- •Содержание программы учебной дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •5.Содержание разделов дисциплины
- •5.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет истории политических и правовых учений
- •Тема 2. Политические и правовые учения в Древнем мире
- •Тема 3. Политические и правовые учения в феодальном обществе
- •Тема 4. Политические и правовые учения в Европе в период ранних антифеодальных революций
- •Тема 5. Политические и правовые учения в период кризиса феодализма (XVIII в.)
- •Тема 6. Политические и правовые учения в странах Европы в период становления и развития гражданского общества (конец XVIII – первая половина XIX в.)
- •Тема 7. Политические и правовые учения в странах Европы во второй половине XIX в.
- •Тема 8. Политические и правовые учения в XX – ххi вв.
- •Рекомендуемая литература
- •5.2. Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6.Задания для практических занятий Тема №2. Политические и правовые учения в Древнем мире
- •Тема № 3 Политические и правовые учения в феодальном обществе
- •Тема№5 Политические и правовые учения в период кризиса феодализма (XVIII в.)
- •3. А. Радищев видел воплощение радикальных идей непосредственной демократии:
- •Тема№6 Политические и правовые учения в странах Европы в период становления и развития гражданского общества (конец XVIII – первая половина XIX в.)
- •Тема№7 Политические и правовые учения в странах Европы во второй половине XIX в.
- •Тема№8 Политические и правовые учения в XX - XXI в.В.
- •21. Кто ввел понятие «социальная стратификация»?:
- •22. Кто ввел понятие «социальная мобильность»?:
- •23.Теоретик, обосновавший идею «живого права», самопроизвольно возникающего в обществе:
- •46. Теория права, отрицающая существование естественных прав человека:
- •7.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •8.Терминологический словарь
- •9. Вопросы для самопроверки знаний по истории политических и правовых учений
- •10. Контроль знаний студентов. Оценочные средства
- •Содержание фонда оценочных средств
- •1. Введение.
- •2.Темы рефератов.
- •3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •12. Таблица обеспеченности учебного курса литературой, имеющейся в библиотеке тф мгэи
Тема№5 Политические и правовые учения в период кризиса феодализма (XVIII в.)
Занятие 1.
Дайте ответы на вопросы:
1.Что понимается под политической и что под гражданской свободой в концепции Ш. Монтескье? Какова взаимосвязь между гражданской и политической свободой? Как концепция разделения властей, разработанная Монтескье, связана с поиском равновесия внутренних сил общества?
2.Какие реальные проблемы теории народного представительства (и представительной демократии в целом) вскрыл Ж.-Ж. Руссо своей критикой? В чем проявляется столь характерный для всех мыслителей этой эпохи механицизм мышления в учении Руссо?
3.Декларация прав человека и гражданина (1789 г.) во многом отразила господствовавший механистический подход, характерный для эпохи. Попробуйте обосновать этот тезис.
Укажите правильные ответы:
1.Этот французский мыслитель в 18 веке утверждал, что общество, как и вселенная, подвержено бурным переменам...Это быстрая смена веществ, сталкивающихся друг с другом и исчезающих... а в обществе - социальные « сословия пожирают друг друга» («Племянник Рамо»):
а) Дидро
б) Вольтер
в) Монтескье
г) Ламетри
д) Руссо
2.Кто в Новое время придавал законодательству и праву наибольшее значение. Он утверждал, что «Благодаря законам Ликурга Спарта просуществовала 800 лет»?:
а) Монтескье
б) Макиавелли
в) М.Падуанский
г) Гоббс
д) Спиноза
3.Этот мыслитель 18 века объяснял, почему человек потом, проживая в обществе, становится плохим, хотя от природы он добр и честен . Виновными в этом, как он считал, являются : частная собственность, социальные порядки, религия?:
а) Вольтер
б) Ламетри
в) Дидро
г) Руссо
д) Гольбах
4.Кто обосновал разделение властей на исполнительную, законодательную и судебную?:
а) Локк
б) Вольтер
в) Монтескье
г) Макиавелли
д) Платон
5.Этот мыслитель 18 века в работе «О духе законов» он обосновал социально-этическую концепцию географического детерминизма и функциональной роли религии:
а) Руссо
б )Дидро
в) Монтескье
г) Вольтер
д) Гольбах
6. Кто в 18 веке сформулировал принцип закономерности общественно-политического развития народов... Он под свободой понимал «право делать все, что дозволено законом»:
