- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Дидактические единицы по учебной дисциплине «Управление информационной деятельностью»
- •1.4 Тематический план курса «управление информационной деятельностью» (32 ч.)
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Пигров, к.С. Социальная философия (Пропедевтический курс лекций для студентов гуманитарных специальностей) [Текст] к.С. Пигров http://www.I-u.Ru/biblio/archive/pigrov_social_philosophi/
- •Лысенко г.В. Информационно коммуникативные аспекты взаимодействия «власть - общество» в социальном пространстве региона: социологический анализ. Волгоград. Вагс, 2010
- •Тематика курсовых работ
- •Пигров, к.С. Социальная философия (Пропедевтический курс лекций для студентов гуманитарных специальностей) [Текст] к.С. Пигров http://www.I-u.Ru/biblio/archive/pigrov_social_philosophi/
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2 Рекомендации по работе с литературой
- •Пигров, к.С. Социальная философия (Пропедевтический курс лекций для студентов гуманитарных специальностей) [Текст] к.С. Пигров http://www.I-u.Ru/biblio/archive/pigrov_social_philosophi/
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1.
- •Практические задания к теме 2.
- •Практические задания к теме 3.
- •Практические задания к теме 4.
- •Практические задания к теме 5.
- •Практические задания к теме 5.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ (вкр)
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
1.4 Тематический план курса «управление информационной деятельностью» (32 ч.)
на 2011 – 2012 уч. год.
для студентов У-400
Наименование тем |
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) |
|
||||||||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме |
|
||||||
Очная форма обучения |
|
|||||||||
1 |
Информационное общество: характеристики и модели |
2 |
2 |
4 |
8 |
|||||
2 |
Информационная политика в РФ: содержание и основные направления реализации. |
2 |
2 |
4 |
8 |
|||||
3 |
Электронное правительство: мировой опыт и реализация на федеральном и региональном уровнях |
4 |
4 |
6 |
14 |
|||||
4 |
Методологические и организационные аспекты информационной политики региональных институтов власти |
4 |
4 |
8 |
16 |
|||||
5 |
Органы МСУ и общество – проблема эффективного взаимодействия |
2 |
2 |
4 |
8 |
|||||
6 |
Управление медиа-структурой: организационно-правовые аспекты. Основы редакционно-издательского менеджмента и маркетинга. |
2 |
2 |
4 |
8 |
|||||
|
Итого по курсу |
32 |
34 |
66 |
||||||
|
Форма контроля |
зачет |
|
|||||||
1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
Лекция 1. Информационное общество: характеристики и модели
Информационное общество как новый тип социальной организации. 60-х годы прошлого века введение в научный оборот термина «информационное общество» Ф. Махлупом и Т. Умесао. Критерии и признаки информационного общества. Определение сущности информационного общества. Д.Белл, Э. Тоффлер, М. Кастельс.
Понятия «информация» и «знание». Знание основные теоретические трактовки понятия и капитал знания. Определяющая роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Современные ИКТ как фактор обновления системы коммуникативных взаимодействий, повышения эффективности управления.
Социальная реальность как конструкт коммуникации. А. Шютц, П. Бергер, Т.Лукман. Сущностные характеристики социальной реальности: физические, социальные, ментальные компоненты. Социальные сети. Субъект, актор, агент. Социальная реальность как среда формирования и условие деятельности актора. Множественность и иерархичность социальной реальности. Повседневность как первичная реальность. Проблема соответствия имиджей, репутации, бренда, сообщений повседневным практикам.
Информационное общество и проблема вирутализации и символизации социального пространства. Смысл как механизмом создания общностей. Понятие смысла и содержательные его характеристики.
Основные понятия: информационное общество, социальная реальность, действительность, вирутализации и символизации, ИКТ, социальные сети, иерархичность, повседневность, смысл.
Лекция 2. Информационная политика в РФ: содержание и основные направления реализации.
Коммуникативные основания власти. Основные подходы. Содержание. Х.Аренд, Ю.Хабермас, Н.Луман, М.Фуко.
