Изменение имён прилагательных по родам.

Имена прилагательные изменяются по родам. Род имени прилагательного определяется по роду имени существительного, с которым оно согласуется.

1.Определи род прилагательных.

Верный друг, чёрное пятно, быстрая белка.

2.Напиши к каждому существительному несколько подходящих по смыслу прилагательных.

Медведь (какой?)__________________________________________________

Лиса (какая?)______________________________________________________

Волк (какой?)______________________________________________________

Солнце (какое?)____________________________________________________

3.Вставь пропущенные окончания имён прилагательных. Найди и подчеркни имена прилагательные женского рода.

Больш…. река вкусн… торт

Больш … озеро вкусн… пища

Больш… ручей вкусн… повидло

4.К данным прилагательным подбери имена прилагательные, противоположные по смыслу. Запиши.

Толстый-___________________, сладкое-_____________, большая-______________, молодой-________________, холодная-_________________.

5.*Напиши, какими качествами обладаешь ты?

Я ______________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Глагол как часть речи.

Глагол- часть речи, которая обозначает действия предметов и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

1.Подчеркни только глаголы.

Спорт, красный, бегать, прыгать, луч, красивый, гулять, плавать, игра, течёт.

2.От имён существительных образуй глаголы. Запиши.

Свет-светить, корм-______________, крик-_____________, свист-__________,

работа-______________, сад-______________.

3.Подчеркни имена существительные одной чертой, а глаголы двумя.

Дождик- мочит. Ветер- веет.

Ухо – слышит. Глаз- глядит.

Солнце – светит. Печка – греет.

Холодильник – холодит.

4.Укажи правильный порядок действий, записывай цифры.

Налей чай в чашку.

Поставь чайник на плиту.

Налей воду в чайник.

Жди, пока чайник закипит.

Включи плиту.

5.*Найди глаголы среди букв.

РОДТНЕЛЕПИТЬПЕРШСОЧИНЯТЬ

РАБОТАТЬКРАМТМЧМИЛЮБИТЬ

Изменение глаголов по числам.

Глаголы изменяются по числам. Глагол в единственном числе обозначает действие одного предмета: что делает? Глагол во множественном числе обозначает действие двух или более предметов : что сделают?

1.Соедини линиями подходящие глаголы к именам существительным. Определи число.

Гусь воет

Собака хрюкает

Свинья стрекочет

Волк гогочет

Кузнечик лает

2.Замени единственное число глагола на множественное.

Соловей поёт-__________________________________________________

Дятел стучит-__________________________________________________

Сорока трещит-________________________________________________

3. Отгадай загадки и подчеркни глаголы двумя линиями.

Маленький сторож дом сторожит, не шумит, не лает, а в дом не пускает. (______________________)

Мы день не спим, мы ночь не спим, и день, и ночь стучим, стучим.(_______)

4.Составь из данных слов предложение.

Кувшинки, на, раскрылись, жёлтые, реке.

__________________________________________________________________

Водяная, кашка, цветёт, над, водой.

__________________________________________________________________

5.*Напиши, какие действия ты выполняешь дома?

Подметаю,______________________________________________________