- •Глава 1.1. Обучающие игры
- •1.1.1. Самое главное
- •1.1.2. Опорные сигналы
- •1.1.3. По ролям
- •1.1.4. Вопрос - ответ
- •1.1.5. Викторина
- •1.1.6. Пантомима
- •1.1.7. Конспект
- •1.1.8. Ученый совет
- •1.1.9. Существительные
- •1.1.10. Найди ошибку
- •1.1.11. Моментальное фото
- •1.1.12. Лучший вопрос
- •1.1.13. Пересказ по кругу
- •1.1.14. Запрещенные вопросы
- •1.1.15. Сказка
- •1.1.16. Миниатюра
- •1.1.17. Ответ - слово
- •1.1.18. Карточки
- •1.1.19. Сказочное королевство
- •1.1.20. Древо мудрости
- •1.1.21. Почта
- •1.1.22. Восстанови невидимое
- •1.1.23. Суть
- •1.1.24. Фехтование
- •1.1.25. Заметки на полях
- •1.1.28. Части текста
- •1.1.29. Дотошный ученик
- •1.1.30. Составь учебник
- •1.1.31.Иностранный словарь
- •1.1.32. Составь текст
- •1.1.33. Образная память
- •1.1.34.Эмоции
- •1.1.35. Зрительная память
- •1.1.36. Двигательная память
- •1.1.37. Жестикуляция
- •1.1.38. Машинопись
- •1.1.39. Упражнения машинописи
- •1.1.40. Мнемоника
- •1.1.41. Текст наизусть
- •1.1.42. Ряд мнемоники
- •1.1.43. Сверхзапоминание
- •1.1.44. Таблица шульте
- •1.1.45. Скорость чтения
- •1.1.46. Ускоренное чтение
- •1.1.47. Приемы скорочтения
- •1.1.48. Шпаргалка
- •1.1.49. Обсуждение
- •1.1,50. Работа с текстом
- •Глава 1.2.
- •1.2.1. Жизнь заново (подготовительная часть)
- •1.2.2. Жизнь заново (исполнительная часть)
- •1.2.3. Автономия (подготовительная часть)
- •1.2.4. Автономия (игровая часть)
- •1.2.5.Язык без слов (подготовительная часть)
- •1.2.6. Язык без слов (игровая часть)
- •1.2.7. Акционерное предприятие (подготовительная часть)
- •1.2.8. Акционерное предприятие (игровая часть)
- •1.2.9. Как сделать бизнес? (Подготовительная часть)
- •1.2.10. Как сделать бизнес? (Игровая часть)
- •1.2.11. Деловые переговоры (подготовительная часть)
- •1.2.12. Деловые переговоры (игровая часть)
- •1.2.13. Сетевое планирование (подготовительная часть)
- •1.2.14. Сетевое планирование (игровая часть)
- •1.2.15. Демократия или диктатура? (Подготовительная часть)
- •1.2.16. Демократия или диктатура? (Игровая часть)
- •1.2.17. Прогноз (подготовительная часть)
- •1.2.18. Прогноз (игровая часть)
- •1.2.19. Хобби (подготовительная часть)
- •1.2.20. Хобби (игровая часть) (Реквизит: призы для победителей)
- •1.2.21. Забастовка (подготовительная часть)
- •1.2.22. Забастовка (игровая часть)
- •1.2.23. Расследование (подготовительная часть)
- •1.2.24. Расследование (игровая часть)
- •1.2.25. Экспедиция (подготовительная часть)
- •1.2.26. Экспедиция (игровая часть)
- •1.2.27. Будьте здоровы! (Подготовительная часть)
- •1.2.28. Будьте здоровы! (Игровая часть)
- •1.2.29. Деловое совещание (подготовительная часть)
- •1.2.30. Деловое совещание (игровая часть)
- •1.2.31. Генерация идей (подготовительная часть)
- •1.2.32. Генерация идей (игровая часть)
- •1.2.33. Рабочий план (подготовительная часть)
- •1.2.34. Рабочий план (игровая часть)
- •1.2.35. Конференция (подготовительная часть)
- •1.2.36. Конференция (игровая часть)
- •1.2.37. Создание фирмы (подготовительная часть)
- •1.2.38. Создание фирмы (игровая часть)
- •1.2.39. Конкурс на лучшую рекламу (подготовительная часть)
- •1.2.40. Конкурс на лучшую рекламу (проведение игры)
- •1.2.41. Биржа труда - рынок профессий (подготовительная часть)
- •1.2.42. Биржа труда (игровая часть)
- •1.2.43. Суд (подготовительная часть)
- •1.2.44. Суд (игровая часть)
- •1.2.45. Премия (подготовительная часть)
- •1.2.46. Премия (игровая часть)
- •1.2.47. Чрезвычайная ситуация (подготовительная часть)
- •1.2.48. Чрезвычайная ситуация (игровая часть)
- •1.2.50. Как заработать миллион? (Игровая часть)
- •1.2.49. Как заработать миллион? (Подготовительная часть)
- •Глава 1.3.
