V. Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Хаитов, Р.М. Иммунология: учеб. для студентов мед. ВУЗов. Р.М. Хаитов. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2009. – 320 с.: ил. Гриф УМО. CD-ROM прилагается. Глава 8. Эффекторные механизмы иммунитета. с. 107-114.

2. Хаитов, Р.М. Иммунология. Норма и патология: Учебник. / Р.М.Хаитов, Г.А. Игнатьева, И.Г. Сидоpович. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2010. – 752 с.: ил. (Учеб. лит. для студ. медвузов). Глава 8. Эффекторные механизмы иммунитета. С. 400-428.

3. Лекция.

Дополнительная:

Электронная библиотека медицинского вуза «Консультант студента» www.studmedlib.ru

1. Клиническая иммунология и аллергология с основами общей иммунологии: учебник / Л. В. Ковальчук, Л. В. Ганковская, Р. Я. Мешкова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 640 с. : ил.

2. Иммунология : учебник / А. А. Ярилин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 752 с. : ил.

VI. Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите типы эффекторных механизмов врожденного и адаптивного иммунитета.

2. Перечислите антителозависимые эффекторные механизмы защиты.

3. Охарактеризуйте нейтрализацию, как один из начальных этапов освобождения организма от антигенов.

4. Охарактеризуйте механизмы собственной (реликтовой) активности антител.

5. Назовите основные компоненты АЗКЦ, условия ее реализации, механизмы.

6. Перечислите Т-лимфоцитзависимые эффекторные механизмы иммунитета.

7. Назовите основные этапы реализации ГНТ.

8. Объясните механизм цитотоксического действия ЦТЛ, NK.

VII. Обязательные для выполнения задания:

1. Нарисуйте схемы:

• антителозависимых эффекторных механизмов (нейтрализация, опсонизация, связывание комплемента).

• гиперчувствительности немедленного типа.

• гиперчувствительности замедленного типа.

• АЗКЦ с участием эозинофилов.

ТЕМА: ГЛАВНЫЙ КОМПЛЕКС ГИСТОСОВМЕСТИМОСТИ: СТРОЕНИЕ, ФУНКЦИИ, ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РЕАКЦИЙ ТРАНСПЛАНТАЦИОННОГО И ПРОТИВООПУХОЛЕВОГО ИММУНИТЕТА.

1. МОТИВАЦИЯ ЦЕЛИ: иммуногенетика – одно из важнейших направлений современной иммунологии, изучающее генетический контроль иммунного ответа. Основной структурой, ответственной за этот контроль, является главный комплекс гистосовместимости, знание строений и функций которого необходимо для понимания механизмов различных иммунопатологических состояний.

2. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ: после самостоятельного изучения темы студент должен знать строение и функции главного комплекса гистосовместимости (ГКГ), его роль в реакциях трансплантационного и противоопухолевого иммунитета, современные проблемы трансплантологии и имплантологии, основные методы преодоления трансплантационного иммунитета в клинике, принципы иммунодиагностики и иммунотерапии опухолей.

3. УМЕТЬ ПРАКТИЧЕСКИ: проводить мониторинг больных, готовящихся к трансплантации в челюстно-лицевой области.

4. БАЗИСНЫЕ РАЗДЕЛЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ: к практическому занятию студент должен повторить:

• Биология: учебник: в 2 т. / под ред. В.Н. Ярыгина. – М.: ГОЭТАР-Медиа, 2011. – Т. 1. – 710 с.: ил. Радел III, глава 5.2.2.3. Цитогенетический метод генетического анализа человека. с. 379-390; 5.2.2.5. Биохимический подход в генетическом анализе человека. с. 392; 5.2.2.6. Иммунохимический подход в генетическом анализе человека. с. 392.