Государственная власть - субъект и объект информационной политики. Государственная информационная политика: содержание и основные концептуальные подходы. Цели, стратегия и функции государственной информационной политики. Стратегическое направление государственной информационной политики - формирование и развитие открытого информационного пространства государства, обеспечения его интеграция в мировое информационное пространство с учетом национальных интересов и особенностей. Основные функции государственной информационной политики: обеспечение транспаретности органов власти и управления, создание и поддержание эффективных коммуникаций в системе отношений «власть - общество»; формирование страновой идентичности, информационное обеспечение деятельности системы органов государственной власти и местного самоуправления. Содержание национальной информационной политики. Формирование единой системы символов и идей как инструментов формирования идентичностей. Развитие государственной информационно-коммуникационной инфраструктуры и внедрение современных технологий информационного обеспечения. Основные проблемы информационного обеспечения системы государственного управления.
СМИ как объект и субъект государственной информационной политики. Взаимодействие власти и СМИ.
Основные понятия: информационная политика, идеология, идеологема, стратегия, идентичность, траспоретность, прозрачность, открытость, информационная инфроструктура.
Лекция 3. Электронное правительство: мировой опыт и реализация на федеральном и региональном уровнях
Интернет, интернет-пространство. Развитие Интернет в России. Электронное правительство. Новые модели взаимодействия власти и общества. Типы взаимоотношений: между органами власти и гражданами (G2C - government-to-citizen), между органами власти и частными компаниями (G2B - government-to-business), между органами власти в системе государственного и муниципального управления (G2G - government-to-government), между гражданами и частными компаниями (C2B – customer to business) и между частными компаниями (B2В – business to business). Сравнительный анализ внедрения электронного правительства в странах «старой» демократии и России.
Инфраструктурными компонентами электронного правительства являются: электронный документооборот, электронно-цифровая подпись, социальная карта, многофункциональный центр, пункт общественного (коллективного) доступа в Интернет, инфомат.
Интернет-порталы институтов власти и управления. Дизайн, навигация, интерактивность, наличие опции перевода на различные языки, наличие гиперссылок. Доступность для лиц с ограниченными возможностями. Государственные услуги. Уровень открытости, прозрачности институтов власти и управления.
Второй инструмент организации взаимодействия в сети Интернет является блог. Блог, блогер, блогосфера. Функции блога. Типология блогов. По авторскому составу: авторский, частный, псевдонимный или «призрачный», блог-подделка, коллективный или социальный, корпоративный, рекламный блог или пиар-блог. Тематическая направленность блога. Контент блога: контентный, мониторинговый (ссылочный), цитатный блог, тамблелог, тамбллог, тлог, сплог. По наличию/виду мультимедиа выделяют текстовый, фотоблог, артблог, музыкальный, подкаст и блогкастинг, видеоблог. Визуальные качества (оформление). Интерфейс. Навигация. Язык блога. Контакты. Сообщества (группы в которых состоят блогеры), отзывы (комментарии)посетителями.
Блоги государственных и муниципальных служащих. Блоги чиновников Волгоградской области.
Твиттер (Twitter) – микроблог. Понятие, развитие.
Основные понятия: электронное правительство, G2C - government-to-citizen, C2B – customer to business, G2B - government-to-business, B2В – business to business, интернет-портал, блог, блогер, блогосфера, твиттер.
Лекция 4. Методологические и организационные аспекты информационной политики региональных институтов власти
Методология разработки стратегии информационной политики региона. Стратегия развития региона: цель, миссия, задачи, принципы. Качество и уровень жизни населения. Основные показатели.
Структура публичной деятельности, ее организационная оформленность в регионах Организационное оформление: разграничение стратегических и тактических коммуникаций: информационно-аналитический отдел и пресс-служба. Структура и функции отделов. Сотрудники информационно-аналитических отделов: проблема профессионализма и организации взаимодействия в системе функционально-ролевой и массовой коммуникации.
Организации взаимоотношений со СМИ: финансово-экономические, нормативно-правовые, кадровые, административные аспекты.
