Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
зан во 2мл.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
549 Кб
Скачать
☆

Занятие № 22

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, на носках. Бег обычный, мелким шагом

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1.Продолжать формировать умения прокатывать мяч в ворота

2. Упражнять в прыжках с продвижением вперёд

П.и. «Самолёты»

3

6

2

Мячи по кол-ву детей, ворота

2 кегли

3.

Игра малой подвижности «Тишина»

2

Задачи: обогащать активный словарь детей названиями видов и способов движений; развивать внимание, воспитывать дружелюбие

Занятие № 22(а)

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, на носках. Бег обычный, мелким шагом

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Закреплять умение прокатывать мяч в ворота

2. Упражнять в прыжках из обруча в обруч

П.и. «Цветные автомобили»

3

6

2

Мячи по кол-ву детей, ворота

4 обруча

Цветные рули

3.

Игра малой подвижности «Найди игрушку»

2

игрушка

Задачи: воспитывать доброжелательное отношение друг с другом в совместной двигательно-игровой деятельности

Занятие № 23

№

п.п

Основные этапы занятия и их задачи

Время

(мин)

оборудование

Примечание

1

Ходьба обычная, с высоким подниманием колен. Бег обычный, на носках.

2

2

Общеразвивающие упражнения

Основные движения:

1. Продолжать формировать умения подползать под дугу

2. Развивать равновесие при ходьбе по доске

П.и. «Зайка серенький сидит»

3

6

2

Дуга

Доска

3.

Игра малой подвижности «Пузырь»

2

Задачи: воспитывать доброжелательное отношение друг с другом в совместной двигательно-игровой деятельности