- •Содержание
- •Тема 1. Фонационное дыхание в процессе речевой постановки голоса…………………………………………………………………………………………8
- •Тема 2. Работа над постановкой речевого голоса………………….…37
- •Тема 3. Голосоведение……………………………………………………………….50
- •Тема 4. Центр голоса…………………………………………………………………..74
- •Тема 5. Смысловые и эмоционально-экспрессивные возможности речевого голоса…………………………………………………...126
- •Тема 6. Приёмы аутогенной тренировки и релаксации в постановке речевого голоса……………….……………………………………..153
- •Введение
- •Дыхание как базовый элемент фонации
- •Тема 1. Фонационное дыхание в процессе речевой постановки голоса
- •Система органов дыхания
- •Виды дыхания
- •Типы дыхания
- •Гигиена дыхания
- •Тренинг фонационного дыхания
- •Активизация мышц дыхательно-голосовой опоры
- •Активное речевое дыхание
- •Текстовый материал для зачётного занятия27
- •Литературные и фольклорные тексты для тренировки длинного выдоха
- •Релаксационная гимнастика дыхания29
- •Тема 2. Работа над постановкой речевого голоса
- •Речевой аппарат
- •Голос. Система голосообразования
- •Основные свойства голоса
- •Недостатки голоса
- •Гимнастика речеголосового аппарата при несмыкании голосовых складок (связок)40
- •Осанка. Типы осанки
- •Улучшение осанки, укрепление и выравнивание позвоночника, подготовка тела к звукоизвлечению
- •Гигиена голосового аппарата
- •Тема 3. Голосоведение
- •3.1. Внутриглоточная гимнастика
- •3.2. Дисциплина языка. Начало звукотечения
- •3.3. Мягкая атака звука
- •3.4. Резонаторы
- •3.5. Вывод звука
- •3.6. Использование сонорных согласных [м], [н], [л], [р] в работе по воспитанию речевого голоса
- •3.7. Звуковая объёмность и голосовой тембр
- •3.8. Акустические свойства речевого слуха
- •3.9. Профессиональные качества речевого слуха
- •3.10. Развитие тембрового слуха
- •3.11. Регистры речевого голоса
- •3.12. Опора и объём голоса
- •Тема 4. Центр голоса
- •4.1. Верхний регистр звучания голоса
- •4.1.1. Пальчиковый массаж лица и ушей
- •4.1.2. Активация звука в головном резонаторе
- •4.2. Развитие звуковысотного и динамического диапазона голоса
- •4.2.1. Развитие звука в трёх регистрах
- •4.2.2. Распределение звука по трём регистрам
- •4.2.3. Формы речи
- •4.2.4. Опора звука
- •4.2.5. Диапазон и гибкость голоса
- •4.2.6. Сглаживание голосовых регистров
- •4.2.7. Приём «голосовых оттяжек» по к.С. Станиславскому
- •4.2.8. Сила голоса
- •4.2.9. Воспитание тихого голоса
- •4.2.10. Посыл звука
- •4.2.11. «Эховое» звучание
- •Тема 5. Смысловые и эмоционально-экспрессивные возможности речевого голоса
- •5.1. Темпоритм речи
- •5.2. Эмоциональная функция мелодики речи. Обертон
- •5.3. Искусство тембрирования
- •5.4. Речь в движении
- •Тема 6. Приёмы аутогенной тренировки и релаксации в постановке речевого голоса
- •6.1. Самомассаж
- •6.2. Дыхание и приёмы релаксации
- •6.2.1. Мобилизующие и успокаивающие дыхательные упражнения
- •6.2.2. Релаксационная гимнастика артикуляционного аппарата
- •6.2.3. Комплексная релаксационная гимнастика
- •6.2.4. Аутогенная тренировка
- •Последовательность формул самовнушаемой мысли
- •Рекомендуемая литература
Гигиена дыхания
Занимаясь тренировкой фонационного дыхания, следует знать, что ухудшить общее и голосовое самочувствие может как перебор, так и недобор дыхания.
Слишком большой вдох, желание как можно глубже вдохнуть создают излишнее напряжение под голосовыми связками, и голос теряет присущий ему тембр, звучит сдавленно и неприятно. Связки, сопротивляясь этому напряжению, быстро изнашиваются и заболевают — появляются узлы, опухоли, кровоизлияния.
Чрезмерное наполнение лёгких воздухом не только опасно для связок, но и очень вредно для всего организма: чрезмерное давление воздуха в бронхах, как правило, приводит к расстройству лёгочного кровообращения. От этого может наступить приступ удушья, одышки, и это несмотря на достаточный запас кислорода в лёгких. Кроме того, лишний воздух не задерживается в организме, а переполненные лёгкие давят на сердце и вызывают спазмы сосудов.
Недобор дыхания происходит при верхнем ключичном дыхании, когда мышцы брюшной и тазовой диафрагмы расслаблены и нет воздушного столба, нет так называемого сопротивления. Голос лишается «металла», силы, плавности и звучности. На связки при этом возлагается огромная нагрузка, появляется сип голоса, несмыкание связок, дисфония.
Смешанно-диафрагмальное дыхание обеспечивает плавность выдоха и, следовательно, ровность звучания, освобождает аппарат от излишних напряжений, способствует профилактике голосовых заболеваний, выявляет в речевом голосе все лучшие качества.
Вдох нужно совершать через нос, чуть расширяя ноздри, а выдох — через рот и нос одновременно. Дыхание становится плавным, незаметным и гигиенически верным.
При вдохе в нос множество преимуществ: активизируется нервная система и поддерживается её возбудительный тонус; улучшаются кровоснабжение головного мозга, сердечная деятельность и обмен веществ; повышается работоспособность; нормализуется сон. Особенно велика фильтрационная функция носа. Слизь и реснитчатый эпителий задерживают пыль и механические частицы, воздух очищается, увлажняется и согревается. Вдох носом совершается одновременно через обе ноздри. Ещё древние эскулапы замечали взаимосвязь нервной системы с работой обеих ноздрей. Если для вдоха свободна только правая ноздря, то у человека повышается возбудимость, которая может перейти в раздражение, голос станет крикливым и гнусавым. Если работает только левая ноздря, понижается работоспособность человека, появляется торможение и сонливость, голос становится глухим, звук расширяется и звучит грубо в гортани.
Если же носовые рецепторы не получают постоянного и умеренного раздражения, то у человека, вдыхающего ртом, нарушается обонятельная и секреторная деятельность желудка, теряется аппетит, может развиться заболевание среднего и внутреннего уха, кариес зубов. Так, при аденоидах возникает недостаточность умственного и физического развития. Есть медицинское обоснование, что игнорирование носового дыхания способствует даже развитию рака легких, а также вызывает обморочное состояние.
Дыхание через рот неблагоприятно на морозе: возможны заболевания горла, бронхов, лёгких, в пыльных помещениях возможны астматические заболевания, а при физических нагрузках появятся заболевания сердца и других органов. Резкий и чрезмерный вдох ртом поднимает внутричерепное давление. Голос при дыхании ртом теряет полётность, появляется гнусавость, в грудном регистре ощущается сип и хрип.
