- •Глава 5 научная и организационно-методическая поддержка инновационной деятельности библиотек
- •5.2. Направления и методика изучения инноваций
- •5.3. Распространение и продвижение новшеств
- •Послесловие
- •Инноватика: рубрикатор
- •Образцы инновационных документов
- •2.1. Заявка на участие в целевой программе
- •2.2. Заявка на участие в конкурсном инициативном проекте
- •2.2.2. Список исполнителей работ по проекту
- •2.2.3. Паспорт проекта содержит:
- •2.2.4. Аннотация
- •2.2.5. Содержание работы
- •2.2.1. Титульный лист
- •2.2.6. Смета расходов и календарный планвыполнения проекта
- •2.2.7. Содержание электронной карты проекта
- •2.3. Структура инновационного проекта
- •2.4. Структура инновационного проекта для инвестора (спонсора)
- •План выполнения проектных работ
- •2.6.Форма инновационной заявки
- •Основная идея инновационного запроса
- •2.7. Форма инновационного предложения
- •Образец инновационного предложения
- •Приложение 3 Предпроектные исследования
- •3.2. Заявка на проведение исследования
- •3.3.Образец текста отчета
- •3.3.1. Предыстория исследования
- •3.3.2. Цели и задачи исследования
- •3.3.3. Методы исследования
- •Образец анкеты №-1 Уважаемый, коллега!
- •Образец анкеты №2
- •3.3.4. Основные результаты исследования
- •Приложение 4
- •4.1. Библиотечная инноватика
- •4.1.1. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по курсу: Фрагмент гос по специальности «Библиотечно-информационная деятельность»
- •4.1.2. Пояснительная записка к специальной
- •4.1.3. Учебно-тематический план курса
- •4.1.4. Программа курса
- •Раздел 1. Инноватика как теория изменений
- •Тема 1. Введение в курс. Инновационная деятельность библиотек в контексте новой общественной реальности
- •Тема 2. Инноватика: содержание и направления развития
- •Тема 3. Библиотечная инноватика: основные проблемы изучения
- •Раздел II. Инновационная политика в стратегическом управлении библиотекой Тема 4. Цели и содержание стратегического управления изменениями
- •Тема 5. Маркетинг в стратегическом управлении и реализации инновационной политики
- •Раздел III. Реализация инновационного процесса
- •Тема 7. Виды инноваций
- •Тема 8. Последовательность осуществления инновационного процесса
- •Тема 9. Разработка инновационных проектов
- •Тема 10. Реализация продуктных и сервисных инноваций
- •Тема 11. Реализация технологических инноваций
- •Тема 12. Реализация управленческих изменений
- •Раздел IV. Управление нововведениями в библиотеке
- •Тема 13. Создание инновационного климата.
- •Тема 14. Задачи и функции менеджера как лидера преобразований
- •Раздел V. Научная и организационно-методическая поддержка инновационной деятельности библиотек
- •Тема 15. Научно-методическая работа библиотек и реализация инноваций. Основные направления и функции научно-методической работы библиотек
- •Тема 16. Инновационно-методические службы библиотек и организация их работы
- •Тема 17. Аналитическая деятельность библиотек. Направления и методика изучения инноваций
- •Тема 18. Организация работ по распространению и продвижению новшеств
- •Тема 19. Организация повышения квалификации и переобучения руководителей и персонала библиотек по вопросам управления изменениями
- •4.2. Библиотечная инноватика
- •Предыстория проведения семинара
- •4.2.1. Разработка программы семинара
- •4.2.2. Информационное письмо
- •4.2.3. Разработка раздаточных материалов
- •4.2.4. Отбор участников
- •4.2.5. Проведение семинара и подведение итогов
- •4.2.5.2. Презентация
- •4.2.5.3. Теоретические и практические занятия
- •Приложение 5
2.2.6. Смета расходов и календарный планвыполнения проекта
Смета расходов включает следующие разделы:
Общий объем финансирования — (сумма), в том числе: Оплата труда участникам проекта;
Начисления на зарплату;
Оплата проезда (по минимальному тарифу);
Командировочные расходы; (оплата проживания, суточные) по действующим государственным расценкам;
Аренда транспортных средств;
Аренда помещений;
