- •Завдання дослідження
- •Теоретичне обґрунтування гіпотези
- •Кількісний та якісний аналіз емпіричних даних
- •Кореляційна статистика
- •Додаток 1 Групові таблиці емпіричних даних Емпіричні дані за методикою «Типи поведінки в конфлікті» к. Томаса (адаптація н. Грішиної)
- •Емпіричні дані за методикою діагностики показників і форм агресії а. Басса і а. Даркі
- •Емпіричні дані за методикою діагностики комунікативної установки в. В. Бойко
- •Розподіл досліджуваних за рівнями типів поведінки у конфлікті
- •Емпіричні дані за шкалою соціального самоконтролю м. Снайдера
- •Додаток 2
- •Розподіл досліджуваних за рівнями видів агресивний реакцій
- •Розподіл досліджуваних за рівнями індексів агресивності і ворожості
- •Розподіл досліджуваних за рівнями видів негативних комунікативних установок
- •Розподіл досліджуваних за рівнями соціального самоконтролю
- •Міри центральної тенденції показників видів негативних комунікативних установок
- •Кореляційний зв'язок між показниками типів поведінки у конфлікті та негативної комунікативної установки
- •Кореляційний зв'язок між показниками агресії та соціального самоконтролю
- •Кореляційний зв'язок між показниками негативної комунікативної установки та соціального самоконтролю
- •Кореляційний зв'язок між показниками негативної комунікативної установки та агресії
Розподіл досліджуваних за рівнями видів агресивний реакцій
Шкали |
Рівні |
Усього |
||||||||||||||||
Низький |
Середній |
Підвищений |
Високий |
Дуже високий |
||||||||||||||
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
|||||||
І |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
ІІ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
ІІІ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
IV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
VIІ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
VIІІ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Таблиця ____
Розподіл досліджуваних за рівнями індексів агресивності і ворожості
Індекси |
Рівні |
Усього |
||||||||||||||||
Низький |
Середній |
Підвищений |
Високий |
Дуже високий |
||||||||||||||
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
Кіль-сть |
% |
|||||||
Ворожість |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Агресивність |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Таблиця ____