Основные понятия: социальный институт, качество и уровень жизни, цензура, аккредитация, транспарентность, общественные СМИ, медиарынок, модели взаимодействия.
Лекция 5. Органы МСУ и общество – проблема эффективного взаимодействия.
Информационная политика местных органов власти и управления, информационное взаимодействие с населением и структурами гражданского общества. Гражданское общество. Общественные организации и органы МСУ: каналы и формы взаимодействия. Процессы самоорганизации и управления: соотношение понятий. Интересы и потребности локальных общностей.
Основные понятия: локальная, территориальная общность, общественные организации, гражданское обществ, каналы, формы взаимодействия, информационно-смысловое пространство.
Лекция 6 Управление медиаструктурой: организационно-правовые аспекты. Основы редакционно-издательского маркетинга.
Редакция: трудовой, производственно-творческий коллектив. Творческие, технические и коммерческие сотрудники. Редакция и сотрудники – проблема управления. Условием эффективности управления редакцией является использование различных методов – политических, правовых, организационных (административных), психологических, экономических. Менеджер применяет экономические методы управления коллективом: регулирование оплаты труда работников, размера гонораров за публикации, стимулирование лучших сотрудников и др. Сочетание материальных и моральных форм поощрения работников редакции.
Редакция функционирует нормально, когда обеспечены системность, ритмичность и цикличность ее деятельности. Она разворачивается на нескольких направлениях – от сбора информации и ее хранения до выпуска издания. Приток информации в редакцию зависит от использования всех возможных ее источников. Оценка их значения и выбор для конкретного издания при учете стоимости информации – условие правильного их использования. Электронный банк данных - информационно-справочную система. Сайт.
Основой организации работы редакции является моделирование издания, его выпуска и деятельности коллектива. Модели издания и работы редакции конкретизируются в редакционных планах. Оперативные планы – недельный и план очередного номера.
Редакционный менеджер: функции, основные направления деятельности, экономическая эффективность организации работы редакции. Редакционно - издательский маркетинг – особый вид редакционной деятельности, связанной с продвижением периодического издания на рынок, направленной на обеспечение его существования и на удовлетворение информационных потребностей читателей, телезрителей или радиослушателей. Задачи маркетинга: изучение рынка периодических изданий, исследование целевой аудитории издания, определение его соответствия требованиям рынка. Сегментация рынка, позиционирование издания, определение его информационной ниши. При этом используют вертикальную и горизонтальную ниши.
Важное направление редакционно-издательского маркетинга – исследование рынка покупателей информации (ее потребителей) для нахождения целевой аудитории издания. Одна из его задач – определение потенциальной и реальной аудитории издания.
Методы исследования. Планирование. Прогнозирование. Структура отдела маркетинга, функции, персонал: качественные и количественные характеристики.
Изучение конкурентных изданий, их достоинств и недостатков. Изучение рынка приводит к необходимости непрерывного наблюдения за своим изданием, определения его конкурентоспособности.
Экономические основы труда журналиста. Бизнес-план в системе редакционного управления. Цель финансовой политики редакции или компании: создание, укрепление и развитие финансовой базы издания. Эта база обеспечивается уставным фондом редакции или компании. Размеры вкладов и взаимоотношения учредителей определяются в учредительных документах – учредительном договоре и уставе редакции.
Бюджет, структура бюджета. Ценовая политика редакции. Тираж: подписка и розница.
Основные понятия: редакция, управление, управление медиаструктурой, бизнес-план, электронный банк данных, эффективность управления, уставной фонд, основной фонд и оборотный фонд, учредитель, спонсор, спонсирование, финансовая политика, тираж, подписка и розница, ценовая политика.
Семинарское занятие №1.
Тема: Информационное общество: характеристики и модели
Актуальность, объект, предмет и методы
Информационное общество: содержание понятия.
Социальная реальность как конструкт взаимодействий и управленческой деятельности.
Социальные сети: самоорганизация и управление
Информационно-коммуникативные основания власти
Рекомендуемая литература:
