- •1) Экология как наука. Основные задачи экологии.
- •2) Дайте определения понятиям популяция, биологический вид, биоценоз.
- •3) Дайте понятие экосистемы. Какие типы экосистем бывают
- •4) Чем принципиально отличаются между собой автотрофные и гетеротрофные экосистемы?
- •5) Что такое биосфера? Её состав. Дайте характеристику понятию «живое вещество».
- •6) Охарактеризуйте понятие биотоп, биогеоценоз.
- •7) Какие основные характеристики экосистемы вы знаете?
- •8) Самовосстановление и саморегуляция природных экосистем. Гомеостаз.
- •9) Охарактеризуйте процесс самоочищения природных экосистем. Какие факторы самоочищения природных экосистем вы знаете?
- •Круговорот воды в биосфере
- •Круговорот фосфора в биосфере
- •Круговорот серы в биосфере
- •11) Какие критерии вида вы знаете?
- •12) Какие различают разновидности популяций?
- •13) Какие признаки и показатели характеризуют популяцию?
- •14) Какую структуру имеют биоценозы? Видовая структура биоценоза
- •Пространственная структура биоценоза
- •15) Как проявлятся трофическая структура биоценоза? Трофическая структура биоценоза
- •16) Пищевые цепи. Пастбищные и детритные цепи. Примеры.
- •17) Что называют биогеохимическими циклами?
- •Воздействие экологических факторов на организм
- •Совместное действие экологических факторов на организм
- •27) Отношения в сообществах. Симбиоз. Антибиоз. Нейтрализм. Примеры.
- •28) Дайте определение экологической нише, экологической валентности. 29) Диапазон толерантности. Определение. Какие организмы называются стенобионтами и эврибионтами?
- •Концепция экологической ниши вида
- •31) Антропогенное воздействие на биосферу. Типы воздействия. Примеры. 32) Что такое загрязнение окружающей среды? Какие типы загрязнений вы знаете?
- •33) Охарактеризуйте понятие вредное вещество, токсикант.
- •36) Что такое токсичность и канцерогенность?
- •37) Химическое загрязнение. Хлорорганические токсиканты. Примеры. Их действие на биоту. 38) Тяжелые металлы и их соединения. Канцерогенез и его механизм.
- •39) Что Вы знаете о «парниковом эффекте»? Какие парниковые газы Вы знаете?
- •40) Разрушение озонового слоя. Какие вещества способствуют его разрущению?
- •41) Дайте определение миграции элементов.
- •42) Какие факторы влияют на токсичность веществ в природных экосистемах?
- •43) Загрязнение литосферы. 44)Загрязнение гидросферы. 45)Загрязнение атмосферы. Какие газы способствуют выпадению кислотных дождей? Загрязнение литосферы
- •Основные виды антропогенного воздействия на почву
- •Источники загрязнения гидросферы и последствия
- •Причины кислотных дождей
- •46) Каковы основные задачи экологического мониторинга антропогенных воздействий? 47)Дайте определение комплексного экологического мониторинга. 48) Какие существует классификация подсистем мониторинга?
- •49) Что такое пдКм. Р, пдКс.С, пдКв, пдКв.Р, пдКп.Р, пдк? Их размерность.
- •Понятие пдк и единицы измерения
- •Установление пдк
- •Виды пдк
- •50) Какие показатели для воды являются интегральными?
- •Российская федерация федеральный закон об экологической экспертизе
Совместное действие экологических факторов на организм
Экологические факторы обычно действуют не по одному, а комплексно. Действие одного какого-либо фактора зависит от силы воздействия других. Сочетание разных факторов оказывает заметное влияние на оптимальные условия жизни организма (см. рис. 2). Действие одного фактора не заменяет действие другого. Однако при комплексном воздействии среды часто можно наблюдать «эффект замещения», который проявляется в сходстве результатов воздействия разных факторов. Так, свет не может быть заменен избытком тепла или обилием углекислого газа, но, воздействуя изменениями температуры, можно приостановить, например фотосинтез растений.
В комплексном влиянии среды воздействие различных факторов для организмов неравноценно. Их можно подразделить на главные, сопутствующие и второстепенные. Ведущие факторы различны для разных организмов, если даже они живут в одном месте. В роли ведущего фактора на разных этапах жизни организма могут выступать то одни, то другие элементы среды. Например, в жизни многих культурных растений, таких, как злаки, в период прорастания ведущим фактором является температура, в период колошения и цветения — почвенная влага, в период созревания — количество питательных веществ и влажность воздуха. Роль ведущего фактора в разное время года может меняться.
Ведущий фактор может быть неодинаков у одних и тех же видов, живущих в разных физико-географических условиях.
Понятие о ведущих факторах нельзя смешивать с понятием о лимитирующих факторах. Фактор, уровень которого в качественном или количественном отношении (недостаток или избыток) оказывается близким к пределам выносливости данного организма, называется лимитирующим. Действие лимитирующего фактора будет проявляться и в том случае, когда другие факторы среды благоприятны или даже оптимальны. Лимитирующими могут выступать как ведущие, так и второстепенные экологические факторы.
