- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Культурология
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •Цели и задачи учебной дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •5.Содержание учебной дисциплины
- •6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной дисциплины по разделам учебной программы
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •II. Учебно-методическое обеспечение
- •§1. Вопросы для семинарских занятий
- •§2. Тестовые задания для текущего контроля успеваемости
- •§3. Темы рефератов
- •Экологическое мировоззрение человека в свете идей а. Швейцера.
- •§4. Темы контрольных работ
- •§5. Вопросы для итогового контроля успеваемости (зачета)
- •§6. Тестовые задания для итогового контроля успеваемости
- •§6. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •III. Руководство для преподавателя
- •Основные виды образовательных технологий, используемых при изучении дисциплины «Культурология»
- •Информационная лекция.
- •Лекция-беседа, лекция-дискуссия.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
№ п/п |
Наименование |
Количество |
1. |
Специализированные аудитории: |
|
|
Нет |
- |
2. |
Специализированная мебель и оргсредства: |
|
|
Нет |
- |
3. |
Специальное оборудование: |
|
|
Нет |
- |
4. |
Технические средства обучения: Аудитория с проектором, видеоаппаратурой и компьютером с выходом в Интернет. |
1 |
10. Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
Показателями успешности освоения студентом данной учебной дисциплины при проведении текущего контроля являются:
Знания: основные теории историко-культурного процесса;
Умения: анализировать социокультурные феномены, опираясь на культурологическую методику (в частности использовать основные культурологические понятия и идеи при анализе рекламных компаний и PR-акций).
Навыки: владения понятийным аппаратом культурологии.
Формируемые компетенции:
Владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
Способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
Умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
Использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
Знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением использовать действующее законодательство Российской Федерации, правовые документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-17);
Владение основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);
Обладание базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);
Обладание базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
Обладание базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
Критериями успешности освоения студентом данной учебной дисциплины при проведении итогового контроля являются:
В устном ответе на семинаре умение ставить проблемы, корректно излагать смысл основных научных идей, их теоретическое обоснование и объяснение;
Логичность и последовательность в письменном и устном изложении материала;
Чтение необходимого объема обязательной исследованной литературы и других источников информации;
Обоснованность выводов по изучаемому материалу;
Наличие авторской аннотации к письменной работе и устному сообщению на семинаре;
Соответствие оформления Госстандарту (структурная упорядоченность, ссылки, цитаты, таблицы и т.д.);
Соблюдение объема, шрифтов, интервалов (соответствие оформления правилам компьютерного набора текста) при выполнении письменной работы (контрольная, реферат, курсовая).
