Тема 4. Объект и предмет науки

Тематика докладов

1. Наука как сопряжение процессов экстенсификации и интенсификации (первое направление опережает по времени и объему второе), сочетание теоретического багажа (общая сумма знаний о «внешнем» для человека мире) и методологического фундамента («внутренние» правила работы разума), объекта (вычлененный для анализа реально существующий сегмент действительности) и предмета (всегда часть объекта, объективно «ограниченная» возможностями интеллекта и субъективно – утилитарными целями и задачами) исследований.

2. Объект и предмет как варианты онтологического и гносеологического выражения действительности.

3. Предмет как идеализированное, субъективное, отвлеченное, сущностное отражение разумом (части) реального объекта.

4. Объект уголовного права как конкретные преступления и самозащитная реакция общества на них (законодательство и его применение, научная рефлексия и общественное мнение).

5. Предмет уголовного права в исследованиях Н.В. Генрих.

Критерии оценки выступления с докладом

За участие в дискуссии студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.

Критерий оценки	Балл
1. Теоретический уровень знаний	15
2. Качество ответов на вопросы	10
3. Подкрепление материалов фактическими данными (статистические данные или др.)	10
4. Практическая ценность материала	10
5. Способность делать выводы	10
6. Способность отстаивать собственную точку зрения	15
7. Способность ориентироваться в представленном материале	15
8. Степень участия в общей дискуссии	15
Итоговая сумма баллов:	100

Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.

Количество баллов	Оценка	Зачет
76–100	Отлично	Зачтено
51–75	Хорошо
26–50	Удовлетворительно
0–25	Неудовлетворительно	Не зачтено

Темы рефератов

1. Юридический язык нации и его компоненты. Размеры современного юридического тезауруса и возможности его дальнейшего расширения.

2. Культурные ассимиляции и синонимизация языков. Причины порчи законодательного языка и юридической речи.

3. Имманентный разрыв жизни и права в свете точности описания преступных деяний в законодательных текстах.

4. Перспективы аналогии и прецедента как способов сближения права и жизни в сфере уголовной ответственности.

5. Бланкетные и отсылочные диспозиции, термины и оценочные понятия в УК как причины искусного толкования текста УК.

Критерии оценки

За подготовку реферата студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.

Критерий оценки	Содержание	Баллы
Новизна материала	- актуальность темы - формулировка нового аспекта проблемы - умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал - наличие авторской позиции, самостоятельность оценок и суждений - стилевое единство текста	5 10 10 10 5
Обоснованность выбора источников	- анализ и оценка использованной литературы: научная литература (монографии и публикации в научных журналах) статистические данные	10
Степень раскрытия сущности вопроса	- соответствие плана теме реферата - соответствие содержания теме реферата - полнота и глубина проведенного исследования - умение обобщать литературу, делать выводы - умение сопоставлять различные точки зрения по теме	5 5 10 5 10
Соблюдение требований к оформлению	- оформление ссылок на использованную литературу - оформление списка литературы - владение терминологией - соблюдение требований к оформлению реферата	5 3 5 2

Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.

Количество баллов	Оценка	Зачет
76–100	Отлично	Зачтено
51–75	Хорошо
31–50	Удовлетворительно
0–30	Неудовлетворительно	Не зачтено