Национально-психологические особенности представителей разных народов России: Представители тунгусоманьчжурской группы народов России
Национально-психологические особенности представителей разных народов России: Представители еврейской национальности
Национально-психологические особенности представителей разных народов России: Народы Северного Кавказа
Своеобразие психологии народов ближнего зарубежья. Украинцы и белорусы
Своеобразие психологии народов ближнего зарубежья. Народы Прибалтики
Своеобразие психологии народов ближнего зарубежья. Народы Средней Азии и Казахстана
Своеобразие психологии народов ближнего зарубежья Народы Закавказья
Сравнительная характеристика психологии народов дальнего зарубежья (по выбору: американцы, англичане, немцы, французы, испанцы, финны, греки, турки, арабы, японцы, китайцы и др.)
6.3.3. Вопросы к дискуссии «Самоопределение. Национализм, этнические конфликты»
Проблемы этнических конфликтов в масштабе мировой политики
Глобальные национальные конфликты: современные угрозы
Потенциал возникновения конфликтов на Северном Кавказе
Разрешение «замороженных» и «дремлющих» конфликтов, разработка и согласование единых принципов разрешения конфликтов.
Роль молодежи и студентов в разрешении и предотвращении конфликтов
Роль СМИ в конфликтных ситуациях
6.3.4 Зачетно-экзаменационные материалы для промежуточной аттестации (экзамен/зачет) Вопросы для подготовки к зачету
Становление этнологии как науки
Предмет и методы этнологии
Связь этнологии с другими науками
Особенности и основные этапы развития этнологического знания
Становление отечественной этнологической школы
Эволюционистское направление в этнологии
Диффузионизм, его особенности и основоположники
Социологическая школа в этнологии
Функционализм и структурализм в этнологии
Американская школа исторической этнологии
Направление культурного релятивизма и его значение в этнологии
Новейшие концепции в этнологии
Понятие «этноса», его структура и основные теории этноса
Этнос и личность
Личность, нрав, обычай и норма
Этнические факторы развития личности
Этническая культура: ее сущность и функции,
Природа этнических стереотипов и образов.
Специфика и особенности традиционного мышления.
Основные черты традиционной культуры.
Обычай, обряд и ритуал в традиционной культуре.
Сущность модернизации традиционных обществ и ее формы.
Влияние этнической культуры на развитие ребенка
Формирование этнического сознания ребенка в семье
Традиции. Классификация традиций
Народные традиции в воспитании детей
Проблемы детства и воспитательные традиции в народной педагогике
Отношение к детству в культурах разных народов
Этические, религиозные и мифологические основы народной педагогики
Воспитательная работа в многонациональном коллективе
Трудности межнационального общения
Учет национально-психологических особенностей в воспитании
Система воспитательных мероприятий с учетом национально-психологических особенностей представителей многонационального коллектива.
Сущность и основные формы межэтнических коммуникаций.
Этнические процессы в современном мире.
Природа этнических конфликтов.
Классификация этнических конфликтов.
Формы и способы регулирования этнических конфликтов.
Межэтническая напряженность и ее роль в развертывании этнического конфликта.
Этнический конфликт: понятие и причины. Динамика этнических конфликтов.
