- •Содержание
- •1 Цель и задачи дисциплины
- •2 Планируемые результаты обучения по дисциплине
- •3 Объем дисциплины
- •4 Содержание и структура дисциплины
- •5 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •5.1 Входной контроль
- •5.2 Вопросы для самостоятельной подготовки к занятиям практического (семинарского) типов и выполнения индивидуальных (домашних) заданий:
- •5.4 Примерные варианты контрольной работы
- •6 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •5.3 Темы для подготовки творческого задания
- •7 Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине
- •Шкала соответствия между баллами (процентами), выставляемыми по многобалльной (процентной) системе, и отметками бинарной системы оценки знаний
- •8 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •8.3 Нормативные правовые акты
- •8.4 Интернет-ресурсы, справочные системы
- •9 Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
9 Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
Учебный процесс имеет достаточную обеспеченность аудиторным фондом. Специализированные учебные классы для проведения дисциплины включают: компьютерный класс в 202 аудитории (12 компьютеров класса Pentium IV, подключение к сети Интернет); компьютерный класс в 304 аудитории (18 компьютеров класса Pentium IV, подключение к сети Интернет); лекционная аудитория №302 (электронная доска, видеопроектор, ноутбук, сеть Интернет); аудитория № 402 (видеопроектор, ноутбук, сеть Интернет, модуль докладчика); аудитория № 411 (видеопроектор, ноутбук, модуль докладчика, сеть Интернет); аудитория № 507 (модуль докладчика, проектор, ноутбук, подвесной экран); актовый зал (стереосистема, микшерский пульт, минидисковая дека, 4 радиомикрофона).
В качестве программного обеспечения учебного процесса используются:
– операционные системы семейства Windows (98, ХР, Vista, 7, 8);
– набор стандартных программ Windows (WordPad, Paint, Notepad, Calculator, Internet Explorer, Ms Outlook, Media player и др.);
– информационно-правовые базы данных («Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс»);
– электронный учебно-методический комплекс для студентов;
– ресурсы сети Интернет;
– электронный каталог библиотеки «Марк».
Для проведения занятий используются мультимедийные компьютерные презентации, подготовленные преподавателем, по ряду тем занятия проводятся в компьютерных классах с целью доступа к ресурсам сети Интернет и информационно-правовым базам данных.
Документооборот и деловая переписка : методические указания по изучению дисциплины для магистрантов обучающихся по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» / Е. П. Чадаева. – Хабаровск : ДВИУ - филиал РАНХиГС, 2016. – 31 с.
Подписано в печать 19.04.2016
Формат 60 х 84 1/16. Бумага А-4.
Усл. печ. л. 3,7. Уч.-изд. л. 3,8.
Тираж 50 экз. Заказ 41
Редакционно-издательский отдел
Дальневосточного института – филиала РАНХиГС
Ул. Муравьева-Амурского, 33, Хабаровск, 680000
