4. Установіть відповідність:

А складнопідрядне речення з однорідною підрядністю	1. Болючим поглядом Богдан проводить санітарний ешелон і неждано скрикує: в останньому вагоні біля вікна він бачить засмучену Оленку (М.Стельмах)
Б складнопідрядне речення з неоднорідною підрядністю	2. Чого вони вимагали, ми не дослухали, бо замерзли і пішли собі додому (П.Панч)
В складнопідрядне речення з послідовною підрядністю	3. Коли розплющував очі, то бачив Марка, що сидів навпочіпки й задумливо розплітав обрубок троса, готуючи швабру для миття палуби (М.Трублаїні)
Г безсполучникове речення з різнотипними частинами, пояснювальні відношення	4. Східна сторона острова поросла густими очеретами та невисокими деревами, в яких гніздилось безліч чайок, мартинів і бакланів, цих неймовірно ненажерливих риболовів, яким рибалки Соколиного висілка зичили різного лиха (М.Трублаїні)
Ґ безсполучникове речення з однотипними частинами, перелічувальні (часові) відношення	5. Бухта була відносно спокійна, на ній лише пінилися дрібні хвилі (М.Трублаїні)
	6. Солов’ї засміялися десь, і душа моя арфою стала (О.Олесь)
	7. Вона пригадує, як вони, колишні студенти, під керівництвом професора робили цікаві досліди над деревами, що вже відживали свій вік (Д.Ткач)
	8. Під час штормів особливо відчуваєш, які під тобою глибини, яка товща тьми (О.Гончар)

5. Визначте правильні характеристики речення (1) Тим часом зовсім звечоріло, (2) груша оповилась тінню,(3) мати ввімкнула надвірну лампочку, (4) щоб падало світло з веранди, (5) щоб краще було видно бесідникам одне одного, – (6) не щодня ж зустрічає людина свого давнього товариша, друга молодості (О.Гончар)

А складається з п’яти предикативних частин, поєднаних безсполучниковим і підрядним зв’язком

Б складається з шести предикативних частин, поєднаних безсполучниковим і підрядним зв’язком

В між першою, другою і третьою предикативними частинами безсполучниковий зв’язок, часові (перелічувальні) відношення

Г між третьою і четвертою та між третьою і п’ятою частинами підрядний зв’язок, підрядні мети, відношення мети

Ґ між третьою і четвертою та між третьою і п’ятою частинами підрядний зв’язок, підрядні причини, відношення мети

Д між третьою і четвертою та між третьою і п’ятою частинами підрядний зв’язок, підрядні причини, відношення причини

Е між третьою і шостою частинами безсполучниковий зв’язок, пояснювальні відношення

Є між третьою і шостою частинами підрядний зв’язок, плоівняльні відношення

Ж між третьою і шостою частинами безсполучниковий зв’язок, причиново-наслідкові відношення

6. Визначте правильні характеристики речення Черниш і справді почував у собі готовність, небезпеки його не лякали, дороги кликали, хоча ніхто не міг би сказати, чи далеко вони його поведуть, чи обірвуться десь тут, неподалік цього низького бліндажа, що загубився серед горбатих просторів зеленої Румунії (О.Гончар)

А складається з предикативних частин, кількість яких дорівнює: 1) п’ять; 2) шість; 3) сім; 4) вісім

Б що загубився серед горбатих просторів зеленої Румунії 1) підрядне іменниково-означальне, відношення місця; 2) підрядне іменниково-означальне, відношення означальне; 3) займенниково-співвідносне, відношення місця; 4) підрядне місця, відношення місця

В дороги кликали, хоча ніхто не міг би сказати 1) підрядне допустове, відношення допустове; 2) сурядний зв’язок, протиставні відношення; 3) сурядний зв’язок, відношення допустові;

Г речення з: 1) безсполучниковим зв’язком між частинами; 2) підрядним зв’язком; 3) сурядним зв’язком і безсполучниковим; 4) безсполучниковим і підрядним зв’язком; 5) безсполучниковим, підрядним і сурядним зв’язком між частинами

