Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Культурология.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
205 Кб
Скачать
☆

6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной дисциплины по разделам учебной программы

Таблица №6

Результаты освоения учебной дисциплины

(формируемые компетенции)

№№ разделов (тем) учебной дисциплины

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1. владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2. умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3.готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4. способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4)

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5. умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

+

6. стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

7. умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

+

+

+

+

+

8. осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

+

+

+

+

+

9. использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

+

+

+

+

+

+

использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

+

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением использовать действующее законодательство Российской Федерации, правовые документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-17);

+

+

+

+

+

+

владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);

+

+

+

обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками +литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);

+

+

+

+

обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);

+

+

+

обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);

+

+

обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);

+

+

+

+

+

способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);

+

+

+

+

+

+

+

+