- •Методическое пособие для организаторов игровой деятельности.
- •Основные принципы организации игры
- •Основные правила любой игры
- •Советы участникам игры
- •Несколько советов организаторам игр и игровых программ
- •То, что я люблю
- •Имя вместо 3
- •Организация игрового пространства на вводных занятиях в учебной группе
- •Снежный ком
- •Теплый ветер
- •Обряд орлиного пера
- •Веселая колонна
- •Веселые команды
- •Под счастливой звездой
- •Замрите-отомрите
- •Игры на сплочение коллектива
- •Посчитай
- •Что такое?
- •Календарь
- •Встань в круг
- •Тигр в клетке
- •Живой календарь
- •Игры-состязания для болельщиков
- •Музыкальная пауза
- •Фото-лото
- •Аукцион
- •Игры конкурсы для капитанов команд
- •Поймай рыбку
- •Чью работу я делаю?
- •Аплодисменты... Аплодисменты...
- •Найди свой девиз
- •Давайте познакомимся
- •Кричалки
- •История с продолжением
- •Чайничек
- •У дяди Абрама...
- •В моём отряде...
- •Массовые игры
- •Паровоз
- •Капитаны
- •Песенка про крокодила
- •Гули-гули-гули
- •Московский зоопарк
- •Брим - брам – бой
- •Я тоже…
- •Большая рыжая обезьяна
- •Во что одет вожатый
- •Себе - соседу
- •Послание самому себе
- •У меня в штанишках...
- •Я иду в поход и беру с собой…
- •Не собьюсь
- •Любопытный
- •Игры про любовь и о любви
- •Любовная история
- •Арам-шим–шим
- •Статуя любви
- •Шаг с любовью
- •Игры – шутилки
- •Волки - волки
- •Гипнотизер
- •Моя бразильская бабушка
- •Школа огородных пугал
- •Подвижные игры и не только
- •Сантики - фантики - лимпопо
- •Золотые ворота
- •Дедушка Водяной
- •Мышеловка
- •Гусеница и воробей
- •Знаешь ли ты Яцека?
- •Карлики и великаны
- •Копна - горка - тропинка
- •Моргалки
- •Охотник и сторож
- •Скунс - слон - пальма
- •У медведя во бору
- •Белки, орехи, шишки
- •Берег и река
- •Кот и мыши
- •Совушка
- •Сказочные эстафеты
- •Конёк-горбунок
- •Кот в сапогах
- •Ядро барона Мюнхгаузена
- •Лиса Алиса и кот Базилио
- •Лягушка-путешественница
- •Змей Горыныч
- •Незнайка на воздушном шаре
- •Баба - Яга
- •Теремок
Моя бразильская бабушка
Ведущий предлагает игрокам следующую фразу:
"У меня в Бразилии есть бабушка. "Затем к этой фразе будут добавляться другие. Задача игроков повторять эти фразы и изображать их.
"У меня в Бразилии есть бабушка. У неё вот такие руки. ...
У меня в Бразилии есть бабушка. У неё вот такие руки и вот такие ноги.
У меня у Бразилии есть бабушка. У неё вот такие руки, вот такие ноги и вот такая готова.
У меняв Бразилии есть бабушка. У неё вот такие руки, вот такие ноги, вот такая голова и вот такая улыбка.
У меня в Бразилии есть бабушка. У неё вот такие руки, вот такие ноги, вот такая голова, вот такая улыбка, и она вот так прыгает.
У меня в Бразилии есть бабушка. У неё вот такие руки, вот такие ноги, вот такая голова, вот такая улыбка, она вот так прыгает и кричит: "У-ля-ля!"
А ведущий в это время говорит: "Какова бабушка, таковы и внуки!"
Школа огородных пугал
Ведущий даёт следующие команды участникам игры:
Встаньте прямо. Поднимите руки вверх. Покачайте ими над головой. Покачайте ещё сильнее, при этом прошипите: Ш-Ш. Спасибо. Вы с успехом окончили Школу огородных пугал!"
Подвижные игры и не только
Там где подвижная игра, нет места скуке. Эти игры помогают сделать эмоциональную разведку, лучше познакомиться с ребятами. Самое главное в организации таких игр - ваше участие в них. Каждая игра имеет свои правила. Чётко объясните их. В ходе игры будьте эмоциональны и непосредственны. Возможен шуточный репортаж о происходящих событиях. Если интерес к игре пропадёт, попробуйте усложнить правила, это обычно вдохновляет. Не упустите момента, когда игру лучше всего завершить. Хорошо подумайте, где Вам лучше всего организовать игру. Пусть это будет удобное и безопасное место. Часто для проведения игр надо разбиться на команды, держите для этого в запасе несколько оригинальных считалок. А теперь игры.
Сантики - фантики - лимпопо
Все игроки стоят в кругу. Водящий выходит из круга и отворачивается. Среди игроков выбирается игрок, который будет задавать движения, а остальные участники их повторять. После этого все начинают делать движения, которые показывает ведущий игрок, и говорят следующие слова: "Сантики - фантики - лимпопо". Тот игрок, который должен угадать ведущего игрока, становится в центр круга и пытается понять, кто же изменяет движения. Незаметно для него эти движения нужно менять. Как только отгадывается ведущий игрок, игра начинается снова.
Золотые ворота
2 игрока образуют ворота, а все остальные участники встают в круг, который должен проходить через ворота, берутся за руки и начинают идти по кругу.
При этом все должны говорить такие слова:
Золотые ворота,
Проходите господа.
Первый - разрешается,
Второй - прощается.
А на третий раз - не пропустим вас!
На последнем слове "ворота" должны резко опустить руки вниз, и те, кто оказался пойманными, образуют ещё одни ворота. Игра повторяется с самого начала. Через некоторое время на площадке должно несколько "ворот". Оставшиеся игроки встают паровозиком и проходят через все ворота. Выигрывает тот, кого не удалось поймать.
