- •1.Цели и задачи дисциплины. История развития искусства дизайна.
- •2.Виды современной дизайн-деятельности. Виды искусства.
- •3.Основные направления творчества дизайнера, архитектора.
- •4.Зарождение дизайна, первые учебные школы дизайна.
- •5.История развития школ дизайна в 20-21 веке.
- •6.Роль Марка Витрувия, Леонардо да Винчи в развитии европейской науки и искусства.
- •7. (???) Архитектурный стиль. Национальные школы - р. Муллагильдин - Япония.
- •8. Современные тенденции в стилевом направлении объектов архитектурной среды.
- •9.Дизайн и современные материалы. Дизайн и современные технологии
- •10.Мода и стиль в дизайне.
- •11. Гуманизация среды. Разнообразие видов и форм среды.
- •12. Архитектурная среда и интерьер.
- •13. Основные конструктивные элементы здания.
- •14. Цветовая гамма. Хроматические и ахроматические цвета.
- •15.Основные цвета. Теплые - холодные цвета.
- •16. Основные геометрические фигуры. Проекции фронтальная, горизонтальная, профильная. "Золотое сечение".
- •17. (???) Что такое интерьер. Что такое экстерьер.
- •18. Общественные и жилые здания. Культовая архитектура.
- •19.Первые архитектурные сооружения
- •20.Природные отделочные материалы. Малые архитектурные формы. Предметный дизайн.
- •21.Аксонометрия, диметрия, перспектива - виды и отличия.
- •Тональная перспектива.
- •Воздушная перспектива.
- •Перцептивная перспектива.
- •22. Какие компьютерные программы применяются в проектировании.
- •23. (???) Новые типы зданий, появившиеся в 19м веке.
- •24. (???) На какие категории делятся архитектурные сооружения.
- •25. Что такое эргономика, реставрация, архитектурный макет, чертежные инструменты.
- •26. Дизайн-проект и его стадии. Что обеспечивает прочность и устойчивость зданий.
- •27.Какие сооружения называют мегалитическими. Первые прототипы стоечно-балочной структуры.
- •28. Что означают понятия "безбарьерная среда", "ордер", "эркер", "ризалит", "апсида".
- •29. Основная конструктивная система здания, элементы горизонтального членения фасада.
11. Гуманизация среды. Разнообразие видов и форм среды.
Под процессом гуманизации архитектурной среды, понимается ее совершенствование в целях достижения физического, психологического и духовного комфорта человека в искусственном окружении. Гуманизацию среды можно рассматривать как один из этапов восстановления гармонии между отдельным человеком, цивилизацией и природой
Термин «городская среда» и вообще «среда» употребляется в разных значениях. Примем то, которое в наибольшей степени ориентировано на человека: городская среда — совокупность условий жизнедеятельн населения.
Городская среда — совокупность многочисленных и разнообразных каналов массовых коммуникаций, форм и способов общения людей, их подключения к источникам разнообразной информации. Фундаментальным признаком городской среды философы называют ее нарастающее разнообразие, которое позволяет человеку приобщаться к миру культуры
Таким образом, можно говорить о двух взаимосвязанных сторонах городской среды. Она выступает как комплекс условий жизни людей, «потребляющих» среду, удовлетворяющих свои потребности, что находится в прямой зависимости от качества среды. Одновременно городская среда является совокупностью условий для творческой деятельности, формирующей новые направления в науке, искусстве, культуре и т.д.
Среда обитания является совокупностью условий и элементов, которые необходимы для жизнедеятельности человека. Одни из них могут быть безразличными, без других невозможно существовать, а третьи способны оказывать отрицательное влияние. Поэтому сложно жить в современном обществе людям, имеющим ограниченные возможности передвижения. Особенно если не создана оптимальная безбарьерная среда.
Одним из аспектов повседневной жизни, на которую люди с инвалидностью имеют точно такое же право, как и другие, являются нормальные для данного общества требования к окружающей среде и жилищным стандартам. Социальное исключение по признаку нетипичности или инвалидности - тема, обсуждаемая в отечественной социологии с 1990 гг. Взаимодействие между человеком и окружающей его средой, в доме, где он живет, или на улице, куда он выходит, зависит и от его возможностей и от факторов этой среды.
Препятствия на пути к независимой жизни: городские барьеры или "социальные ловушки". Барьеры на пути к независимой жизни в ответах наших собеседников маркировались в двух плоскостях: физические барьеры; трудности, связанные с отношением к инвалидам здоровых людей. Физические барьеры соотносимы с образами ловушек и капканов, которые в буквальном смысле обездвиживают человека, заставляют его оставаться на месте, впадать в ступор, приобретать фобии, связанные с передвижением. Информантами они описаны как недоступность транспорта, наличия лестниц, бордюров, высоких порогов, скользких покрытий, отсутствия поручней, звуковых светофоров, пандусов.
Препятствия в использовании транспорта
Барьеры внутри дома. Собственные квартиры обустроить проще, но и там нельзя свободно перемещаться: узкие коридоры, высокие пороги, маленькие комнаты и кухни, неудобный санузел - далеко не полный список барьеров внутри квартиры.
