Функции умолчания:

(обязательные) информативная - способность имплицировать различную коммуникативную информацию с опорой на прагмалингвистический контекст; регулятивная - воздействие на адресата (привлечение и акцентирование внимания собеседника на своей мысли; стимулирование умственной деятельности адресата, побуждение его к поиску, направление хода его мыслей; смягчение невежливости речевого акта, угрожающего «лицу» слушателя, предотвращение конфликтной ситуации и возможность добиться максимальной эффективности социального взаимодействия) и реализуется в ситуациях просьбы, совета, угрозы, упрёка, когда умолчание актуализирует интенцию побуждения с учётом своеобразия условий общения;

(факультативные) эмотивная - отражение различных эмоционально-психологических состояний коммуниканта, непосредственно влияющих на его речевую деятельность: волнение, потрясение, страх, негодование, гнев, ненависть, презрение, благодарность, смущение, удивление;

контактивная - демонстрация стремления говорящего к сотрудничеству; обеспечение установления и сохранения контакта между коммуникантами на основе эмоционального, рационального или этического общения;

дисконтактная - прекращение контакта и свидетельство об отчуждённости говорящего, состоянии дискомфорта, испытываемого к собеседнику;

социокультурная - проявляется в том случае, когда его употребление обусловлено социо-культурными нормами сообщества: правилами речевого этикета, принятого в соответствующем социуме, факторами социального статуса, половой принадлежности, табу. Актуализация умолчания в значительной степени обусловлена типом культуры конкретного языкового сообщества.

В художественном тексте наблюдается скопление приемов, которые функционируют как одно семантическое и стилистическое целое, способствующее созданию стилистического эффекта всего контекста».

На этом мы заканчиваем рассматривать стилистические фигуры речи. НО существуют другие типы фигур, например: изоколон, антиметабола, силлепс, логогриф, солецизм, анаколуф, апосиопеза, анади плосис, просапо дис и т.д. Рекомендуем самостоятельно проанализировать информацию о них. Можно воспользоваться, например, книгой Д.Э. Розенталя «Литературное редактирование текста».

ВАЖНО избегать ошибок при использовании фигур: 1) чрезмерности их использования, ведущей к подавлению личности адресата и 2) неуместности их использования в аудитории, не подготовленной к восприятию фигур.

1.2. Соотношение тропов и стилистических фигур

Авторы «Общей риторики» [Ж. Дюбуа, Ф. Эделин, Ж.-М. Клинкенберг, Ф. Мэнге, Ф. Пир, А. Тринон, 1986] предполагают достаточно прозрачные отношения между фигурами и тропами:

тропы, по их мнению, затрагивают только ОДНО СЛОВО, причем, лишь его семантику, в то время как фигуры есть операции с ГРУППАМИ СЛОВ.

К тому же, в фигурах слова в отличие от тропов НЕ обязательно выступают в переносном значении.

На этом мы заканчиваем рассмотрение синтаксической экспрессивности как четвертого средства речевой выразительности. Далее переходим к пятому средству речевой выразительности: языковым маргиналиям.