- •Щоденник
- •Витяг з навчальної програми практики для спеціальності 5.12010102 "Сестринська справа"
- •Обов’язки студентів на практиці:
- •Обов’язки методичних керівників практики:
- •Індивідуальні завдання:
- •Мета і завдання практики
- •Методичні рекомендації для студентів:
- •Форми і методи контролю:
- •Вимоги до звіту
- •Підведення підсумків практики
- •По закінченню практики студент повинен знати:
- •По закінченню практики студент повинен вміти:
- •Інструкція з техніки безпеки
- •Графік проходження переддипломної практики
- •Графік проходження переддипломної практики
- •Розділ 1 медсестринство у внутрішній медицині розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •Паспортна частина
- •Соціальні відомості
- •Анамнез захворювання
- •Анамнез життя
- •Історія здоров’я сім’ї
- •Фізичне обстеження пацієнта
- •Кістково-м’язова система
- •Дихання
- •Серцево-судинна система
- •Харчування та вживання рідини
- •Фізіологічні відправлення
- •Рухова активність
- •Сон, відпочинок
- •Здатність одягатися і роздягатися, особиста гігієна
- •Здатність підтримувати температуру тіла
- •Здатність підтримувати безпечне навколишнє середовище
- •Потреба в праці та відпочинку
- •Можливість спілкування
- •Лист медсестринського діагнозу
- •Стандартний план навчання пацієнта та його родини
- •Протокол
- •Оцінка ліків, які вживає пацієнт
- •Розділ 2 медсестринство в хірургії розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •І. Паспортна частина
- •Іі. Суб’єктивне обстеження пацієнта
- •Ііі. Об’єктивне клінічне обстеження
- •Іv. Основні потреби пацієнта
- •V. Проблеми пацієнта
- •Vі. Медсестринський діагноз
- •Vіі. Мета медсестринських втручань
- •Vііі. Характер медсестринських втручань
- •Розділ 3 медсестринство в педіатрії розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •Листок медсестринської оцінки стану пацієнта
- •Суб’єктивне обстеження
- •Об’єктивне обстеження
- •Результати додаткових методів дослідження
- •Лист медсестринського діагнозу
- •Стандартний план навчання пацієнта та його родини
- •Протокол
- •Карта профілактичних щеплень
- •Оцінка ліків, які вживає пацієнт
- •Характеристика
- •Облік практичних завдань
- •Виробнича характеристика
- •Путівка лектора № 1
- •Путівка лектора № 2
- •Звіт про проходження практики
- •5.12010102 "Сестринська справа" Херсонського базового
- •Записи осіб, перевіряючих роботу студента
- •Рецензія методичного керівника
- •Загальна оцінка
Графік проходження переддипломної практики
№ |
Дата |
Назва відділення |
Початок роботи |
Кінець роботи |
31 |
13.06.2016 |
|
08.00 |
14.00 |
32 |
14.06.2016 |
|
08.00 |
14.00 |
33 |
15.06.2016 |
|
08.00 |
14.00 |
34 |
16.06.2016 |
|
08.00 |
14.00 |
35 |
16.06.2016 |
М-41,42 – Захист практики 14-30 |
||
17.06.2016 |
М-43,44,45 – Захист практики 08-00 |
|||
Методичний керівник _________________________
(підпис)
Розділ 1 медсестринство у внутрішній медицині розподіл
часу на переддипломній практиці
Розділ |
Кількість практичних днів |
Години |
||
Робота в ЛПЗ |
Самостійна робота |
Загальна кількість |
||
Поліклініка |
4 |
24 |
20 |
44 |
Стаціонар |
6 |
36 |
18 |
54 |
Всього |
10 |
60 |
38 |
98 |
Студент повинен знати:
Законодавство України про охорону здоров’я;
посадові обов’язки медсестри, накази та інструкції, які регламентують роботу відділення;
правила техніки безпеки під час роботи;
долікарську допомогу при невідкладних станах;
дієтичні столи, основи раціонального харчування;
основи медсестринської етики та деонтології;
основні етапи сестринського процесу;
загальні питання первинної медико-санітарної допомоги на засадах сімейної медицини, амбулаторно-поліклінічної, швидкої допомоги;
основні прояви захворювань внутрішніх органів;
тактику медичного персоналу при виявленні пацієнта, що підозрюється на наявність особливо небезпечної інфекції.
Студент повинен вміти:
володіти навичками професіонального спілкування;
здійснювати медсестринський процес під час догляду за пацієнтами із захворюваннями внутрішніх органів;
володіти методами обстеження пацієнта в клініці внутрішніх хвороб;
виконувати заходи, спрямовані на підтримання інфекційної безпеки, санітарно-протиепідемічного та лікувально-охоронного режимів лікарні;
за даними обстеження визначати стан здоров’я пацієнта та надавати невідкладну долікарську допомогу хворим у разі:
нападу бронхіальної астми;
легеневої кровотечі;
непритомності;
колапсу;
нападу стенокардії;
інфаркту міокарду;
гострої лівошлункової недостатності;
гіпертонічного кризу;
блювання;
шлунково-кишкової кровотечі;
печінкової кольки;
ниркової кольки;
діабетичної коми;
гіпоглікемічної коми;
анафілактичного шоку;
гострих алергійних станів.
Студент повинен бути поінформованим про:
основи Законодавства України про охорону праці;
основні демографічні показники здоров’я населення;
особливості організації роботи денних стаціонарів та домашніх стаціонарів;
правила охорони праці, техніки безпеки, електробезпеки та безпеки життєдіяльності;
сучасні методи обстеження та лікування, догляду та спостереження за пацієнтами терапевтичного профілю.
