- •Книга - твой друг!
- •Вопросы и задания
- •Советуем прочитать
- •Из мифологии античным миф
- •Рождение зевса
- •Вопросы и задания
- •Для вас, любознательные
- •Советуем прочитать
- •Одиссей на острове циклопов. Полифем
- •Вопросы и задания
- •Пословицы, поговорки
- •Литературная игра
- •Вопросы и задания
- •Живое слово
- •Минуты творчества
- •Вопросы и задания
- •Для вас, любознательные
- •После уроков
- •Русские сказки
- •Царевна-лягушка
- •Вопросы и задания
- •Чего на свете не бывает
- •Вопросы и задания
- •Живое слово
- •Для вас, любознательные
- •Минуты творчества
- •Вопросы и задания
- •Для вас, любознательные
- •Сказки народов россии
- •Падчерица
- •Вопросы и задания
- •После уроков
- •Из древнерусской литературы о литературе древней руси
- •Из «повести временных лет»
- •Расселение славян
- •Кий, щек и хорив
- •Дань хазарам
- •Вопросы и задания
- •Для вас, любознательные
- •Из басен народов мира. Эзоп
- •Ворон и лисица
- •Лисица и виноград
- •Вопросы и задания
- •Жан де Лафонтен (1621—1695)
- •Вопросы и задания
- •Поговорим о прочитанном
- •Русские басни
- •Вопросы и задания
- •Василий кириллович тредиаковский
- •Вопросы и задания
- •Михаил васильевич ломоносов
- •Вопросы и задания
- •Александр петрович сумароков
- •Вопросы и задания
- •Иван андреевич крылов
- •Вопросы и задания
- •Ворона и лисица
- •Вопросы и задания
- •Волк на псарне
- •Демьянова уха
- •Свинья под дубом
- •О чтении и читателях
- •Для вас , любознательные
- •Вопросы и задания
- •Русская басня в XX веке
- •Вопросы и задания
- •Зеркало
- •Александр сергеевич пушкин
- •Для вас , любознательные
- •Об авторах воспоминаний
- •Вопросы и задания
- •Живое слово
- •Вопросы и задания
- •Живое слово
- •В мире художественного слова a.C. Пушкина
- •Ритм. Стихотворная и прозаическая речь
- •Вопросы и задания
- •Вопросы и задания
- •Литературные сказки
- •Вопросы и задания
- •Вопросы и задания
- •Вопросы и задания
- •Для вас , любознательные
- •Литературная игра
- •В мире пушкинских стихотворений о природе
- •Вопросы и задания
- •Поэзия XIX века о родной природе
- •Вопросы и задания
- •Вопросы и задания
- •Вопросы и задания
- •Вопросы и задания
- •Вопросы и задания
- •Для вас, любознательные
- •Вопросы и задания
- •В мире художественного слова м.Ю. Лермонтова
- •Сравнения, метафоры
- •Вопросы и задания
- •Середниково
- •Тарханы
- •Вопросы и задания
- •Для вас , любознательные
- •Ночь перед рождеством
Вопросы и задания
1. Подберите к прилагательным высокий, глубокий, хрустальный, пустой такие существительные, чтобы они стали художественными определениями, то есть эпитетами.
2. В сказке Пушкина найдите 3—4 примера с эпитетами. Назовите их, укажите на их особую художественную выразительность.
3. Какие эпитеты использует Пушкин для характеристики царицы и царевны? Объясните их.
Литературные сказки
Свободные и прелестные творения народа привлекают нас неистощимостью выдумки, буйной игрой фантазии, мудростью, глубиной жизненных оценок и яркостью стиля.
В истории культуры рано была понята их ценность: народным сказкам отвели место среди самых совершенных творений искусства слова. Однако, чтобы сказка заняла его, надо было ввести её в литературу — напечатать.
Сначала их печатали такими, как рассказывали в народе. Однако уже первые книги показали, что публикация необработанных сказок не всегда вела к удаче. Надо было вернуть сказкам совершенство, потерянное в плохом пересказе. И писатели стали обрабатывать сказки и создавать новые. В первом случае сказка оставалась в неприкосновенности, изменялись лишь частности, во втором — сказка преображалась, становилась новым явлением, похожим на народную сказку только в своей основе. Так сложилось два вида сказок: сказки народные, обработанные, отредактированные писателями, и сказки литературные, созданные по мотивам фольклора. Рассмотрим, что же за особенности у литературной сказки, созданной писателями...
Новую страницу в создании литературных сказок открыл A.C. Пушкин. Он наполнил народные сказки новыми идеями, новыми мыслями, серьёзными и важными. Так, в «Сказке о рыбаке и рыбке» главное не только то, что наказывается старуха за жадность, а то, что жить на посылках — всё равно что лишиться жизни. Свобода — самое дорогое, её нельзя отдать ни за какие блага. Поэт, певец свободы эту сокровенную мысль высказывает в сказке. Так Пушкин сохраняет смысл народных сказок — осуждение жадности, но мысль его гораздо шире — свобода дороже всего.
Никто лучше Л.Н. Толстого не понимал мысли, чувства крестьянина. Это позволило писателю не придерживаться существующего варианта народной сказки, но менять его, создавать новый, свой вариант. Его сказки так совпадают по духу с народными, что редко кто замечает, что написаны они правильным литературным языком, без примеси каких-либо местных слов и выражений. Писатель целиком усвоил народную манеру рассказа, даже наивное детское простодушие, они не содержат ничего лишнего и фальшивого.
Существует ещё много литературных, авторских сказок. Познакомьтесь с замечательными сказками А.Н. Толстого, А.П. Платонова, М.Ю. Лермонтова, П.П. Ершова,
В.Ф. Одоевского, С.Т. Аксакова, В.М. Гаршина, М. Горького, К.И. Чуковского, В.В. Бианки, С.Я. Маршака, Е.А. Пермяка...
По В. Аникину
Вопросы и задания
1. Сказки каких авторов, в том числе и из списка учёного
В. Аникина, вы читали?
2. Какие особенности литературной сказки, в отличие от фольклорной, отмечает В. Аникин?
РУСЛАН И ЛЮДМИЛА (Отрывок)
У лукоморья дуб зелёный; '
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
Иллюстрация к поэме «Руслан и Людмила».
Художник К.В. Изенберг. 1890 г.
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой;
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух... там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.
Одну я помню: сказку эту
Поведаю теперь я свету...
1817-1822
Это стихотворное введение в поэму «Руслан и Людмила» написано по мотивам русских народных сказок, слышанных поэтом от няни в Михайловском.