Ґ чи далеко вони його поведуть, чи обірвуться десь тут, неподалік цього низького бліндажа 1) обидві підрядні з’ясувальні, відношення з’ясувально-об’єктні; 2) це одне підрядне з’ясувальне, відношення з’ясувально-об’єктне; 3) це сурядна предикативна частина; 4) це сурядні предикативні частини, відношення єднальні

Д неподалік цього низького бліндажа 1) підрядне займенниково-співвідносне, відношення місця; 2) відокремлена обставина з уточнювальним значенням; 3) підрядне місця, відношення місця

7. Визначте правильні характеристики речення Простір моря потемнів, місячна доріжка пригасла, і сам місяць, звернувши на захід, дотліває червоною купою за містечком, за пагорбами, де вдень було б видно розлогі плантації виноградників (О.Гончар)

А предикативних частин у реченні: 1) 3; 2) 4; 3) 5; 4) 6

Б речення з: 1) безсполучниковим і підрядним зв’язком між частинами; 2) безсполучниковим і сурядним зв’язком; 3) безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком

В де вдень було б видно розлогі плантації виноградників 1) підрядне місця, відношення місця; 2) підрядне іменниково-означальне, відношення місця; 3) підрядне іменниково-означальне, відношення означальні; 4) підрядне іменниково-означальне, відношення умови

Г Простір моря потемнів, місячна доріжка пригасла 1) безсполучниковий зв’язок, однотипні частини, відношення перелічувальні; 2) безсполучниковий зв’язок, однотипні частини, причиново-наслідкові відношення; 3) це однорідні члени речення; 4) безсполучниковий зв’язок, єднальні відношення

Ґ за пагорбами 1) відокремлена обставина, уточнювальне значення; 2) номінативне речення, поєднане безсполучниковим зв’язком з попереднім; 3) відокремлений додаток; 4) однорідні обставини із за містечком

Д сполучник і поєднує: 1) однорідні члени; 2) предикативні частини і виражає сурядний зв’язок, єднальні відношення; 3) предикативні частини, поєднані безсполучниковим зв’язком, і виражає часові (перелічувальні) відношення між ними;

8. Визначте правильні характеристики речення Одні бджоли, мов крихітки сонця, несли у вулики першу поживу з ліщини, другі збирались у громади на жолобчастих дошках поїлок, і добре гудіння, здавалося, погойдувало ліс і оту хатку, що всередині пахла цвітом і медом, а зісподу обзивалася неспокоєм джерельця (М.Стельмах)

А предикативних частин у реченні: 1) 3; 2) 4; 3) 5; 4) 6; 5) 7

Б речення з: 1) безсполучниковим зв’язком; 2) безсполучниковим і сурядним зв’язком; 3) безсполучниковим і підрядним зв’язком; 4) безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком

В Одні бджоли, мов крихітки сонця, несли у вулики першу поживу з ліщини, другі збирались у громади на жолобчастих дошках поїлок ЦЕ: 1) однорідні члени речення – підмети; 2) однорідні члени речення – присудки; 3) предикативні частини, поєднані безсполучниковим зв’язком, відношення перелічувальні (часові); 4) предикативні частини, поєднані безсполучниковим зв’язком, відношення єднально-зіставні

Г що всередині пахла цвітом і медом, а зісподу обзивалася неспокоєм джерельця ЦЕ 1) підрядне іменниково-означальне, відношення означальні, у своєму складі має однорідні присудки і однорідні додатки; 2) дві підрядні іменниково-означальні, відношення означальні, між собою частини з’єднані сполучником а; 3) підрядне з’ясувальне, відношення з’ясувальні, у своєму складі має однорідні присудки; 4) підрядне іменниково-означальне, відношення означальні, у своєму складі має однорідні присудки

9. Визначте правильні характеристики речення: Той мініатюрний лісовий масив, що здалеку видававсь темною смужкою, в дитинстві був для мене несходимим, лякав непролазними хащами і одночасно вабив, тягнув до себе у весняний та літній час, коли на галявинах зацвітали небаченої краси лісові квіти, коли гриби гралися з тобою в жмурки, вміло маскуючись під лататтям папороті (Ю.Збанацький)

