- •Введение
- •Требования к выполнению и оформлению контрольных работ
- •Содержание контрольной работы №1
- •Содержание контрольной работы №2
- •Контрольная работа № 1
- •Лист 1: Титульный лист и содержание
- •Лист 2: Метрические и позиционные задачи Задачи 1, 2, 3
- •Рекомендации по решению задачи №1
- •Рекомендации по решению задачи №2
- •Рекомендации по решению задачи №3
- •2 Этап - методом конкурирующих точек определяют видимость проекций перпендикуляра.
- •1 Этап– из точки d нужно опустить перпендикуляр b на плоскость авс.
- •3 Этап - методом конкурирующих точек определяют видимость проекций перпендикуляра.
- •Определить взаимное положение прямой и трехгранной пирамиды.
- •Рекомендации по решению задачи 5
- •Задача 6: Определить взаимное положение прямой и прямого кругового конуса.
- •Контрольная работа № 2
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Содержание контрольной работы №1
1. Титульный лист и содержание.
2. Метрические и позиционные задачи.
3. Перпендикуляр к плоскости. Взаимное положение прямой и плоскости, многогранника, поверхности вращения.
Содержание контрольной работы №2
1. Построение трех видов детали по данному наглядному изображению.
2. Построение трех изображений по двум заданным. Выполнение разрезов и сечений.
3. Построение аксонометрической проекции детали.
4. Изображение и обозначение резьб, соединений на резьбе, изображение и обозначение
крепежных деталей.
Контрольная работа № 1
Перед выполнение листов 2 , 3 студенту необходимо изучить следующие темы 1,2:
Метод ортогонального проецирования.
Точка на эпюре Монжа, задание линии и плоскости на комплексном чертеже Монжа.
Взаимное положение геометрических форм.
Методы преобразования чертежа
Для того чтобы успешно решить задачи студент должен знать ответы на вопросы:
В чем заключается сущность метода ортогонального проецирования?
Какими координатами определяются проекции точки на П1, П2 , П3?
Как расположены по отношению к плоскостям проекций прямые общего положения? Линии уровня? Проецирующие прямые?
Каковы особенности эпюр прямых общего положения? Линий уровня? Проецирующих прямых?
Какие существуют взаимные положения прямых в пространстве? Как на эпюре определить взаимное положение прямых?
Каковы условия проецирования прямого угла в истинную величину?
Какими способами задают плоскость в пространстве?
Какие плоскости называют плоскостями общего положения; проецирующими; плоскостями уровня?
Каковы свойства эпюр плоскостей общего положения; частного положения?
Каковы условия принадлежности точки и прямой плоскости?
Как прямая может быть расположена по отношению к плоскости? Как расположены проекции прямой перпендикулярной к плоскости общего положения?
Сформулируйте алгоритмы определения взаимного положения прямой и плоскости общего положения.
Конкурирующие точки и их использование для определения видимости. Как устанавливается относительная видимость прямой и плоской фигуры?
Лист 1: Титульный лист и содержание
Перед выполнением первого студенту необходимо ознакомиться с ГОСТами 2.304-81*, 2.105-79*, 2.104-2006 [7]. На рис.3 представлен пример выполнения этого листа. Работа выполняется на двух листах формата А4, рекомендуется выделить эти форматы на листе А3, не разрезая его.
Титульный лист выполняется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к текстовым документам ГОСТ 2.105-79*, к чертежным шрифтам ГОСТ 2.304-81 [7].
Рекомендуется следующая последовательность выполнения надписей стандартным шрифтом:
1- размещают текст на листе. Для этого определяют суммарную длину строки текста, при выбранном размере шрифта. Если размер строки получается больше, чем место, предназначенное для надписи, меняют размер шрифта или разбивают текст на большее количество строк. Затем определяют положение начала строки, исходя из требуемой компоновки листа;
2- выполняют вспомогательную сетку в виде тонких линий, ограничивающих строку по высоте, каждую букву по ширине, определяющую положение наклонных и горизонтальных элементов шрифта. Перед разбивкой сетки определяют случаи изменения расстояния между буквами в тексте. Если в слове, написанном прописными буквами, встречаются сочетания Г и А, Г и Д, Г и Л, Т и А, Т и Л, Ь и Т, Р и А, Р и Д - промежуток между ними уменьшают вдвое, так же поступают и в том случае, если буква А стоит в середине слова. Наличие тире в тексте требует увеличения расстояния между словами. Если слова в тексте разделены знаком препинания, то минимальное расстояние между словами измеряется от знака до следующего за ним слова. Сетку для шрифта выполняют твердым карандашом без нажима, накалывать сетку измерительным инструментом нельзя;
3- заполняют сетку. Буквы и цифры выполняют, допуская движение руки только в двух направлениях - сверху вниз и слева направо. Для всего текста, выполненного одним размером шрифта, толщина линий обводки должна быть одинакова для прописных и строчных букв. При этом рекомендуется следить, чтобы грифель карандаша давал линии одной толщины.
Рис.3 Титульный лист и содержание
Наличие навыка выполнения надписей стандартным шрифтом может позволить отказаться от выполнения подробной вспомогательной сетки и ограничиться выполнением двух параллельных горизонтальных линий, с расстоянием между ними, равным высоте букв, а также наклонных линий в начале, конце и середине строки, для контроля наклона.
Основная надпись выполняется в соответствии с требования ГОСТ 2.104-2006 «Основные надписи». Располагается в правом нижнем углу конструкторских документов. Пример и размеры основных надписей для чертежей и схем и для текстовых конструкторских документов представлены на рисунке 4.
Рис. 4
Основная надпись на первом листе текстовых документов, в нашем случае, на листе «Содержание», выполняется 185х40 мм. Основная надпись для первого листа чертежей - 185х55 мм.
Пример заполнения основной надписи к контрольной работе приведен на рис.3, 4. Подписи, дата сдачи работы выполняются ручкой.