Приобретение оборудования, в том числе техники аудио- и видеокассет, множительной аппаратуры;
Оплата труда лицам, привлекаемым к проведению работ;
Оплата материалов;
Обработка материала;
Издание материалов, содержащих результаты исследования
Смета расходов Полное наименование проекта: |
|||
№ |
Код |
Предметные статьи расходов |
Тыс. руб. |
|
|
|
|
Подпись руководителя проекта (печать) |
|||
Календарный план выполнения работ по проекту
-
Календарный план выполнения работ по проекту
Полное наименование проекта:
№
Наименование этапов, основное содержание работ по этапу
Исполни-
тель работ по этапу
Результаты работы, документ, подтверждающий выполнение работы по этапу
Срок испол-нения
Цена
(тыс. руб)
2.2.7. Содержание электронной карты проекта
Электронная карта проекта |
Направление: |
Наименование проекта: |
Сроки выполнения проекта: |
Объем финансирования: |
Головной исполнитель проекта: (полное наименование организации) |
Сокращения: (сокращенное наименование головного исполнителя) |
Адрес: |
Банковские реквизиты: |
Руководитель (ФИО руководителя Головного исполнителя проекта) |
Телефон: (руководителя) |
Заместитель по научной работе: (ФИО) |
Телефон: (заместителя) |
Телефон бухгалтерии: |
Координатор проекта (ФИО) |
Место работы: |
Должность: |
Звание: |
Степень: |
Телефон:, e-mail: |
Цели, задачи и результаты проекта: |
Аннотация (краткое описание проекта не более страницы) |
Дополнительную информацию о содержании работы библиотеки по разработке заявочных материалов можно получить в литературе:
1. Авраева Ю. Б. Фандрейзинг для развития библиотеки / Ю. Б. Авраева// Науч. и техн. б-ки. - 2001. - № 1. - С. 135-138.
2. Башун Е. В. Маркетинг и фандрейзинг как факторы активизации процессов внедрения новых технологий в библиотеках / Е. В. Башун // Науч. и техн. б-ки. - 2000. - № 1. - С. 87-90.
3. Зегберт М. Грант Европейского союза / М. Зегберт // Библиотека. - 1999. - № 5. - С. 56-58.
4. Иванова Б. Фандрейзингу нужно учиться/ Б. Иванова// Библиотека. - 2002. - № 2. - С. 26-28.
5. Клюев В. К. Фандрейзинг в условиях библиотеки / В. К. Клюев // Библиография. - 2000. - № 2. - С. 51-55.
6. Клюев В. К., Суворова В. М. Библиотека как объект благотворительности / В. К. Клюев, В. М. Суворова // Библиотека и закон: Справ. - М., 1999. Вып 6. - С. 78-119.
7. Кузьмина И. Работа над ошибками / И. Кузьмина // Библиотека. — 2001.-№6.-С.77-79.
8. Майстрович Т. Это новое слово фандрейзинг и старое понятие благотворительность / Т. Майстрович // Библиотека. — 1993. — №7.-С. 13-14.
9. Мэйхен М. Как получить грант: статья 1 / М. Мэйхен // Библиотека. - 2002. - № 2. - С. 22-25.
10. Мэйхен М. Как получить грант: статья 2/ М. Мэйхен // Библиотека. - 2002. - № 4. - С. 9-11.
11. Молхолт П. Грантоведение — умение получать гранты / П. Мо-лохт// Науч. и техн. б-ки. - 1997. - № 12. - С. 30-36.
12. Перегоедова Н. В. Осуществление региональных библиографических проектов при поддержке Российского гуманитарного научного фонда и Российского фонда фундаментальных исследователей / Н. В. Перегоедова // Руководителям библиотеки: Непрерывное образование в условиях перемен. — Новосибирск, 2001. — С. 169-178.
13. Поиск внебюджетных средств для библиотек: Справ.-метод, пособие / РНБ; Сост. :Н. Ф. Вербина, А. А. Папунина, Т. А. Шевченко. - СПб, 2002. - 191. (Библиогр. 228 назв.).
14. Положение о конкурсе научных грантов на подготовку учебников и учебных пособий в области культуры и искусства // Информ. бюллетень РБА. - 1999. - № 15. - С. 133-139.
15. Сарсембинова А. «Магические формулы фандрейзинга» / А. Сар-сембинова// Библиотека. — 1999. — № 7. — С. 68-67.
16. Соболева Е. Просто о сложном, или как работает грант / Е. Соболева // Библиотека. - 1999. - № 10. - С. 49.
17. Суворова В. М. Учимся получать гранты / В. М. Суворова // Науч. и техн. б-ки. - 1999. - № 7. - С. 63-66.
18. Сукиасян Э. Конкурс? Это не очень просто / Э. Сукиасян / Библиотека. - 1999. - № 5. - С. 68-70.
19. Худ Д. Как библиотеке найти жертвователей и покровителей / Д. Худ // Библиотековедение. - 1999. - № 4-6. - С. 158-159.
