- •3. Повтори слоги 2-3 раза.
- •4. Повтори слова 2-3 раза.
- •5. Игры со словами. Игры с картинками.
- •6. Измени предложения.
- •8. Придумай предложения со словами.
- •9. Назови картинки, раскрась их, подпиши. Какие предметы живые, а какие неживые?
- •4. «Поезд едет-колёса стучат» - произноси слоги, меняя ударения (выделенный слог – ударный).
- •7. Доскажи слова в рифму. Повтори чистоговорки.
- •8. Повтори предложения (2-3 раза). Игра «Исправь взрослого».
- •9. Выучи чистоговорки.
- •7. Повтори предложения (2-3 раза). Игра «Исправь взрослого».
- •8. Измени предложения.
- •7. Измени предложения.
- •8. Продолжи предложения по образцу.
- •9. Выучи стих «Плотник».
- •10. Помоги выбрать Володе слова со звуком л. Раскрась картинки.
- •1. Артикуляц. Гимнастика. 2. «Самолёт» («л» длительно).
- •5. Повтори слова 2-3 раза.
- •6. Игры со словами. Игры с картинками.
- •7. Повтори предложения (2-3 раза). Игра «Исправь взрослого».
- •8. Измени предложение по образцу.
- •9. Выучи чистоговорки.
- •1. Артикуляц. Гимнастика. 2. «Самолёт» («л» длительно).
- •4. Повтори слоги 2-3 раза.
- •1. Артикуляц. Гимнастика. 2. «Самолёт» («л» длительно).
- •4. Повтори слоги 2-3 раза.
- •1. Артикуляц. Гимнастика. 2. «Самолёт» («л» длительно).
- •8. Повтори слова, найди лишнее слово. Объясни почему оно лишнее.
- •9. Составь предложения по двум словам.
- •1. Артикуляц. Гимнастика. 2. «Самолёт» («л» длительно).
- •4. Повтори слоги по столбикам и строчкам (3-4 раза).
- •6. Игры со словами (см.П.5 слова с л). Игры с картинками.
- •9. Подбери слова по смыслу. Повтори предложения.
- •10. Выучи скороговорку.
- •1. Артикуляц. Гимнастика. 2. «Самолёт» («л» длительно).
- •4. Повтори слоги (3-4 раза).
- •6. Игры со словами (см.П.5 слова с л). Игры с картинками.
- •7. Игра «Назови ласково».
- •8. Измени предложения.
- •10. Составь предложения с данными словами:
- •1. Артикуляц. Гимнастика. 2. «Самолёт» («л» длительно).
- •4. Повтори слоги по столбикам и строчкам (3-4 раза).
- •5. Повтори слоги (2-3 раза).
- •7. Игры со словами (см.П.6 слова с л). Игры с картинками.
- •8. Повтори предложения (2-3 раза). Игра «Исправь взрослого».
- •9. Доскажи слова в рифму. Повтори чистоговорки.
- •10. Продолжи предложение (по образцу) словом со звуком л.
- •7. Измени предложения.
- •1. Повтори слоги по столбикам и строчкам (3-4 раза).
- •3. Игры со словами (см.П.2 слова с л). Игры с картинками.
- •4. Ответь на вопрос полным ответом.
- •5. Составь предложения, используя данные слова. Расскажи историю, связав предложения в единый рассказ.
- •6. Выучи скороговорки и стих.
- •Дополнительный речевой материал.
- •Испугалась волка
- •На лугу
- •Находка
- •Лодочка
- •Булька спасла
- •Зима наступила
- •Медведица
- •Дед и внучка
- •Кошка и ёж
- •Летом в селе
- •Белка и волк
- •Соловей.
- •Куколка
5. Повтори слоги (2-3 раза).
сла-сло-слу злы-злу-зла фло-флу-флы вла-влу-вло
слу-сла-слы зло-злы-злу фла-флу-фло вло-влу-влы
6. Повтори слова. Проговори по 3 слова.
слон злоба флаг власть
слово злость флажок Владик
слух злой флакон влажный
7. Игры со словами (см.П.6 слова с л). Игры с картинками.
* «Запомни-повтори». * «Телеграф».
* «Назови ласково». * «Не соглашайся».
* «Много - один». * «Один-много».
* «Счёт 1↔10» (слова: слон, слово, флажок, флакон).
8. Повтори предложения (2-3 раза). Игра «Исправь взрослого».
Слава подал стул. Мама испекла слойку с клубникой.
У слона сломан клык. Около слона стоял слоненок.
Зоя везла куклу. Лада плохо завязала узлы.
Козёл был злой. Павел видел козла на лугу.
Владик сел в лодку. В ложке было масло.
Павел попал в лужу. Алла сушила влажное полотенце.
Флажок упал на пол. Во флаконе осталось много одеколона.
На площади было много флагов.
На клумбе цветут белые и голубые флоксы.
9. Доскажи слова в рифму. Повтори чистоговорки.
Ла-ла-ла – Луша по лужайке… (шла). Ла-ла-ла – свежий хлеб я …
Ло-ло-ло – в лодке есть одно… Ло-ло-ло, пчела летит домой в …
Лу-лу-лу – пол подмёл, кладу… Лы-лы-лы – развязал я все…
10. Продолжи предложение (по образцу) словом со звуком л.
Заяц в сказках трусливый, а петух… (смелый).
Заяц летом серый, а зимой… Силач сильный, а малыш…
Таблетка горькая, а шоколадка… Персик сладкий, а лимон…
Лужа мелкая, а река… Асфальт шершавый, а камень…
Кипяток горячий, а лёд… Волк летом сытый, а зимой…
Шарик лёгкий, а валун… Волшебница добрая, а колдунья…
Пьеро грустный, а Буратино… Зимой погода холодная, а летом…
11. Выучи скороговорки.
Съел Слава сало, да сала было мало.
Мила шла, шла, колобок нашла,
Села, поела и опять пошла.
12. Назови картинки и раскрась. Подбери к каждой картинке слово.
Сладкая… (клубника).
Спелое…
Весёлый…
Злые…
Слабые…
Занятие 15. Звук «Л».
1. Повтори слоги (3-4 раза).
шла тла шлы-шла-шлу тло-тлу-тла
шло тло шла-шло-шлы тлы-тла-тло
шлу тлу шло-шлу-шла тлу-тло-тлы
шлы тлы
2. Повтори слова (2-3 раза).
шланг шлагбаум шашлык метла атлас отлучка
3. Игры со словами (см.п.2 слова с Л). Игры с картинками.
* «Запомни-повтори». * «Телеграф».
* «Назови ласково». * «Не соглашайся».
* «Много - один». * «Один-много».
* «Счёт 1↔10» (слова: шланг, метла, атлас, шлагбаум).
4. Повтори предложения (2-3 раза).
Луша пошла в школу. Клава ушла в магазин за маслом.
Михаил ел в столовой шашлык. Из шланга потекла вода.
В углу стояла метла. Поход отложен из-за плохой погоды.
Мила сшила атласное платье. Слава отламывает кусок сладкой булки.
5. Исправь ошибки. Повтори правильно.
Он сладкая, она сладкое, оно сладкий, они сладкая.
Он полосатое, она… Он тёплая, она… Он кислое, она… Он поломанная, она… Он слабые, она… Он злое, она…
Он спелая, она… Он глубокое, она… Он влажные, она…
6. Повтори и придумай слова - родственники. Составь с каждым словом предложение.
Слабый – слабенький, слабина, слабость, слабак, слабеть, ослабеть.
Зло – злой, злоба, злость, злобный…
