- •Экономика развития
- •Тема 1.
- •Проблемы
- •Основные понятия
- •Задания
- •Проблемы
- •Тема 6.3, задача 213
- •Тема 6.3, задача 214
- •Тема 8 245.
- •Тема 9. Япония: Истоки послевоенного чуда.
- •261. Как повлияла земельная реформа 1946-1950 гг. На изменение структуры собственности в японском сельском хозяйстве?
- •262. В чем экономический смысл послевоенных реформ в промышленности? Какие социально-экономические последствия имел роспуск дзайбацу?
- •263. По статье ч. Моригучи «Эволюции трудовых отношений в американских и японских промышленных компаниях, 1900—1960: сравнительный исторический и институциональный анализ».
- •264. Проанализируйте выбор методологии автором статьи.
- •265. Проведите критический анализ статьи.
- •Проблемы
- •283. Когда и почему сша начали терять первенство в капиталистической мир-экономике?
- •Тема 10. Южная Корея: Роль государства в становлении современной экономики
- •285. А) Насколько обоснованно мнение об эксплуатации развивающихся стран развитыми?
- •286. А) Назовите круг показателей и критериев, которые обычно используются для оценки уровня экономического развития современных стран.
- •287. Назовите основные элементы корейской модели экономического развития.
- •Выберите правильный ответ
- •294. Как факторы глобализации могут повлиять на систему трудовых отношений?
- •Проблемы
- •295. Рассмотрите следующую схему, показывающую взаимосвязь факторов, влияющих на экономическое развитие страны.
- •296. Богатство многих стран “третьего мира” природными ресурсами является фактором ускорения их развития или фактором торможения? Какие факторы могут компенсировать недостаток природных ресурсов?
- •297. Какова роль государства в становлении корейской модели экономического развития? в чем, на наш взгляд, ее основные достоинства и недостатки?
- •Тема 11. Проблемы России в контексте экономики развития задания
- •298. Каковы критерии выделения эшелонов развития мирового капитализма?
- •299. В чем особенности становления рыночной экономики в странах первого эшелона? Сравните становление капитализма в Англии и Испании. В чем единство и в чем различие?
- •300. Каковы особенности становления рыночной экономики в странах второго эшелона?
- •301. Охарактеризуйте становление административно плановой системы в экономике России.
- •302. Что такое феномен власти-собственности и каковы его особенности в России?
- •303. Назовите причины взлета и падения советской бюрократии.
- •305. Охарактеризуйте процесс приватизации в России.
- •306. Каковы были причины масштабного спада производства в России и каковы условия выхода из кризиса?
- •Проблемы
- •Тема 12. Стратегия и тактика российской модернизации
Тема 6.3, задача 214
Охарактеризуйте степень универсальности модели П. Тиммера.
На мой взгляд, модель Тиммера достаточно универсальна и хорошо описывает ситуацию в с/х, при условии абстрагирования от степени консолидации сельскохозяйственных производств.
А) Насколько универсальны предлагаемые Тиммером модели развития?
Модель Тиммера не может описать синергетический эффект укрупнения/разукрупнения производств в с/х, когда за счет синергетического эффекта при той же индивидуальной производительности труда и той же удельной урожайности может измениться уровень «безземельности», что не вписывается в модель.
Это особенно актуально для изучения ппроцессов приватизации/национализации угодий в с/х, и исторически процессов коллективизации/деколлективизации.
Б) Какие варианты развития по Тиммеру наиболее типичны?
- для развитых стран 1) - миграция из сельской местности или новые технологии с повышением урожайности (уровень “землевооруженности” растет).
2) число занятых в с/х сокращается без изменения урожайности
- для развивающихся стран – 1) рост населения быстрее сдвигов технологии, уровень жизни понижается (Африка, Бангладеш).
