8. Составьте словосочетания со словами, учитывая род существительных:

Повеса, менеджер, тюль, рагу, пони.

9. Дайте характеристику публицистическому стилю речи, перечислите его сферу применения, языковые особенности.

10. Напишите сочинение на тему: «Слово человека – мерило его ума».

3 Вариант (фамилии п – у)

1. Расставьте ударения в словах. Укажите варианты в пределах современной акцентологической нормы:

Августовский, агент, алкоголь, алфавит, баловать, биржевой, верование, газированный, газопровод, диспансер, добыча, догмат, договор, желчь, завидно, искра, искус, испокон, исчерпать, каталог, квартал, кидаться, ломоть, мельком, мизерный, намерение, наотмашь, немота, новорожденный, нормированный, опека, оптовый, осведомить, премированный, принудить, пуловер, свекла, туфля.

2. Какие звуки обозначают выделенные буквы? Выполните частичную фонетическую транскрипцию, указав твёрдое или мягкое произношение.Например, компьютер – компью[тэ]р, сессия – [сэ]ссия и [с'э]ссия, яичница – яи[шн]ица.

Хризантема, Шопен, реле, реквием, партер, корнет, бутерброд, капелла, копеечная (монета), модель, шинель.

3. С помощью комбинации «буква – цифра» укажите те крылатые слова, значение которых поясняется:

а) то, что порождает ссору;

б) непонятное, загадочное существо, странный человек;

в) мерка, под которую насильственно подгоняется что-нибудь;

г) мир поэзии, поэтов;

д) неразлучная супружеская пара;

е) злой, свирепый надсмотрщик, страж;

ж) бесследно исчезнуть из памяти людей;

з) неугасимое стремление к достижению высоких целей в науке, искусстве, общественной работе;

и) о запутанном стечении обстоятельств;

к) правосудие;

л) неосуществимая, несбыточная и странная мечта;

м) символ предательства;

н) напрасная работа.

1. Ахиллесова пята 2. Геростратова слава 3. Дамоклов меч 4. Кануть в Лету 5. Муки Тантала 6. Одиссея 7. Пегас 8. Прокрустово ложе 9. Сфинкс 10. Фемида 11. Фортуна 12. Цербер

13. Бочка Данаид 14. Гордиев узел 15. Елисейские поля 16. Между Сциллой и Харибдой 17. Немезида 18. Парнас 19. Пиррова победа 20. Прометеев огонь 21. Троянский конь 22. Филемон и Бавкида 23. Химера 24. Яблоко раздора

4. Составьте словосочетания с каждым из паронимов.

Поместиться – разместиться, провозглашён – оглашён, исполнительная– исполнительская, активизировать – активировать, эффектные – эффективные.

5. Подберите как можно больше синонимов к слову кидать.

6. Исправьте речевые ошибки в данных предложениях. Назовите их тип.Запишите вместе с неправильным правильный вариант.

1. На этом вечере было прочитано много рассказов современных писателей, но ни один из них мне не понравился.

2. Всем работникам ферм и зоотехникам провести обрезку копыт и обезроживание.

3. Доставка производится вертолётом по бездорожью.

4. В охотничьих угодьях ведётся работа по подготовке к истреблению волков и лис, ответственных за проведение этого мероприятия.

5. Вернувшись в родные края, их жизнь будет в безопасности.

7. Исправьте речевые недочёты.

1. Молодёжь – наше будущее. У них всё впереди.

2. Дети играются в песочнице.

3. Я знаю, что убедю тебя.

4. Трое студентов выступили на конференции.