А предикативних частин у реченні: 1) 4; 2) 5; 3) 6; 4) 7; 5) 8

Б речення з: 1) безсполучниковим зв’язком; 2) підрядним зв’язком; 3) безсполучниковим і підрядним зв’язком; 4) безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком

В що здалеку видававсь темною смужкою 1) відокремлене означення; 2) підрядне іменниково-означальне, відношення означальне; 3) підрядне з’ясувальне, відношення означальне; 4) підрядне причини, відношення причини

Г Той мініатюрний лісовий масив…в дитинстві був для мене несходимим, лякав непролазними хащами і одночасно вабив, тягнув до себе у весняний та літній час 1) предикативні частини, поєднані безсполучниковим зв’язком, відношення перелічувальні (часові); 2) предикативні частини, поєднані безсполучниковим і сурядним зв’язком; 3) одна предикативна частина з однорідними членами (присудки) у складі її

Ґ коли на галявинах зацвітали небаченої краси лісові квіти, коли гриби гралися з тобою в жмурки, вміло маскуючись під лататтям папороті 1) дві підрядні іменниково-означальні, відношення означальні; 2) дві підрядні часу, відношення часу; 3) одна підрядна частина, відношення часу

Д вміло маскуючись під лататтям папороті 1) підрядна способу дії, відношення способу дії; 2) підрядна часу, відношення часу; 3) відокремлена обставина, виражена дієприслівниковим зворотом

10. Визначте правильні характеристики речення Ніколи я не знав, що малюки, вітаючи нас помахом руки, коли наш поїзд між полями лине, дарують неоцінні нам перлини, які ревниво треба берегти. (М.Рильський)

А речення має предикативних частин: 1) 3; 2) 4; 3) 5; 4) 6; 5) 7

Б частини поєднані зв’язком: 1) підрядним; 2) безсполучниковим; 3) підрядним і безсполучниковим; 4) сурядним і безсполучниковим

В коли наш поїзд між полями лине 1) підрядне місця, відношення місця; 2) підрядне з’ясувальне, відношення часу; 3) підрядне часу, відношення часу; 4) підрядне умови, відношення умови

Г головна частина 1) Ніколи я не знав; 2) Ніколи я не знав, що малюки; 3) Ніколи я не знав, що малюки, вітаючи нас помахом руки… дарують неоцінні нам перлини; 4) коли наш поїзд між полями лине

Ґ які ревниво треба берегти 1) підрядне іменниково-означальне, відношення означальні; 2) відокремлене означення; 3) однорідні члени речення з дарують неоцінні нам перлини, які ревниво треба берегти

11. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире

Випадок уживання тире	Приклад
А Тире в неповному реченні	1. Мистецтво – найкращий педагог (О.Гончар)
Б Тире при відокремленій прикладці	2. Сушилось сіно в покосах – світ сіном, здавалось, пропах (І.Нехода)
В Тире при однорідних членах речення	3. Ближче до берегів – зелені кружечки латаття (Ю.Збанацький)
Г Тире між підметом і присудком	4. Зокрема, під час урочистостей на честь Пана – бога лісів, отар, пастухів, пізніше – покровителя всієї природи – цибулю прикладали до його скульптур (Ф.Мамчур)
Ґ Тире між предикативними частинами безсполучникового речення	5. За часів Горького – можна поручитися – тут у селі і по всіх навколишніх селах не було жодного велосипедиста (Ю.Смолич)
Д Тире при виділенні вставного речення в простому ускладненому реченні	6. Вівса, пшениці, ячмені – все се зіллялось в одну могутню хвилю… (М.Коцюбинський)

12. Установіть відповідність між типами підрядності багатокомпонентних складнопідрядних речень з кількома підрядними частинами й реченнями

