1. Методи інженерно-психологічного забезпечення.

2. Оптимізація людино-машинних систем .

3. Засоби та методи інженерно-психологічного проектування.

Контрольні питання:

1. Логіка інженерно-психологічного забезпечення.

2. Критерії оптимізації людино-машинних систем.

3. Засоби та методи інженерно-психологічного проектування предметного середовища .

Література

1. Адрианов О.С. и др. Ассоциативные системы мозга и экстраполяционное поведение. – М.: Наука. – 1987

2. Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. – М.: В. школа. – 1977

Тема 5. Психологічний аналіз діяльності інженерного психолога

Семінарське заняття № 5.1

Самостійна підготовка до семінарського заняття

Під час самостійної підготовки до семінарського заняття студенти знайомляться з базовими положеннями стосовно діяльності інженерного психолога.

Перелік питань, що підлягають вивченню

1. Завдання та проблеми стандартизації.

2. Психологічні вимоги стандартизації.

3. Методичні основи розробки державних стандартів на психологічні вимоги.

.

Контрольні питання

1. Завдання стандартизації.

2. Загальна характеристика робіт по стандартизації.

3. Психологічні вимоги стандартизації.

Семінарське заняття № 5.2

Самостійна підготовка до семінарського заняття

Під час самостійної підготовки до семінарського заняття студенти знайомляться з базовими положеннями стосовно діяльності інженерного психолога.

Перелік питань, що підлягають вивченню

1. Загальна характеристика робіт по стандартизації.

2. Показники стандартизації.

3. Існуючі стандарти.

.

Контрольні питання

1. Проблеми стандартизації.

2. Напрямки стандартизації.

3. Показники стандартизації.

4. Існуючі стандарти.

Семінарське заняття № 5.3

Самостійна підготовка до семінарського заняття

Під час самостійної підготовки до семінарського заняття студенти знайомляться з базовими положеннями стосовно діяльності інженерного психолога.

Перелік питань, що підлягають вивченню

1. Правила стандартизації.

2. Критерії стандартизації.

3. Зарубіжні стандарти.

Контрольні питання

1. Правила стандартизації.

2. Критерії стандартизації.

Література

1. Система стандартів безпеки операторської праці.

2. Система стандартів «людина-машина»

Тема 6 . Профорієнтція і профдаптція в системі інженерної психології

Семінарське заняття № 6.1

Самостійна підготовка до семінарського заняття

Під час самостійної підготовки до семінарського заняття студенти знайомляться з базовими положеннями стосовно профорієнтації та профадаптації.

Перелік питань, що підлягають вивченню

1. Людина як складова частина автоматизованої системи

2. Людина та інформа­ція в системі управління.

3. Ентропія системи та кількість інформації, що перероблюється людиною, інформаційна модель.

Контрольні питання:

1. Людина як складова частина автоматизованої системи.

2. Принципи розподілу функцій.

3. Людина та інформа­ція в системі управління.

Семінарське заняття № 6.2

Самостійна підготовка до семінарського заняття

Під час самостійної підготовки до семінарського заняття студенти знайомляться з базовими положеннями стосовно профорієнтації та профадаптації.

Перелік питань, що підлягають вивченню

1. Принципи розподілу функцій.

2. Загальні принципи врахування людського фактора при розробці систем.

3. Психофізіологічні характеристики діяльності .

Контрольні питання

1. Принципи розподілу функцій.

2. Ентропія системи та кількість інформації, що перероблюється людиною, інформаційна модель