а) Г.Гроций
б) Макиавелли
в) Монтескье
г) Вольтер
д) Спиноза
7. Кто в 18 веке выделил следующие виды права: естественное, божественное, каноническое, международное, общегражданское, частное гражданское, семейное, право завоевания и др.?:
а) Монтескье
б) Макиавелли
в) Д. Локк
г) Т. Гоббс
д) Б. Спиноза
8. Кто считается родоначальником французского Просвещения и современной политик» - правовой теории? ... Он же выступал за всеобщее избирательное право:
а) Г.Гроций
б) Макиавелли
в) Монтескье
г) Локк
д) Спиноза
9.Этот великий французский философ - просветитель был атеистом. Он считал - «Церковь - главный тормоз на пути прогресса и просвещения...» «Раздавите гадину'» ( призыв к революционерам):
а) Руссо
б) Дидро
в) Монтескье
г) Вольтер
д) Гольбах
10. Кто из французских мыслителей считал, что « если бы Бога не было, то его следовало бы придумать... для народа Бог необходим как вознаграждение наказание...»:
а) Руссо
б) Дидро
в) Монтескье
г) Вольтер
д) Гольбах
11. Этот французский философ 18 века утверждал, что существуют « три ступени происхождения неравенства: имущественное неравенство, порождено частной собственностью, политическое неравенство, порождено появлением государства и социальное неравенство, порождено деспотизмом власти:
а) Вольтер
б) Ламетри
в) Дидро
г) Руссо
д) Гольбах
12. В работе «Рассуждение о происхождении и основах неравенства между людьми» этот мыслитель утверждал, что «Общество портит человека, который от природы - добр, честен...»:
а) Вольтер
б) Ламетри
в) Дидро
г) Руссо
д) Гольбах
13. Кто из французских просветителей был воинствующим атеистом, в своей работе «Разоблаченное христианство» он писал: «Богу нет места во Вселенной, он не создавал Природу... Философия должна заниматься уничтожением религиозных заблуждений»:
а) Руссо
б) Гольбах
в) Ламетри
г) Д. Дидро
д) Р. Декарт
14. В Конституции какого государства впервые были закреплены основные принципы правового государства:
а) Франции
б) Англии
в) США
г) Нидерландов
д) Российской Федерации
15.В какой стране впервые закреплено в Конституции и осуществлено реально разделение властей:
а) Англии
б) Италии
в) Франции
г) США
д) Японии
16. Кто впервые обосновал принцип разделения властей?:
а) Локк, Монтескье
б) Локк, Маркс
в) Макиавелли, Монтескье
г) Гоббс, Локк
д) Платон, Аристотель
17. В основе закона, по мнению Монтескье (Франция, XVIII в.), лежит?:
а) общее мнение людей
б) разумность
в) правда
г) воля
18. Кому из мыслителей Франции XVIII в. принадлежит изречение: «Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов»?:
а) Вольтер
б) Руссо
в) Монтескье
г) Марат
19. Что считал Монтескье (Франция, XVIII в.) основополагающим принципом законодательства?:
а) надлежащая логика закона
б) абстрактный характер закона
в) единство формы и содержания закона
г) умеренность законодательства
20. Какие требования Монтескье (Франция, XVIII в.) предъявлял к закону?:
а) закон должен соответствовать правовой политике государства
б) закон должен быть логичен и абстрактен
в) закон должен отвечать требованиям естественного права
г) закон должен быть сжатым, простым, полезным, чистым и понятным гражданам
21. Чьи идеи (18 в.) – «о равенстве перед уголовным законом; нет преступления и нет наказания без указания о том в законе; соответствие тяжести наказания тяжести преступления» стали классическим направлением в уголовно – правовой науке:
а) Вольтер
б) Бекариа
в) Ламетри
г) Руссо
д) Гольбах
22.Последовательность законов, сформулированных Ш. Монтескье, предшествующих человеческим законам:
а) стремление добывать себе пищу
б) просьба, обращенная одним человеком к другому
в) мир среди людей
г)желание жить в обществе
Занятие 2.
Дайте ответы на вопросы:
1.Известно, что черновик текста Декларации независимости 4 июля 1776 г. (США), хранящийся в библиотеке Конгресса, содержит сделанное рукой Т. Джефферсона исправление. Автор вычеркнул «право на собственность» из перечня неотчуждаемых прав и вписал «право на стремление к счастью». Как бы вы прокомментировали этот факт?
2.Сильная федеральная связь в США есть во многом плод конституционных усилий Гамильтона. В чем состоит опасность «произвольных* решений законодательной власти, которую видел А. Гамильтон?
3.Какие особенности американского подхода к проблеме равенства и путей его достижения выделял А. де Токвиль как наиболее существенные?
