Задания

Задание 1. Используя рисунок, ответьте на вопросы: 1. Какая форма плода томата (шаровидная или грушевидная) доминирует? 2. Каковы генотипы р одителей и гибридов 1 и 2 поколения? 3. Какие генетические закономерности, открытые Менделем, проявляются при такой гибридизации?

Задание 2. Используя рисунок, ответьте письменно на вопросы:

1 . Каковы генотипы родителей и гибридов F1, если красная окраска и круглая форма плодов томата – доминантные признаки, а желтая окраска и грушевидная форма – рецессивные признаки? 2. Докажите, что при таком скрещивании проявляется закон независимого распределения генов.

Контрольные вопросы

6. В чем сущность первого закона Менделя?

7. Каким опытом был установлен второй закон Менделя?

8. В чем отличие третьего закона Менделя от двух предыдущих?

9. Каковы закономерности наследования признаков у самоопыляющихся растений?

10. Автором какого учения стал Иогансен? На каких опытах он его доказал?

11. Кто является автором мутационной теории? На каком растении он проводил опыты?

12. Какой ученый и как доказал ненаследуемость благоприобретенных признаков?

13. В чем состоит сущность закона Харди-Вайнберга? При каких условиях действует закон Харди-Вайнберга?

Рекомендуемая литература

1 Концепции современного естествознания : учебник / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 319 с. : ил., схемы - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01225-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115169

2 Рыбалов, Л. Б. Концепции современного естествознания : учебное пособие / Л. Б. Рыбалов, А. П. Садохин. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 415 с. - ISBN 978-5-238-01688-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115179

3 Садохин, А. П. Концепции современного естествознания : учебник / А. П. Садохин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 447 с. : табл. - ISBN 978-5-238-01314-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115397

Факторы макроэволюции. Онтогенез

Изучение эволюции онтогенеза, или индивидуального развития организмов, имеет большое значение в познании закономерностей макроэволюции и составляет одну из сложнейших и интереснейших проблем биологии. В теории индивидуального развития сталкиваются между собой многие философские и научные аспекты эволюционной теории и общей теории развития. В рамках онтогенетических исследований обсуждаются фундаментальные проблемы единства микро- и макроэволюции, целостности и изменчивости развивающихся структур, целесообразности и случайности эволюционных изменений на разных уровнях организации жизни. Изучение закономерностей онтогенеза, помимо конкретных экспериментальных исследований, включает необходимость познания общих законов развития живой материи и решения целого ряда научно-философских проблем естествознания. Поэтому теория индивидуального развития организмов до сих пор остается крайне слабо разработанной.

Онтогенез – это индивидуальное развитие организма, в ходе которого происходит преобразование его морфофизиологических, физиолого-биохимических и цитогенетических признаков. В онтогенезе выделяют 2 периода развития: эмбриональный и постэмбриональный.

У большинства многоклеточных животных, независимо от сложности их организации, стадии эмбрионального развития, которые проходит зародыш, едины. В эмбриональном периоде выделяют три основных этапа: дробление, гаструляцию и первичный органогенез (рисунок 1).

Представители разных групп организмов (например, классов подтипа позвоночных) на ранних стадиях эмбриогенеза обычно сходны друг с другом. Так, в онтогенезе курицы, прежде всего, обозначаются характерные черты типа хордовых, позднее — подтипа позвоночных, затем класса птиц, отряда курообразных и, наконец, индивидуальные качества.

Рисунок 1 – Этапы эмбрионального развития