2) рост населения быстрее открытия новых земель или технологий
- для постсоветской России - 1) рост населения согласован с ростом урожайности (увеличение рабочей силы, НТП) – уровень жизни не растет
2) ввод новых, менее плодородных земель без технологических изменений
3) миграция из сельской местности, рост “землевооруженности” с сохранением производительности
В) Применима ли модель для регионов России? Примеры.
Применима в условиях отсутствия значительного
укрупнения/разукрупнкерррения с/х производств.
Дальний Восток, Север, Восточная Сибирь - ввод новых, менее плодородных земель без технологических изменений
Север и Центр европейской России – экстенсивное развитие (ввод новых, менее плодородных земель без технологических изменений), - как правило; частично интенсивное (миграция из сельской местности или новые технологии с повышением урожайности (уровень “землевооруженности” растет) (фаза перестройки с/х)).
Тема 7
В 20е годы в мировой экономике усилились фритредерские тенденции. Да
Если во время первой мировой войны американские фирмы смогли захватить значительную долю контролируемых англичанами фирм в Латинской Америке, то в годы Великой депрессии английский бизнес смог взять реванш. Да
Идея о системе рационализации трудовых действий и управления предприятием была предложена (Тейлором). А
Роль мирового финансиста после окончания первой мировой (Разделена между США И ФРАНЦИЕЙ) Г
Особенностью эк.развития США во время «просперити» 20х годов стало широкое развитие (потребительского кредита) А
В чем было принципиальное отличие «Нового курса» Рузвельта (признание необходимости гос. Вмешательства экономику) В
Чего ждали экономисты 30х после краха на фондовой бирже 29го (прогнозировали временное снижение процентных ставок и повышение цен товаров и скорое выздоровление экономики) А
По мнению Фридмана и Шварц монетарная политика ФРС США в начале Великой депрессии повлияла на выпуск, доходы и цены (ФРС вообще не вмешивалась) В
Какой закон, принятый в рамках «Нового курса» свидетельствует о социальной направленности данной политики (Закон Вагнера) В
Что рассматривалось в качестве возможных причин Великой Депрессии (действие международной денежной системы) Б
Для какой страны депрессия имела самые тяжелые последствия (США) А
Закон Гласса-Стигала (был причиной проблемы морального риска) Г
Новый курс был направлен на (инициации социальных программ) В
Непрерывное исцеление от Великой Депрессии началось в (39) Г
Какую политику проводила администрация Гувера (расширяющую) В
Главной причиной восстановления американской экономики можно считать (изменение ожиданий инвесторов и населения) Г
Почему людям было тяжело отказаться от Золотого Стандарта (Потому что золотой стандарт давал точность и надежность в расчетах. )
Какие причины депрессии обсуждали Фридман и Шварц (Первая – ужесточение ДенежноКредитной политики. Вторая – приверженность ФРС США золотому стандарту и ужесточение монетарной политики. Третья – ошибочные выводы чиновьичего сословия. Четвертая - продолжающееся пренебрежение проблемами банковского сектора США со стороны ФРС.)
Какова роль экономистов в предотвращении Великой Депрессии (Они смогли обнаружить наиболее эффективный путь выхода из кризиса, а в последствии даже путь обогащения на нем. Так что их роль высока. )
Можно ли было предотвартить Великую Депрессию (Великая депрессия была первым настолько большим системным кризисом, и предотвратить её было не возможно. Мир был обречен пройти через нее. )
Что представлял ФКСВ? Какие положительные эффекты его основания? Какие отрицательные эффекты? (Федеральная корпорация страхования депозитов (Federal Deposit Insurance Corporation - FDIC) способствует формированию общественного доверия к финансовой системе в США и несёт ответственность за страхование вкладов в банках на сумму не менее $250,000. FDIC выявляет, отслеживает и устраняет риски с помощью фондов страхования вкладов, а также старается ограничить влияние на экономику помех, вызванных банкротствами банков и других кредитных организаций.)
Как можно объяснить большие зп рабочих США? (Грамотной политикой государства. )
