- •2. Понятия «персонал организации», «трудовой потенциал», «кадровый потенциал», «кадровая политика», «управление кадровым потенциалом» и др.
- •3. Факторы, влияющие на структуру трудового потенциала персонала страны и кадрового потенциала организации.
- •4. Государственное регулирование развития кадрового потенциала организации.
- •5. Характеристика разработок зарубежных и отечественных авторов по проблемам теории, методологии и практики управления кадровым потенциалом.
- •6.Характеристика этапов развития управления человеческими ресурсами, современные проблемы управления персоналом.
- •7. Кадровый потенциал и его формирование
- •8. Основные требования, предъявляемые к системе управления организацией и персоналом. Объективные основы управления кадровым потенциалом.
- •9. Принципы (правила) упр. Персоналом: научности, плановости, комплексности, системности, иерархичности, универсальности, сочетание централизации и децентрализ. И др.
- •10.Понятие и признаки трудового коллектива
- •11.Личностный потенциал и его формирование.
- •12.Руководитель как субъект системы управления кадровым потенциалом организации.
- •13. Система методов управления персоналом, их классификация, области применения.
- •14. Тенденции развития системы методов управления персоналом в инновационной экономике, на различных уровнях управления экономикой.
- •15.Сущность и состав административных, экономических и социально-психологических методов управления персоналом.
- •16. Классификация экономических методов.
- •17. Классификация орг.-распорядит.Методов.
- •18. Классификация соц.-психологич. Методов.
- •19. Подчиненные как субъект системы управления кадровым потенциалом организации.
- •20. Стратегия и тактика работы с подчин-ми.
4. Государственное регулирование развития кадрового потенциала организации.
Гос. регулирование формирования и востребования кадрового потенциала осуществляется в условиях масштабной экономической трансформации, смены системы ценностей и социальных приоритетов.
Государство использует свои возможности для постоянного наращивания кадрового потенциала, на основе сохранения единого социо-культурного пространства страны, роста благополучия граждан и обеспечивает:
-разработку основных принципов и приоритетов в области профессионального развития кадрового потенциала в соответствии с тенденциями развития науки, технологий, отраслей промышленности, общества;
-разработку принципов экономического стимулирования деятельности субъектов ;
-создание системы гарантий, компенсаций и защиты интересов граждан, занятых в профессиональных видах деятельности;
Приоритетным объектом гос.регулирования развития кадрового потенциала является профессиональное образование.
Государственное регулирование структуры кадрового потенциала общества предусматривает:
-совершенствование законодательной и нормативной правовой базы профессионального развития граждан;
-повышение духовно-нравственных и социально-экономических требований к профессиональному образованию человека;
-обновление и оптимизацию гос.образовательных стандартов и программ образования;
-государственный, муниципальный и отраслевой заказы на подготовку, переподготовку и повышение квалификации персонала;
-формирование системы обеспечения, востребованности выпускников учебных заведений и образовательных центров на принципах добровольного выбора гражданином места работы, сочетания интересов государства и личности, рациональной обоснованности потребности в специалистах, конкурентоспособности специалистов, ответственности и необходимых гарантий и компенсаций со стороны работодателя;
-повышение социального статуса и материального обеспечения профессорско-преподавательского состава учебных заведений; и т.д.
5. Характеристика разработок зарубежных и отечественных авторов по проблемам теории, методологии и практики управления кадровым потенциалом.
Управление персоналом в XXI веке предполагает стратегическое управление персоналом в условиях эфективной организационной культуры, что обусловило рассмотрение нового подхода к управлению человеческими ресурсами и проблем формирования эффективной организационной культуры как в России, так и за рубежом.
Фактически происходит трансформация управления персоналом в управление человеческими ресурсами. Меняются задачи и цели кадровой работы, повысился статус работников кадровых служб: в большинстве корпораций руководители этих служб стали входить в состав правления и даже в состав совета директо
В современных условиях управление персоналом становится все более важным для успешного управления всей компанией и в то же время все более сложным. На отношение человека к работе решающее влияние оказывают взаимные отношения людей именно в качестве индивидов, а не производителей, что побуждает уделять особое внимание социально-психологическим аспектам управления персоналом.
По-новому предстоит рассматривать и организацию работы по комплектованию предприятия кадрами, учитывая обострение проблемы занятости, устаревание профессий и непредсказуемые последствия технологических перемен.
В ряде стран Запада в самые последние годы все большее внимание в теории и практике менеджмента уделяется проблемам стратегического управления персоналом, поскольку даже сравнительно новые подходы управления человеческими ресурсами оказались недостаточными в условиях быстрых, турбулентных перемен во внешней среде. Решение важнейших задач кадровой политики, таких как набор, отбор, подготовка, вознаграждение, мотивация персонала в современных условиях оказалось невозможным в рамках даже подходов середины прошлого десятилетия. Новая концепция стратегического менеджмента персонала основана на далеко идущих прогнозах развития организации и ее окружения. Создание теории стратегического управления персоналом в Белоруссии особенно актуально, поскольку только на ее основе возможно создание конкурентоспособной экономики в условиях ужесточения конкуренции и интернационализации производства.
