- •Щоденник
- •Витяг з навчальної програми практики для спеціальності 5.12010102 "Сестринська справа"
- •Обов’язки студентів на практиці:
- •Обов’язки методичних керівників практики:
- •Індивідуальні завдання:
- •Мета і завдання практики
- •Методичні рекомендації для студентів:
- •Форми і методи контролю:
- •Вимоги до звіту
- •Підведення підсумків практики
- •По закінченню практики студент повинен знати:
- •По закінченню практики студент повинен вміти:
- •Інструкція з техніки безпеки
- •Графік проходження переддипломної практики
- •Графік проходження переддипломної практики
- •Розділ 1 медсестринство у внутрішній медицині розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •Паспортна частина
- •Соціальні відомості
- •Анамнез захворювання
- •Анамнез життя
- •Історія здоров’я сім’ї
- •Фізичне обстеження пацієнта
- •Кістково-м’язова система
- •Дихання
- •Серцево-судинна система
- •Харчування та вживання рідини
- •Фізіологічні відправлення
- •Рухова активність
- •Сон, відпочинок
- •Здатність одягатися і роздягатися, особиста гігієна
- •Здатність підтримувати температуру тіла
- •Здатність підтримувати безпечне навколишнє середовище
- •Потреба в праці та відпочинку
- •Можливість спілкування
- •Лист медсестринського діагнозу
- •Стандартний план навчання пацієнта та його родини
- •Протокол
- •Оцінка ліків, які вживає пацієнт
- •Розділ 2 медсестринство в хірургії розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •І. Паспортна частина
- •Іі. Суб’єктивне обстеження пацієнта
- •Ііі. Об’єктивне клінічне обстеження
- •Іv. Основні потреби пацієнта
- •V. Проблеми пацієнта
- •Vі. Медсестринський діагноз
- •Vіі. Мета медсестринських втручань
- •Vііі. Характер медсестринських втручань
- •Розділ 3 медсестринство в педіатрії розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •Листок медсестринської оцінки стану пацієнта
- •Суб’єктивне обстеження
- •Об’єктивне обстеження
- •Результати додаткових методів дослідження
- •Лист медсестринського діагнозу
- •Стандартний план навчання пацієнта та його родини
- •Протокол
- •Карта профілактичних щеплень
- •Оцінка ліків, які вживає пацієнт
- •Характеристика
- •Облік практичних завдань
- •Виробнича характеристика
- •Путівка лектора № 1
- •Путівка лектора № 2
- •Звіт про проходження практики
- •5.12010102 "Сестринська справа" Херсонського базового
- •Записи осіб, перевіряючих роботу студента
- •Рецензія методичного керівника
- •Загальна оцінка
Обов’язки студентів на практиці:
Своєчасно прибути на базу практики.
Вивчити і суворо дотримуватися правил охорони праці, техніки безпеки і виробничої санітарії, інфекційної безпеки.
Дотримуватися правил Етичного кодексу медичної сестри України.
Виконувати, всі завдання, що передбачаються програмою практики та дотримуватись правил внутрішнього розпорядку лікувальної установи.
Подати до коледж щоденник практики, характеристики та індивідуально виконані завдання (за наявності).
Відповідати за виконану роботу та її результати на рівні зі штатними працівниками лікувально-профілактичної установи.
Приймати активну участь у роботі лікарні (конференції, конкурси тощо).
По закінченню практики прийняти участь у підсумковій конференції.
Проводити санітарно-освітню роботу з населенням і пацієнтами.
Своєчасно скласти диференційований залік з практики.
Обов’язки методичних керівників практики:
Здійснювати зв’язок з керівниками практики від лікувальних установ.
Скласти графік проходження практики студентами з урахуванням програми.
Брати участь у розподілі студентів на робочих місцях.
Здійснювати контроль за веденням щоденників практикантами та за ходом виконання програми.
Надавати методичну допомогу з техніки виконання маніпуляцій, елементів догляду за пацієнтами, питань надання невідкладної допомоги.
Розробляти тематику індивідуальних завдань, перевіряти їх виконання.
Проводити зі студентами конференції, семінари за розділами програми.
Оцінювати результати виконання студентами програми практики.
Своєчасно проводити контроль за ходом практики на лікувальних базах.
Брати активну участь у підготовці диференційованого заліку з практики.
Своєчасно інформувати навчальну частину медичного коледжу, про хід практики на базах.
Допомагати студентам під час виконанні самостійної позааудиторної роботи та індивідуальних завдань під час практики.
Проводити профорієнтаційну роботу з молоддю.
Надавати методичну допомогу керівникам ЛПЗ у складанні планів роботи зі студентами в період проходження практики.
Індивідуальні завдання:
З метою набуття під час практики умінь та навичок самостійно розв’язувати виробничі, наукові і організаційні завдання та активізування своєї діяльності, розширення світогляду, підвищення ініціативи студентам пропонується виконати такі індивідуальні завдання:
виготовлення тематичних санбюлетенів (стенди, таблиці, муляжі, кросворди тощо) за рекомендаціями методичних керівників практики;
проведення профорієнтаційної роботи серед працюючої молоді в лікувально-профілактичних установах, на підприємствах та в навчальних закладах за місцем проходження практики;
вивчення структури захворювань у місцях проходження практики (збирання статистичних даних з окремих нозологічних одиниць), враховуючи дані сучасної екологічної ситуації;
збирання відгуків про випускників коледжу, які працюють на базах практики.
