2.Пішіндерді боя
Мақсаты:1.Түстерді тани білуге үйрету.2.Ойын элементтерін пайдалана отырып математикаға қызығушылықтарын арттыру.
Қажетті құралдар:Геометриялық пішіндер.
Ойын барысы:Балаларды ұйымдастырып,оларға ақ бет қағаздағы пішіндердің суреттері таратылып беріледі.Бұл суреттегі пішіндер боялмаған.Тәрбиеші балаларға тақтаға боялған пішіндерді іліп қояды.Балалардың міндеті сол тақтадағы түстеріне қарап алдарындағы пішіндерді сондай түспен бояйды.Мұндай ойын балалардың түсінулеріне және шапшаңдылықтарын шыңдайды.
3.Дәл осындай пішінді тап
Мақсаты: геометриялық пішіндер жайлы білімдерін бекіту, пішіндерді атауға, ажыратуға,салыстыруға жаттықтыру.
Қажетті құралдар:бала саны бойынша құлыптың суреттері,геометриялық пішіндер.
Ойын барысы: Сиқырлы құлыпты ашуды ұсыну. Құлыптың кілттері де сиқырлы, геометриялық пішіндерден қажетті құралдар екенін айту.Әр бала құлыпқа сай келетін кілтті алып, құлыпты ашады.
№ |
Аты – жөні |
Көрсеткіштері |
1 |
Әліш Ернұр |
Жоғары |
2 |
Баймұратов Адияр |
Жоғары |
3 |
Ғазиз Рамина |
Орташа |
4 |
Даутова Алуа |
Орташа |
5 |
Душанова Милана |
Орташа |
6 |
Джамалиева Адина |
Жоғары |
7 |
Есболсын Нұрайым |
Жоғары |
8 |
Жанболат Жанарыс |
Жоғары |
9 |
Жақсылық Мұхаммед |
------ |
10 |
Жайлау Перизат |
Жоғары |
11 |
Ихсан Нұрдәулет |
Орташа |
12 |
Капизова Алина |
Жоғары |
13 |
Каукеев Бекзат |
Төмен |
14 |
Макимов Мансұр |
Орташа |
15 |
Мендешова Дана |
Орташа |
16 |
Мұрат Әмір |
Орташа |
17 |
Марат Нұрасыл |
Жоғары |
18 |
Нетешова Нұрсәт |
Жоғары |
19 |
Рахметова Айсана |
Жоғары |
20 |
Сансызбай Бейбарыс |
------- |
21 |
Сабырғалиева Айжан |
Жоғары |
22 |
Сапарғалиев Амир |
Орташа |
23 |
Сериков Илияс |
Орташа |
24 |
Самат Ахмедали |
Жоғары |
25 |
Төлеген Елшат |
Төмен |
26 |
Шектбаева Сая |
Жоғары |
27 |
Щурухина Настя |
Жоғары |
28 |
Сейтова Камалия |
Орташа |
26 балаға зерттеу жұмысы жүргізілді, соның ішінде 14 баланың ойын
әрекетінің қалыптасуы жоғары, 10 баланың ойын әрекетінің қалыптасуы
орташа, 2 баланың ойын әрекетінің қалыптасуы төмен көрсеткіш көрсетті.
2.2. Ойын әрекетінің қалыптасуында ауытқуы бар балаларға арналған тренингтер.
1.«Есіңде сақта»
Мақсаты: Есте сақтау қабілетін дамыту.
Психолог балаларға пішін бейнеленген карточканы ұсынып, мұқият қарап алуын сұрайды.Балалар оны есінде сақтап, содан соң суретін салады.