- •Паспорт фондов оценочных средств
- •Тема 1. Реформы и методологический модерн в социальных науках и уголовной юриспруденции
- •Тема 2. Мировоззрение, идеология и политика в сфере борьбы с преступностью
- •Тема 3. Эмпирия – теория – методология Тематика докладов
- •Тема 4. Объект и предмет науки
- •Тема 5. Методология как сплав мировоззрения, философского знания и частных исследовательских приемов
- •Тема 6. Методы современной науки уголовного права
- •Тема 7. Методологические направления и методические союзы в сфере анализа уголовно-правовых явлений
- •Тестовые задания
- •Вопросы для подготовки к зачету
Тема 3. Эмпирия – теория – методология Тематика докладов
Три уровня познания окружающей действительности:
1) сбор и сортировка фактов (конкретное);
2) постепенное возвышение над ними или выработка общих представлений о преступности и мерах борьбы с нею – на базе выявления тенденций и построения прогнозов (абстрактное);
3) формирование технологий мыслительной обработки фактов (самопознание науки).
Критерии оценки выступления с докладом
За участие в дискуссии студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
Критерий оценки |
Балл |
1. Теоретический уровень знаний |
15 |
2. Качество ответов на вопросы |
10 |
3. Подкрепление материалов фактическими данными (статистические данные или др.) |
10 |
4. Практическая ценность материала |
10 |
5. Способность делать выводы |
10 |
6. Способность отстаивать собственную точку зрения |
15 |
7. Способность ориентироваться в представленном материале |
15 |
8. Степень участия в общей дискуссии |
15 |
Итоговая сумма баллов: |
100 |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
Количество баллов |
Оценка |
Зачет |
76–100 |
Отлично |
Зачтено |
51–75 |
Хорошо |
|
26–50 |
Удовлетворительно |
|
0–25 |
Неудовлетворительно |
Не зачтено |
Темы рефератов
1. Упречность наименований отдельных глав и статей УК РФ.
2. Определения и дефиниции уголовного закона, их виды и качество.
3. Негативные диспозиции и их допустимость в УК.
4. Законодательные термины и проблема терминологического словаря к УК.
5. Оценочные понятия в действующем кодексе: их понятие, свойства, назначение и правила применения.
Критерии оценки
За подготовку реферата студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
Критерий оценки |
Содержание |
Баллы |
Новизна материала |
- актуальность темы - формулировка нового аспекта проблемы - умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал - наличие авторской позиции, самостоятельность оценок и суждений - стилевое единство текста |
5 10
10
10
5 |
Обоснованность выбора источников |
- анализ и оценка использованной литературы: научная литература (монографии и публикации в научных журналах) статистические данные |
10 |
Степень раскрытия сущности вопроса |
- соответствие плана теме реферата - соответствие содержания теме реферата - полнота и глубина проведенного исследования - умение обобщать литературу, делать выводы - умение сопоставлять различные точки зрения по теме |
5 5 10
5 10 |
Соблюдение требований к оформлению |
- оформление ссылок на использованную литературу - оформление списка литературы - владение терминологией - соблюдение требований к оформлению реферата |
5
3 5 2 |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
Количество баллов |
Оценка |
Зачет |
76–100 |
Отлично |
Зачтено |
51–75 |
Хорошо |
|
31–50 |
Удовлетворительно |
|
0–30 |
Неудовлетворительно |
Не зачтено |