VII. Обязательные для выполнения задания:

1. Нарисуйте схемы:

- гемопоэза человека

- дифференцировки Т - и В-лимфоцитов

- развитие дендритных клеток из гемопоэтической стволовой клетки

2. В анализе периферической крови больного А, 32 лет: лейкоцитов – 9500 х 10⁹/л, лимфоцитов – 12%. Вычислите абсолютное число лимфоцитов в крови пациента, сопоставьте с нормой, интерпретируйте результат.

3. Напишите анализ периферической крови здорового человека.

ТЕМА: РЕЦЕПТОРЫ СИСТЕМЫ ВРОЖДЕННОГО И АДАПТИВНОГО ИММУНИТЕТА

I. МОТИВАЦИЯ ЦЕЛИ: Взаимодействие клеток в иммунной системе, распознавание чужеродных антигенов осуществляется с помощью различных рецепторов системы врожденного и адаптивного иммунитета. Знание рецепторного и медиаторного взаимодействия необходимо для понимания механизмов иммунного ответа.

II. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ: После самостоятельного изучения темы

студенты должны знать:

основные рецепторы системы врожденного и адаптивного иммунитета, их строение, особенности распознавания чужеродных антигенов;

уметь практически:

предположить уровень дефекта различных рецепторов врожденного и адаптивного иммунитета;

III. Базисные разделы для повторения:

• Биология: учебник: в 2 т. / под ред. В.Н. Ярыгина. – М.: ГОЭТАР-Медиа, 2011. – Т. 2. – 560 с.: ил. Радел V, глава 14.7. Защита и поддержание целостности организма, постоянства его внутренней среды, оптимальных условий для процессов жизнедеятельности. Эволюция иммунной системы. с. 238-244.

• Анатомия человека: учебник: в 2 т. / С.С. Михайлов, А.В. Чукбар, А.Г. Цыбулькин; под ред. Л.Л. Колесникова. – 5-е изд., перераб.и доп. – М.: ГОЭТАР-Медиа, 2011. – Т. 1. – 704 с.: ил. Раздел: Лимфоидные (иммунные) образования. с. 435-449.

IV. План изучения материала:

1. Характеристика врожденного иммунитета как самой ранней формы иммунной защиты от экзогенных антигенов (фазы активации, способы распознавания патогена клетками врожденного иммунитета).

2. Понятие рецепторов, основные рецепторы врожденного иммунитета (рецепторы - «мусорщики», маннозные рецепторы, рецепторы комплемента, рецепторы для иммуноглобулинов, лектиновые рецепторы)

3. Паттернраспознающие рецепторы (Toll-подобные рецепторы) врожденного иммунитета: характеристика, виды, клиническое значение.

4. Антигенраспознающие рецепторы Т - и В - лимфоцитов, строение, особенности.

V. Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Хаитов, Р.М. Иммунология: учеб. для студентов мед. ВУЗов. Р.М. Хаитов. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2009. – 320 с.: ил. Гриф УМО. CD-ROM прилагается. Глава 3 Доиммунные механизмы резистентности с. 35-51

2. Хаитов, Р.М. Иммунология. Норма и патология: Учебник. / Р.М.Хаитов, Г.А. Игнатьева, И.Г. Сидоpович. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2010. – 752 с.: ил. (Учеб. лит. для студ. медвузов). глава 3. Доиммунные биологические механизмы к инфекциям и иным повреждениям. с. 111-168

3. Лекция.

Дополнительная:

Электронная библиотека медицинского вуза «Консультант студента» www.studmedlib.ru

1. Клиническая иммунология и аллергология с основами общей иммунологии: учебник / Л. В. Ковальчук, Л. В. Ганковская, Р. Я. Мешкова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 640 с. : ил.

2. Иммунология : учебник / А. А. Ярилин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 752 с. : ил.