Примерная тематика рефератов по дисциплине

1. Понятие, цели и задачи психологического консультирования

2. Факторы эффективности психологического консультирования

3. Современные концепции психологического консультирования.

4.Характеристика психоаналитических подходов к психологическому консультированию.

5. Характеристика когнитивно-поведенческих подходов к консультированию.

6. Участники психологического консультирования

7. Основные этапы процедуры консультирования.

8. Профессиональная и психологическая подготовка психолога-консультанта.

9. Организация работы психологической консультации

10. Техника психологического консультирования

11. Консультирование людей предпенсионного возраста.

12. Групповое консультирование: задачи, технологии, особенности.

13. Управленческое консультирование: структура и особенности.

14. Профессиональная подготовка психолога-консультанта.

15. Консультирование лиц, переживших психологические травмы.

16. Оценка результатов психологического консультирования

17. Подготовка и проведение психологического консультирования: этапы и процедуры.

18. Характеристика организационно-технологического инструментария психолога-консультанта (технологии беседы, типы запросов на консультацию).

19. Особенности сбора информации о клиенте психологического консультирования.

20. Характеристика психологических моделей проблем консультирования.

21. Характеристика различных направлений психологического консультирования

22. Особенности психологического консультирования молодых специалистов.

23. Морально-нравственные и этические аспекты в профессиональной деятельности консультанта.

24. Консультирование по выбору и развитию карьеры.

25. Профессиональные проблемы консультирования (этические, юридические, современные) и перспективные направления.

26. Тестирование в практике психологического консультирования.

27. Особенности психологического консультирования в центре занятости.

28. Психологическое консультирование работников помогающих профессий.

29. Психологическое консультирование оппонентов конфликта.

30. Особенности психологического консультирования в условиях экономического кризиса.

Вопросы к экзамену

1.Понятие психологического консультирования, его цели и задачи.

2.Предмет психологического консультирования.

3.Виды психологического консультирования.

4.Основные подходы к осуществлению психологического кон­сультирования.

5.Основные современные направления психологического консуль­тирования (психоанализ, индивидуальная психология А. Адлера, гумани­стическое направление (К. Роджерс), бихевиористский подход, гештальт-подход (Ф. Перлз), трансактный анализ (Э. Берн).

6.Проблема «профессионального сгорания» консультанта: причины, проявления, пути профилактики и преодоления. Персональная ответст­венность (внутренний локус контроля) в отношении собственного со­стояния как решающий фактор профилактики и преодоления «профес­сионального сгорания».

7.Общие принципы работы консультанта.

8.Принципы консультативной работы с родителями детей, имею­щих психологические и физические дефекты.

9.Общие, профессиональные и морально-этические требования, предъявляемые к психологу-консультанту.

10.Качества, которые должен проявлять психолог-консультант в общении с клиентом.

11.Этические вопросы психологического консультирования: права клиента в консультативном процессе, обязанности и права консультанта.

12.Общие и специальные вопросы подготовки к психологическому консультированию.

13.Основные этапы психологического консультирования.

14.Процедуры психологического консультирования.

15.Интервью как основной консультативный метод: общая харак­теристика и отличие от других методов работы психолога-консультанта.

16.Основные стадии интервью и их характеристика.

17.Организационные и методические приемы интервью.

18.Методы воздействия психолога-консультанта на клиента в ходе интервью.

19.Критерии эффективности интервью.

20. Индивидуальное консультирование и его характеристика. 21. Специфика группового консультирования.

22.Цели психодиагностики в ходе психологического консультиро­вания.

23.Случаи необходимости проведения психодиагностики в ходе консультирования.

24.Требования, предъявляемые к психологическому тестированию в психологическом консультировании.

25.Тесты, рекомендуемые к использованию в практике когнитивно­го консультирования.

26.Тесты, рекомендуемые к использованию в практике персональ­ного консультирования (тесты специальных способностей, тесты темпе­рамента и характера, тесты мотивов и потребностей).

27.Тесты, рекомендуемые к использованию в практике коммуника­тивного консультирования (тесты коммуникативных и организаторских способностей).

28.Понятие о технике психологического консультирования. Прави­ла встречи клиента в консультации.

29.Техника снятия психологического напряжения у клиента и акти­визации его рассказа на стадии исповеди.

30.Правила интерпретации исповеди клиента.

31.Действия консультанта при даче рекомендаций.

32.Основные задачи работы с родителями в практике психологиче­ского консультирования.

33.Основные формы и методы работы с родителями в процессе консультирования.

34.Телефонное консультирование. Основные принципы работы телефонного консультанта.

35. Этическая основа телефонного консультирования.

36. Язык телефонного диалога.

37. Ошибки телефонного диалога и искусство его завершения

38.Цели и задачи семейного консультирования.

39.Правила семейного консультирования.

40.Способы организации семейного консультирования. Тактики работы с семьей.

41.Тесты, направленные на выявление особенностей внутрисемей­ного взаимодействия.

42.Проблемы взаимоотношений родителей с детьми-дошкольниками и их разрешение в ходе психологического консультирования.

43.Консультирование по проблеме подготовки детей к обучению в школе.

44.Проблемы младших школьников и их родителей, требующие проведения психологического консультирования.

45.Консультирование подростков и их родителей.

46.Акцентуации характера. Особенности взаимодействия с подро­стками, имеющими различные типы акцентуаций.

47.Консультирование по проблемам конфликтов между родителя­ми и детьми.

48.Консультирование учащихся юношеского возраста и их родителей