- •14.06.2012, Протокол № 10
- •Содержание
- •I. Перечень вопросов к экзамену (зачету)
- •II. Список рекомендуемой литературы
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы
- •4. Рабочая гипотеза.
- •5. Сбор и обработка эмпирических данных.
- •II. Написание работы.
- •Список использованной литературы
- •Оформление курсовой работы
- •Опорные фразеологические конструкции
- •Актуальность исследования
- •Цели исследования
- •Гипотеза исследования
- •Задачи исследования
- •Темы курсовых работ
- •IV. Приложения
- •Глава I. ……………………………………………………………….….. 6 1.1. ……………………………………………………………… ... 6 1.2. ……………………………………………………………….... 12
- •Глава II. ………………………………………………………………… 17 2.1. …………………………………………………………………... 17
- •Священные письмена майя / Пер. Р. В. Кинжалова, ю. В. Кнорозова. – сПб.: Амфора, 2000. – 251 с. Журнальная статья
- •Газетная статья
- •Internet-ресурсы
Список использованной литературы
Список литературы, использованной в работе над исследованием, помещается вслед за основным текстом, после заключения. Основными способами группировки источников являются:
- алфавитная группировка предполагает расположение источников в алфавитом порядке фамилий их авторов либо заглавий (в тех случаях, когда точные сведения об авторах отсутствуют либо их число – свыше четырех). В алфавитном списке литературы не рекомендуется смешивать несколько алфавитов: в начале списка перечисляются источники на языке курсовой работы, затем – все остальные. Описание источников авторов-однофамильцев располагается с учетов алфавитной последовательности их инициалов, а работы одного автора – в алфавитной последовательности их названий;
- хронологическая группировка предполагает расположение источников в зависимости от времени их издания либо с учетом того, описанию какого исторического периода они посвящены;
- тематическая группировка предусматривает расположение источников в зависимости от их принадлежности к той или иной научной либо жанровой тематике;
- комбинированная (универсальная) группировка предполагает формирование источников следующим образом:
− нормативно-правовые акты органов федеральной власти (Конституция РФ, законы РФ, − указы Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ) – в хронологической или алфавитной последовательности;
− нормативно-правовые акты субъектов федерации и местных органов самоуправления - в хронологической или алфавитной последовательности;
− ведомственные нормативно-правовые акты – в последовательности по подчиненности;
− официальная статистическая информация – общая и по разделам;
− документы и материалы государственных архивных учреждений – в хронологической последовательности;
− книги и статьи в периодических изданиях на русском языке – в алфавитной последовательности фамилий авторов;
− книги и статьи на иностранных языках – в алфавитной последовательности.
Общие требования к цитированию
Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением авторского написания.
Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажения мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения цитируемого текста и обозначения многоточием. Оно ставится в любом месте цитаты (в начале, в конце, в середине). Если перед опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то он не сохраняется.
При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов.
При непрямом цитировании (при пересказе, при изложении мысли других авторов своими словами), следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник.
Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным, так как и то, и другое снижает уровень курсовой работы.
Если необходимо выразить отношение автора курсовой работы к отдельным словам или мыслям цитируемого текста, то после них ставят восклицательный знак или знак вопроса, которые заключают в круглые скобки.
Если автор курсовой работы, приводя цитату, выделяет в ней некоторые слова, он должен это специально оговорить, т.е. после текста ставится точка, затем указываются инициалы автора научной работы, а весь текст заключается в круглые скобки.
