- •Блок- конспект уроків № 1-13 для 1 класу
- •Блок- конспект уроків № 14-22 для 1 класу
- •Блок- конспект уроків № 23-31 для 1 класу
- •Блок- конспект уроків № 32-48 для 1 класу
- •Блок- конспект уроків № 49-67 для 1 класу
- •Блок- конспект уроків № 68-76для 1 класу
- •Блок- конспект уроків № 77-87 для 1 класу
- •Блок- конспект уроків № 88 - 102 для 1 класу
Блок- конспект уроків № 77-87 для 1 класу
Тема: Рухливі ігри
Завдання: - досягти засвоєння теоретичних знань з тем: „Техніка безпеки на уроках рухливих ігор ”
Ознайомити з рухливими іграми
Сприяти розвитку основних фізичних якостей
Сформувати в учнів уміння грати в колективі
Виховувати працелюбність , почуття взаємодопомоги
№ |
Часні завдання |
Хід уроку |
Дозуваня |
ОМУ |
77 |
78 |
79 |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
86 |
87 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
І |
|
Підготовча частина |
15’ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Підготувати дітей до уроку |
1.Шікування,повідомлення завдань уроку |
1’
2’
0.5’
2’
3’
3’
2,5’ |
▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ * |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Розвиток координації |
2.Стройові вправи: повороти на місці, шикування в колону та шеренгу |
Чітко виконувати команду |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. Загальні відомості про рухливі й народні ігри.Правила проведення ігор. Правила техніки безпеки під час проведення ігор |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сприяти розвитку м’язів стопи |
4.Різновиди ходьби: звичайна, коррегуюча |
Тримати осанку! |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Розвивати координацію, спритність та витривалість |
5. Різновиди бігу: звичайний, з високим підніманням стегон, з захлестом гомілок, приставним кроком |
Техніка виконання! |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Підготувати м’язи до подальшої роботи |
6.Загальнорозвиваючі вправи на місці |
Техніка виконання! |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7.Вправи на встановлення дихання |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ІІ |
|
Основна частина
|
25’ |
|
77 |
78 |
79 |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
86 |
87 |
|
Розвивати у дітей основні фізичні якості, уміння грати в колективі |
1.Горобчики-стрибунчики |
1’
3’ 5’ 10’ 10’ 5’
10’
5’
5’
6-8’ 6-8’
9’ |
Слідкувати за дотриманням правил ігор |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
2.Лисиця і курчата |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||||
3.На прогулянку |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
||||
4.М’яч через шнур |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
||||
5.Вправи з великим м’ячем
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
||||
6.Вправи з малим м’ячем
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
||||
7.Стонога
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
||||
8.Сніжками по м’ячу |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
||||
9.Естафети
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||
ІІІ |
|
Заключна частина |
5’ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відновити показники ЧСС |
1.Вправи на встановлення дихання |
3’
2’
|
Глибокий вдих, повільний видих |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
2.Шикування, підсумок уроку |
▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ * |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
