- •Завдання на стажування з модуля «Управління процесом виховання»
- •Критерії розвитку виховної системи навчального закладу (вснз)
- •Кваліметрична модель оцінки якості діяльності заступника директора навчального закладу з виховної роботи
- •Орієнтовна програма спостереження й аналізу виховного заходу
- •Література
- •Вивчення задоволеності педагогів організацією виховного процесу та життєдіяльності в навчальному закладі
- •Результати опитування педагогів щодо задоволеності життєдіяльністю в навчальному закладі
- •Результати опитування учнів щодо задоволеності життєдіяльністю в шкільному співтоваристві
- •Визначення задоволеності батьків роботою закладу освіти
- •2 Кз 3 — середній;
- •Вивчення ступеня задоволеності шкільним життям учнів
- •2 Кз 3 — середній;
- •Методика вивчення рівня вихованості учня
- •Додаток 5 Анкета для батьків
Вивчення ступеня задоволеності шкільним життям учнів
Запропонуйте учням оцінити ступінь погодження з тим чи іншим твердженням (табл. 4) за такою шкалою:
4 – цілком згодний;
3 – згоден;
2 – важко сказати;
1 – не згоден;
0 – цілком не згоден.
Показник задоволеності учнів шкільним життям визначається за формулою:
Кз = n / N,
де n — сума балів за відповідями всіх учнів, N — максимально можлива сума балів. Відповідно до отриманих результатів встановлюється ступінь задоволеності учнів життєдіяльністю в шкільному співтоваристві:
Кз 3 — високий;
2 Кз 3 — середній;
Кз 2 — низький.
Таблиця 4
Результати опитування учнів щодо задоволеності життєдіяльністю в шкільному співтоваристві
Аспекти життєдіяльності освітньої установи |
Загальний коефіцієнт задоволеності |
Ступінь задоволеності |
1. Я йду вранці до школи з радістю |
|
|
2. У школі в мене зазвичай добрий настрій |
|
|
3. У нашому класі гарний класний керівник |
|
|
4. До наших шкільних учителів можна звернутися за порадою та по допомогу у важкій життєвій ситуації |
|
|
5. У мене є улюблений учитель |
|
|
6. У класі я можу завжди висловлювати свою думку |
|
|
7. Я вважаю, що в школі створені всі умови для розвитку моїх здібностей |
|
|
8. У мене є улюблені шкільні предмети |
|
|
9. Я вважаю, що школа по-справжньому готує мене до самостійного життя |
|
|
10. На літніх канікулах я сумую за школою |
|
|
Загальна задоволеність |
|
|
Висновки:
Додаток 3
Визначення задоволеності батьків роботою закладу освіти
Запропонуйте батькам уважно прочитати наведені твердження (табл. 5) та оцінити ступінь погодження з ними за такою шкалою:
4 — цілком згоден;
3 — згоден;
2 — важко сказати;
1 — не згоден;
0 — цілком не погоджуюся.
Показник задоволеності батьків роботою школи визначається за формулою:
Кз = n / N,
де n — набрана сума балів за відповідями всіх батьків, N — максимально можлива сума балів. Відповідно до отриманих результатів встановлюється ступінь задоволеності батьків життєдіяльністю в навчальному закладі:
Кз 3 — високий;
2 Кз 3 — середній;
Кз 2 — низький.
Таблиця 6
Вивчення задоволеності батьків роботою навчального закладу
Аспекти життєдіяльності освітньої установи |
Загальний коефіцієнт задоволеності |
Ступінь задоволеності |
1. Клас (група), у якому навчається дитина, дружний |
|
|
2. Доброзичливе відношення педагогів до нашої дитини |
|
|
3. У класі (групі) у нас гарний класний керівник (вихователь) |
|
|
4. Дитина не перевантажена домашніми завданнями та навчальними заняттями |
|
|
5. Урахування індивідуальних особливостей нашої дитини |
|
|
6. У навчальному закладі працюють гуртки, секції, де може займатися наша дитина |
|
|
7. У закладі піклуються про стан здоров’я дітей |
|
|
8. Адміністрація та педагоги створюють умови для прояву й розвитку здібностей нашої дитини |
|
|
9. Заклад по-справжньому готує нашу дитину до самостійного життя |
|
|
10. У закладі проводяться заходи, які цікаві та корисні для нашої дитини |
|
|
Загальна задоволеність |
|
|
Висновки:
Додаток 4