Понятие лимитирующих факторов было введено в 1840 г. химиком 10. Либихом. Изучая влияние на рост растений содержания различных химических элементов в почве, он сформулировал принцип: «Веществом, находящимся в минимуме, управляется урожай и определяется величина и устойчивость последнего во времени». Этот принцип известен под названием закона минимума Либиха.
Закон минимума Либиха относится ко всем влияющим на организм абиотическим и биотическим факторам. Это может быть, например, конкуренция со стороны другого вида, присутствие хищника и паразита. Сформулированный закон действует как в отношении растений, так и животных.
Лимитирующим фактором может быть не только недостаток, на что указывал Либих, но и избыток таких факторов, как, например, тепло, свет и вода. Как отмечалось ранее, организмы характеризуются экологическим минимумом и максимумом. Диапазон между этими двумя величинами принято называть пределами устойчивости, или толерантности.
В общем виде всю сложность влияния экологических факторов на организм отражает закон толерантности В. Шелфорда: отсутствие или невозможность процветания определяется недостатком или, наоборот, избытком любого из ряда факторов, уровень которых может оказаться близким к пределам, переносимым данным организмом (1913 г.). Эти два предела называют пределами толерантности.
По «экологии толерантности» были проведены многочисленные исследования, благодаря которым стали известны пределы существования многих растений и животных. Таким примером является влияние загрязняющего атмосферный воздух вещества на организм человека (рис. 3).
Концентрация влияющего фактора (вредного вещества) на рис. 5.2 обозначена символом С. При значениях концентрации С = Слет человек погибнет, но необратимые изменения в его организме произойдут при значительно меньших значениях С = Спдк. Следовательно, диапазон толерантности ограничивается именно значением Спдк= Слим. Отсюда, Спдк необходимо определить экспериментально для каждого загрязняющего или любого вредного химического соединения и не допускать превышения его Сплк в конкретной среде обитания (жизненной среде).
В охране окружающей среды важны именно верхние пределы устойчивости организма к вредным веществам.
Таким образом, фактическая концентрация загрязняющего вещества Сфакт не должна превышать Спдк (Сфакт ≤ Спдк = Слим).
Ценность концепции лимитирующих факторов (Слим) состоит в том, что она дает экологу отправную точку при исследовании сложных ситуаций. Если для организма характерен широкий диапазон толерантности к фактору, отличающемуся относительным постоянством, и он присутствует в среде в умеренных количествах, то такой фактор вряд ли является лимитирующим. Наоборот, если известно, что тот или иной организм обладает узким диапазоном толерантности к какому-то изменчивому фактору, то именно этот фактор и заслуживает внимательного изучения, так как он может быть лимитирующим.
Сущность фундаментального биологического принципа — определяемой сочетанием условий и ресурсов, позволяющим виду поддерживать жизнеспособную популяцию.
В комплексе действия факторов можно выделить некоторые закономерности, которые являются в значительной мере универсальными (общими) по отношению к организмам. К таким закономерностям относятся правило оптимума, правило взаимодействия факторов, правило лимитирующих факторов и некоторые другие.
Правило оптимума. В соответствии с этим правилом для экосистемы, организма или определенной стадии его развития имеется диапазон наиболее благоприятного (оптимального) значения фактора. За пределами зоны оптимума лежат зоны угнетения, переходящие в критические точки, за которыми существование невозможно (рис. 1). К зоне оптимума обычно приурочена максимальная плотность популяции. Зоны оптимума для различных организмов неодинаковы. Для одних они имеют значительный диапазон. Такие организмы относятся к группе эврибионтов (греч. эури - широкий; биос - жизнь). Организмы с узким диапазоном адаптации к факторам называются стенобионтами (греч. стенос - узкий). Важно подчеркнуть, что зоны оптимума по отношению к различным факторам различаются, и поэтому организмы полностью проявляют свои потенциальные возможности в том случае, если весь спектр факторов имеет для них оптимальные значения.
Диапазон значений факторов (между критическими точками) называют экологической валентностью (см. рис.1). Синонимом термина валентность является толерантность (лат. толеранция - терпение), или пластичность (изменчивость). Эти характеристики зависят в значительной мере от среды, в которой обитают организмы. Если она относительно стабильна по своим свойствам (малы амплитуды колебаний отдельных факторов), в ней больше стено-бионтов (например, в водной среде), если динамична, например, наземно-воздушная - в ней больше шансов на выживание имеют эврибионты.
Зона оптимума и экологическая валентность обычно шире у теплокровных организмов, чем у холоднокровных. Надо также иметь в виду, что экологическая валентность для одного и того же вида не остается одинаковой в различных условиях (например, в северных и южных районах в отдельные периоды жизни и т.п.). Молодые и старческие организмы, как правило, требуют более кондиционированных (однородных) условий. Иногда эти требования весьма неоднозначны. Например, по отношению к температуре личинки насекомых обычно стенобионтны (стенотермны), в то время как куколки и взрослые особи могут относиться к эврибионтам (эвритермным).
ЗОНА ПЕССИМУМА крайние (за пределами оптимума) участки диапазона колебания экологический фактора, где наблюдаетсяугнетение жизнедеятельности организма (популяции).