Тип підрядності	Приклад речення
А Однорідна підрядність	1. Скільки б не судилося страждати, все одно благословлю той день, коли мене родила мати для життя, для щастя, для людей (В.Симоненко)
Б Послідовна підрядність	2. Треба було ще глибоко розуміти, що мова тільки та невичерпно багата й гарна, яка виплекана твоїм рідним народом, яка живиться із народних джерел, що ніколи не замулюються (П.Панч)
В Неоднорідна підрядність	3. Хіба не бачите, що небо голубіє, що сонце ранками всміхається ніжніш, що вся земля в якімсь чеканні давнім мліє, і легше дихає, і дивиться ясніш (О.Олесь)
Г Підрядність мішаного типу	4. Юля дивилася на сонце і розуміла, що воно знає найбільш усіх на світі, бо йому геть усе видно, бо воно було на самісінькому вершечку неба (М.Слабошпицький)
	5. Безумовно, йшлося про те, що стосується людського інтересу, щоб він був задоволений у всіх нюансах, які можуть виникати у пересічного українця (В.Ющенко)
	6. Постарайтесь бути дома, коли вас відвідують думки, бо вони можуть більше не завітати (В.Черняк)
	7. Мені видається, що цей дух взаємної довіри та відповідальності і був секретом успіху Національного банку України, який дозволив провести досить багато ефективних рішень та успішних реформ (В.Ющенко)
	8. Коли ставлять нову хату, дуже важливо обрати «чисте» місце, аби було в родині затишно, спокійно, щоб не полишали домівку добробут, мир і злагода (З журналу)
	9. І люблю тягнуть відро вгору, прислухаючись, як порипує корба, як поскрипує коловорот, як подзенькує ланцюг від важкого відра, як з відра краплі води скапують на дно (Є.Гуцало)
	10. Над світом стояла така тиша, що було чути, як плакала надламана гілка (М.Стельмах)
	11. Пишіть листи і надсилайте вчасно, коли їх ждуть далекі адресати, коли є час, коли немає часу і коли навіть ні про що писати (Л.Костенко)
	12. Коли б я був вітром буйним, я б розгонив чорні хмари, щоб від хмар не слались тіні (О.Олесь)

13. Установіть відповідність між схемами й реченнями

А [ , (у яких…), а ( ) , ]?	1. Сестрі дуже хотілося в цю хвилину поділитися і думками, що їх передумала вона за ці дні, і горем, що лягло на її серце важким каменем, але вона стримувалася виявляти свої почуття перед людьми, яких іще не знала добре (А.Шиян)
Б [ ], і [ ], (де. ), (що ), (з якого ).	2. Людина йде по рідних вулицях, де пройшло її дитинство, де буяла молодість, де проходили найкращі роки життя (Ян Баш)
В [ ,(що ), ], (що ), але [ ], (яких ).	3. Крізь шибки вікон стежили за рекрутом сиві бабусі, і він, вітаючись із сусідами, йшов вузенькою вулицею, де поряд інших убогих хат стояла його хата з трьома вікнами і такою давньою покрівлею, що вже замість соломи виднівся суцільний мох, з якого буйно росли окремі стеблини жита (А.Шиян)
Г [ ], (що ), але [ ], [ ], (без якої ).	4. Хіба ж під вечоровими яворами, у головах яких стояли зорі, а в ногах жебоніла вода, таким ввижалося власне свято? (М.Стельмах)
Ґ [ ], (де ), (де ), (де ).	5. До самого пізнього вечора Національний банк узагальнював інформацію, яка надходила з регіонів, і зранку ми вже знали, скільки купонів поміняли за минулу добу і скільки їх лишилося поміняти (В.Ющенко)
Д [ ], (яка ), і [ ], (скільки ) і (скільки ).	6. Я розумію, що багатьом ці рядки буде не дуже цікаво читати, але я хотів би показати не тільки свою вдячність колегам за добре зроблену роботу, я також прагну хоча б коротко продемонструвати обсяг непублічної, але дуже важливої праці, без якої не могла б народитися прекрасна Леді Гривня (В.Ющенко)
Е [ ], (що ): [ ], (яка ).	7. Тут треба сказати, що подібні перевірки майже завжди мали політичні витоки: це була команда «фас», яка стосувалася голови Нацбанку (В.Ющенко)