- •Занятие № 1
- •Занятие № 1(а)
- •Занятие № 2
- •Занятие № 2(а)
- •Занятие № 3
- •Занятие № 3(а)
- •Занятие № 4
- •Занятие № 4(а)
- •Занятие № 5
- •Занятие № 5(а)
- •Занятие № 6
- •Занятие № 6(а)
- •Занятие № 7
- •Занятие № 7(а)
- •Занятие № 8
- •Занятие № 8(а)
- •Занятие № 9
- •Занятие № 9(а)
- •Занятие № 10
- •Занятие № 10(а)
- •Занятие № 11
- •Занятие № 11(а)
- •Занятие № 12
- •Занятие № 12(а)
- •Занятие № 13
- •Занятие № 13(а)
- •Занятие № 14
- •Занятие № 14(а)
- •Занятие № 15
- •Занятие № 15 (а)
- •Занятие № 16
- •Занятие № 16 (а)
- •Занятие № 17
- •Занятие № 17 (а)
- •Занятие № 18
- •Занятие № 18(а)
- •Занятие № 19
- •Занятие № 19(а)
- •Занятие № 20
- •Занятие № 20(а)
- •Занятие № 21
- •Занятие № 21(а)
- •Занятие № 22
- •Занятие № 22(а)
- •Занятие № 23
- •Занятие № 23(а)
- •Занятие № 24
- •Занятие № 24(а)
- •Занятие № 25
- •Занятие № 25(а)
- •Занятие № 26
- •Занятие № 26(а)
- •Занятие № 27
- •Занятие № 27(а)
- •Занятие № 28
- •Занятие № 28(а)
- •Занятие № 29
- •Занятие № 29(а)
- •Занятие № 30
- •Занятие № 30(а)
Занятие № 11(а)
№ п.п |
Основные этапы занятия и их задачи |
Время (мин) |
оборудование |
Примечание |
1 |
Ходьба обычная, с высоким подниманием колен. Бег обычный, на носках |
2 |
|
|
2
|
Общеразвивающие упражнения Основные движения:
1.Продолжать формировать умение ползать по гимнастической скамейке в упоре на ладонях и коленях
2. Упражнять в перешагивании через, лежащие на полу предметы
П.и. «Самолёты» |
3
6
2 |
Гимнастическая скамейка
Кирпичики (6шт)
|
|
3. |
Игра малой подвижности «Тишина» |
2 |
|
|
Задачи: воспитывать доброжелательное отношение друг с другом в совместной двигательно-игровой деятельности
Занятие № 12
№ п.п |
Основные этапы занятия и их задачи |
Время (мин) |
оборудование |
Примечание |
1 |
Ходьба обычная, широким шагом. Бег обычный мелким шагом |
2 |
|
|
2
|
Общеразвивающие упражнения Основные движения: 1. Продолжать формировать умение бросать мячи друг другу 2. Упражнять в спрыгивании со скамейки
П.п. «Солнышко и дождик» |
3
6
2 |
Мячи (2 на двух детей)
Гимнастическая скамейка
Зонт |
|
3. |
Игра малой подвижности «Найди игрушку»
|
2 |
Игрушка |
|
Задачи: воспитывать доброжелательное отношение друг с другом в совместной двигательно-игровой деятельности
Занятие № 12(а)
№ п.п |
Основные этапы занятия и их задачи |
Время (мин) |
оборудование |
Примечание |
1 |
Ходьба обычная, широким шагом. Бег обычный мелким шагом |
2 |
|
|
2
|
Общеразвивающие упражнения Основные движения:
1. Продолжать формировать умение бросать мячи друг другу
2. Упражнять в ползании по прямой
П.и. «Зайка серенький сидит»
|
3
6
2 |
1 мяч на двух детей
Игрушка зайца |
|
3. |
Игра малой подвижности «Пузырь»
|
2 |
|
|
Задачи: расширять функциональные возможности жизнеобеспечивающих систем организма детей