Укажите правильные ответы:
1. Кого считают родоначальником классической науки уголовного права? Он протестовал против пыток и смертной казни. «Смертная казнь - это война общества с гражданином»:
а) Монтескье
б) Макиавелли
в) Д. Локк
г) Ч. Ломброзо
д) Ч. Бекариа
2.В работе «О преступлениях и наказаниях» (1764) он утверждал, что свобода гражданина в его « праве делать все, что не противоречит законам..., но сами власти должны в первую очередь строжайше соблюдать законы», без этого не может быть «законное общество», т. е. правовое государство:
а) Ч. Бекариа
б) Макиавелли
в) Д. Локк
г) Ч. Ломброзо
д) Монтескье
3. В работе «О преступлениях и наказаниях» этот правовед говорил о равенстве всех перед уголовным законом, «ибо нет преступления и нет наказания без указания о том в законе, соответствие тяжести наказания тяжести преступления»... эти положения стали классическими в уголовно - правовой науке:
а) Д. Локк
б) Макиавелли
в) Ч. Бекариа
г) Ч. Ломброзо
д) Монтескье
4. Кто является автором Декларации независимости США и выдвинул принцип конституционного ограничения государственной власти? Его идеал - демократическая республика фермеров:
а) Андерсон
б) Пейн
в) Падуанский
г) Гамильтон
д)Джефферсон
5.Кто в 1776 г., критикуя несовершенство государственного строя Англии, предложил свое название государства, которое должны образовать колонисты это название «США»:
а) Андерсон
б) Пейн
в) М. Падуанский
г) Гамильтон
д) Джеферсон
6. Кто утверждал, что причины преступности лежат в социальных условиях:
а) Д. Локк
б) Макиавелли
в) Ч. Бекариа
г) Ч. Ломброзо
д) Монтескье
7. Назовите автора следующего утверждения: «Свобода гражданина в его праве делать все, что не противоречит законам…, но сами власти должны в первую очередь строжайше соблюдать законы, без этого не может быть «законное общество», т. е. правовое государство»:
а) Ч. Бекариа
б) Н.Макиавелли
в) Д. Локк
г) Ч. Ломброзо
д) Монтескье
8.Кто из французских мыслителей считал, что основой нравственности является естественное стремление человека к свободе и счастью, благорасположенность и сочувствие:
а) Андерсон
б) Пейн
в) Ж. Руссо
г) Ч. Бекариа
д) Ч.Ломброзо
9. Кто из французских мыслителей связывал происхождение общественного неравенства с появлением частной собственности,…а очередной виток неравенства он связывал с возникновением государства:
а) Андерсон
б) Пейн
в) Ж. Руссо
г) Ч. Бекариа
д) Ч.Ломброзо
10. Кто из мыслителей России (XVIII в.) утверждал, что закон может быть справедлив и нравственен, если он соответствует определенному виду права?:
а) М. Щербатов
б) С. Десницкий
в) Я. Козельский
г) В. Татищев
д) М.Сперанский
11. Кто из мыслителей конца XVIII – начала XIX вв. ввел в научный оборот понятие «правовое государство»?:
а) Кант
б) Гегель
в) Г. Гуго
г) Г. Пухта
д) Ч. Бекариа
12. Представители исторической школы права (Германия, конец XVIII–начало XIX вв.) утверждали, что право возникает:
а) с помощью божественных сил;
б) естественным путем;
в) спонтанно, через стихийное образование правовых норм;
г) вследствие законодательной деятельности государства или по договору.
13.У кого из правителей России 18 века настольной книгой был труд
Н. Макиавелли «Государь»:
а) М. Щербатов
б) Принцесса Ангальт-Цербская
в) Я. Козельский
г) В. Татищев
д) Карамзин
14.В своем знаменитом «Наказе» этот правитель утверждал, что самодержавие является лучшей и единственно возможной формой правления, так как «всякое другое правление не только было бы России вредно, но и вконец разорительно»:
а) Я. Козельский
б) В. Татищев
в) М. Щербатов
г) Екатерина 2
д) Павел 1
15.Он различал справедливость божественную, естественную и человеческую:
а) Андерсон
б) Пейн
в) Ж. Руссо
г) Ч. Бекариа
д) Ч.Ломброзо
16.Он первый из тех, кто отделил политику от морали, также он является политиком-практиком (14 лет работы на посту секретаря Флорентийской республики)?:
а) Ж.Боден
б) Т.Мюнцер
в) М.Лютер
г) Ж.Кальвин
д) Н.Макиавелли
17.Кому из заметных мыслителей эпохи европейского Просвещения принадлежит крылатая фраза «Если бы Бога не существовало, его следовало бы выдумать»?:
а) Пуффендорф
б) Монтескье
в) Робеспьер
г) Морелли
д) Вольтер
18.Мыслитель, сделавший большой вклад в политико-правовые учения в Голландии?:
а) Монтескье
б) Гоббс
в) Локк
г) Спиноза
д) Кант
19.Первый в истории русской политической мысли разработал идеи «меркантилизма», имевшие широкое распространение в Западной Европе?:
а) А.Л. Ордин-Нащокин
б) Ф. Прокопович
в) В.Н. Татищев
г) И.Т. Посошков
д) М.М. Щербатов
20. Кому заслуженно присвоен почетный титул «отец американской конституции»?:
а) В.Вильсон
б) Дж.Мэдисон
в) Дж.Калхун
г) Дж.Маршалл
д) О.В. Холмс
Занятие 3.
Дайте ответы на тесты:
1. Известный мыслитель эпохи европейского Просвещения, утверждающий соответствие законов и организации государственной власти географическим факторам и физическим свойствам страны, ее положению и размерам, климату и т. п:
а) Джон Локк;
б) Томас Гоббс;
в) Жан-Жак Руссо;
г) Шарль Монтескье.
2. «Правление отеческое, при котором подданные, как несовершеннолетние, не в состоянии различать, что для них действительно полезно или вредно... такое правление есть величайший деспотизм», — писал:
а) Н. Макиавелли;
б) Г.Гегель;
в) И. Кант;
г) Ж. Боден.
