- •Оглавление
- •Введение
- •Программа
- •Общие организационно-методические указания
- •Содержание учебного процесса
- •Грамматический материал
- •§ 1. Артикль (the article).
- •§ 2. Существительное (the noun).
- •§ 3. Местоимения (pronouns). Слово 'one'
- •§ 4. Прилагательное (the adjective).
- •§ 5. Наречие (the adverb).
- •§ 6. Числительное (the numeral).
- •§ 7. Глагол (the verb)
- •7.1. Глагол to be
- •7.2. Глагол to have
- •7.3. Времена группы indefinite
- •7.4. Времена группы continuous
- •§ 8. Страдательный залог (the passive voice)
- •§ 9. Модальные глаголы и их заменители.
- •7. Ought to
- •§ 10. Оборот there is, there are.
- •§ 10. Порядок слов в английском предложении
- •§ 11. Разделительные вопросы (disjunctive questions)
- •§ 12. Постановка вопросов к отдельным членам предложения.
- •§ 13. Употребление отрицаний.
- •§ 14. Словообразование.
- •Рекомендуемая литература:
- •Test paper 1
- •Variant 1
- •Прочитайте текст
- •Ответьте письменно на вопросы к тексту:
- •III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов и выражений:
- •IV. Вставьте нужные предлоги там, где необходимо:
- •V. Вставьте подходящие местоимения в нужной форме:
- •VI. Раскройте скобки, поставив глагол в нужном времени и правильной форме:
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 2.
- •Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 3.
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX. Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 4.
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 5.
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX. Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Test paper 2
- •Variant 1
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 2
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 3
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 4
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VI. Задайте вопросы к подчеркнутым словам:
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 5
- •Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Test paper 3
- •Variant 1
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 2
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
- •Variant 3
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык
- •Variant 4
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •II. Ответьте письменно на вопросы к тексту:
- •III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов и выражений:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык
- •Variant 5
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •II. Ответьте письменно на вопросы к тексту:
- •III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов и выражений:
- •IV. Напишите три формы неправильных глаголов:
- •V. Вставьте нужные предлоги:
- •VI. Раскройте скобки, поставив глагол в нужном времени и правильной форме:
- •VII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
- •IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык. Литература
VIII. Переведите предложения с русского языка на английский, используя изученные грамматические структуры:
Мы часто разговариваем об истории нашей семьи.
Сейчас дедушка звонит своим друзьям в Лондоне.
По вечерам мы рассматриваем старые фотографии.
В старых журналах много интересных статей и картинок.
Мой дедушка не работает, он уже очень старый.
IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.
Variant 5.
I. Прочитайте и переведите текст.
A Letter Home
Dear Mum and Dad,
I live now in my own flat. It is very comfortable. It is a bit small and the rent is high. But they say, I am lucky to have it. It is quite a problem to find a place to live here.
I have my own bedroom and bathroom. The kitchen is very cosy. There is a common room which I use as a sitting room. The flat has central heating and double doors and windows - so I will not be cold in winter. And it has a balcony with a view of the sea. It is very convenient to have a telephone in my room, that’s why I will be able to phone you sometimes. Also I am very happy to have a fire place in the sitting room; it’s not very big but so charming. I have not much furniture: a bed, an armchair, a table, a wardrobe, some shelves for books and a TV-set, but it’s quite enough for me.
I already know one of the neighbours, an old lady Mrs. Jones. Her house is across the street from mine. She and her husband sometimes invite me for a cup of tea, and I like to have a quiet evening at their place. Mrs. Jones is a wonderful cook and a good housewife. She keeps her house in perfect order.
Anyhow, I’m all right here. Please, don’t worry about me, I will spend a lot of time in the library as I have to prepare for my exams.
I hope to hear from you soon.
All my love, Jacky.
II. Ответьте письменно на вопросы к тексту:
Why is Jacky lucky to have a flat?
What is there in the flat?
Is there much furniture in the flat?
Are there any modern conveniences in the flat?
What can you see in the sitting-room?
III. Найдите а) русские эквиваленты и б) английские эквиваленты следующих слов:
а) comfortable, to be lucky, a bedroom, a bathroom, a wardrobe, a fire place, furniture, to phone, a TV-set, a quiet evening, a library, in perfect order, charming, convenient
б) соседи, муж, готовиться, гостиная, кресло, через улицу, двойные двери и окна, повар, звонить, домохозяйка, держать, приглашать, находить, немного, полка, арендная плата
IV. Вставьте нужные предлоги там, где необходимо:
I live now … my own flat … the first floor.
Mrs. Jones house is … the street … mine.
My flat has a balcony … a view … sea.
I have some shelves … books … my room.
My neighbours sometimes invite … me … a cup …tea.
V. Вставьте подходящие местоимения в нужной форме:
I have … own bedroom and bathroom.
She is a good cook, … cakes are so tasty.
… have not much furniture but … is quite enough for me.
Please, don’t worry about …, everything is all right.
VI. Раскройте скобки, поставив глагол в нужном времени и правильной форме:
Sometimes I (to visit) my friends.
I (to write) a letter to my parents now.
On Saturdays I always (to clean) my flat.
I (to be) happy to have a flat of my own.
We (to have) tea with my neighbours now.
It (to be) very convenient to have a telephone.
VII. Напишите данные предложения в страдательном залоге:
ACTIVE |
PASSIVE |
1. Mrs. Jones keeps her house in perfect order. |
1. The house … |
2. I am cleaning my flat now. |
2. My flat … |
3. Sometimes Jacky visits the neighbours. |
3. … |
4. Now Jacky is reading a book in the library. |
4. … |