- •1.3.1. Саморегуляция
- •1.3.2. Релаксация
- •1.3.3. Путешествие
- •1.3.4. Марафон
- •1.3.6. Затейник
- •1.3.7. Зеркало
- •1.3.8. Граммофон
- •1.3.9. Превращения
- •1.3.11. Рифмоплет
- •1.3.12. Байка
- •1.3.13. Шарж
- •1.3.14. Оригами
- •1.3.15. Коммуникация
- •1.3.16. Символика
- •1.3.17. Зодиак
- •1.3.18. Цветоскоп
- •1.3.19. Пиктограмма
- •1.3.20. Капитаны
- •1.3.21. Интервью
- •1.3.23. Симпатии
- •1.3.25. Типография
- •1.3.26. Заклинание
- •1.3.27. Ассоциация
- •1.3.28. Скорочтение
- •1.3.29. Реферат
- •1.3.32. Фантазер
- •1.3.33. Что такое
- •1.3.34. Бином
- •1.3.35. Веер
- •1.3.36. Сценарий
- •1.3.37. Буквоед
- •1.3.38. Полиглот
- •1.3.40. Шестеренки
- •1.3.41. Грамотей
- •1.3.42. Конструктор
- •1.3.43. Обороты
- •1.3.44. Этикет
- •1.3.45. Пословицы
- •1.3.46. Сто друзей
- •1.3.47. Знакомство
- •1.3.48. Песня
- •1.3.49. Датчик
- •1.3.50. Эксперт
1.1.12. Лучший вопрос
Перед вами учебный текст. Давайте его прочитаем (Гонг). Теперь каждый должен придумать оригинальный вопрос на тему учебного текста. Вопрос, ответ на который показывает совершенство овладения этим материалом, дает возможность увидеть его с самой интересной стороны. Итак, еще раз прочитаем текст и придумаем интересный вопрос. Пожалуйста! (Гонг). Теперь немного времени на обдумывание, свой вопрос можно записать Пожалуйста! (Гонг). Ну, а теперь послушаем вопросы Команды по порядку будут их задавать, а остальные — отвечать на них как можно полнее. Начали (Гонг) Итак, давайте решим, кто задал самый интересный вопрос, а кто лучше всех ответил и был самым активным Ведущий, определите победителей' (Гонг) Поздравим победителей. Спасибо. Игра окончена (Гонг).
1.1.13. Пересказ по кругу
Давайте прочитаем текст. Внимание (Гонг) Теперь встанем в круг Ведущий, стоящий в центре, закрывает глаза, кружится на месте и указывает на любого игрока, с которого начинается воспроизведение учебного текста. Далее, по часовой стрелке, каждый говорит по одной фразе из учебного текста. И так до его конца. Итак, пересказываем текст по фразе. Ведущий, встаньте в центр, закрывайте глаза, кружитесь и указывайте, с кого начнем пересказ текста. Начали (Гонг). Теперь еще раз прочитаем текст. Пожалуйста (Гонг). Давайте исправим ошибки, если они есть, и дополним пересказ текста, поскольку, наверно, было что-то упущено. Пожалуйста, также по часовой стрелке, начнем с того, на кого укажет ведущий. Начали (Гонг). Теперь определим самого активного ученика Ведущий, пожалуйста, поздравьте победителя (Гонг). Спасибо, игра окончена (Гонг)
1.1.14. Запрещенные вопросы
У нас у всех есть любимые занятия или, как сейчас говорят, хобби. Давайте представим, что мы все — общество спортсменов-рыболовов или охотников, или автомобилистов, или горнолыжников. В общем, выбирайте, какое у нас будет общество (Гонг) Теперь прочитаем заданный нам учебный текст как бы глазами выбранного вами специалиста (Гонг). Теперь по очереди задаем ему вопросы по тексту, исходя из того, что мы являемся членами этого общества Т.е. вопросы задаем по тексту, но специальные термины текста использовать нельзя, можно использовать только тематику, термины нашего общества, нашего общего дела. Кто задает вопрос с нарушением правил — выбывает из игры. Старайтесь придумать как можно больше вопросов по существу текста, используя тематику общества, к которому мы относимся. Выигрывает тот, кто останется. Начали (Гонг) Ведущий, определите победителей (Гонг). Спасибо. Игра окончена (Гонг).
1.1.15. Сказка
Нам дан учебный текст. Давайте его прочитаем (Гонг).Теперь придумайте сказку по заданному тексту, понятную даже детям, но так, чтобы ее основная мысль, основная нить отражала существо учебного текста, с любыми героями и любым сюжетом. Это у нас будет конкурс сказочников. Чтобы придумать хорошую сказку, нужно еще раз прочитать текст — быстро и внимательно. Начали (Гонг). Ну, вот теперь придумаем сказку, о том как. Дальше будем слушать всех по очереди. Можно кратко записывать, если вам так легче готовиться. Итак, вам дается небольшое время на подготовку (Гонг). Теперь послушаем сказки Начали! (Гонг). Ведущий, определите победителей и не забудьте учесть оригинальность придуманного, юмор и необычность сказки (Гонг) Всем спасибо Игра окончена (Гонг)