8. Результаты

Результат это как полученная и переработанная информация, так и обоснованный вывод.

Цель этого раздела - точно и ясно представить полученные данные. Вы не должны сразу интерпретировать результаты, отложите это до следующего раздела. Все результаты должны быть расположены логично, приводимые цифры должны быть осмысленными. Если вы использовали разные экспериментальные методы, бывает разумно разбить этот раздел на подразделы, в каждом из которых описываются результаты, полученные определенным методом.

Описание полученных результатов даётся в прошедшем времени, тогда как ваши утверждения и рассуждения - в настоящем. Будьте краткими в изложении результатов: большинство из них и так ясно представлены в ваших таблицах и рисунках. Поэтому не следует писать таких риторических фраз как, например: "Из таблицы №1 ясно видно, что …". Констатация ваших основных наблюдений подкрепляется ссылками на таблицы и рисунки. Текст должен только подытоживать данные, представленные в них, или выделять из массы цифр ключевые данные. Избегайте избыточности и повторов.

Ваши данные должны быть представлены так, чтобы они исключали ошибочные толкования. Вы должны дать читателю аргументы точности и внутренней непротиворечивости приводимых данных.

Важная часть результатов – рисунки. Главное, чего вы должны добиваться при представлении данных в рисунках – простота. Никогда не усложняйте и не загромождайте свои рисунки. Никто не станет тратить усилия на то, чтобы понять ваш рисунок. Рисунок должен сразу привлекать внимание. Лучший рисунок – в одной линии.

Во всех рисунках используйте стандартные символы, размер их, так же как и размер букв должны быть читаемы на рисунке при его уменьшении. Все сокращения на рисунке должны быть пояснены, все оси – подписаны.

Рисунок должен иметь ссылку в тексте, так же как номер и заглавие. Заглавие рисунка – это первая строка его подписи. Подписи к рисункам должны содержать полную информацию, нужную для понимания рисунка без обращения к тексту статьи. Избегайте подписей типа: "Объяснение в тексте…". Все подписи к рисункам печатаются на отдельной странице рукописи статьи.

Второй по важности иллюстративный элемент статьи – таблица. Численный материал для помещения в таблицы должен быть отобран весьма тщательно. Все несущественные данные должны быть исключены. Если вы считаете важным отметить их, лучше сделайте это в тексте, а не загромождайте таблицу. Для таблицы, как и для рисунка, столь же важно правило простоты и ясности. Таблица должна быть оформлена чётко и полностью. Все без исключения заголовки должны быть названы кратко, чётко и ясно. Смысл таблицы должен быть понятен без обращения к тексту статьи.

Порядок оформления

Результаты является центральной частью статьи, можно сказать – ее кульминацией. В этом разделе представлены экспериментальные или теоретические данные, полученные в этой работе и имеющие отношение к данной задаче.

Показать результаты не означает привести в статье записи из лабораторного журнала, компьютерную распечатку или что-то подобное. Результаты даются в обработанном варианте: в виде таблиц, графиков, организационных или структурных диаграмм, уравнений, фотографий, рисунков. Описание того, что показано в иллюстрациях с короткими резюмирующими комментариями, сравнениями, статистическими оценками, и является представлением результатов. В этом разделе приводятся только факты. Их интерпретацию, сопоставление с данными других исследователей и тому подобные вещи оставьте для раздела Обсуждение.

Если было получено много похожих зависимостей, представляемых в виде графиков, то приведите только один типичный график, а данные об имеющихся количественных отличиях между ними, представьте в таблице.

Представление результатов

Существует три способа представления результатов:

 Текст;

 Таблицы;

 Рисунки (диаграммы, графики и изображения, т.е. фотографии, зарисовки, схемы).

Текст – вербальное представление, таблица – полувербальное, рисунки – визуальное. Все три способа представления должны дополнять, а не повторять друг друга. Визуальные способы представления результатов называются иллюстрациями.

В настоящее время иллюстрации, т.е., диаграммы, фотографии, схемы, графики, являются необходимыми и чрезвычайно важными элементами научной публикации.

По частоте читаемости иллюстрации уступают только названию статьи и реферату.

Хорошо подготовленные иллюстрации улучшают понимание результатов, помогают читателям следовать логике авторов, производят приятное впечатление, в то время как плохо сделанные иллюстрации могут запутать читателей и ухудшить впечатление от статьи, даже при хорошо написанном тексте.

Таблицы (tables) и диаграммы и графики (graphs, line drawings) используются в журнальных статьях, прежде всего, для представления результатов экспериментального исследования, хотя иногда они могут быть просто описаны в тексте. Все три способа представления результатов количественного исследования (текст, таблицы и графики) должны дополнять, а не повторять друг друга.

Таблица в журнальной статье ни в коем случае не может представлять собой аккуратно «забитые» в компьютер данные из лабораторного журнала, она показывает уже прошедшие обработку результаты, анализируя которые читатель статьи может вместе с автором прийти к определенным выводам.

Данные представляются в виде таблиц если

 необходимо привести точные значения величин;

 важны количественные значения величин сами по себе;

 данные слишком многочисленны, чтобы быть перечисленными в тексте.

Если нужно привести лишь несколько численных значений, то можно просто сделать это в тексте.

Диаграммы или графики – это способ визуализации результатов. Если экспериментальные данные имеют заметные различия или специфический вид зависимости, тогда лучше в статье привести диаграммы или графики.

Сейчас все графики строят с помощью специальных компьютерных программ, что, конечно, существенно облегчает процесс их подготовки для публикации. Чтобы график хорошо смотрелся и был понятен, его не нужно перегружать данными, а между его элементами (подписи осей, отметки шкал, подписи данных, цифры, толщина линий осей, кривых и толщина букв) должно соблюдаться определенное соответствие. Каким должно быть соотношение между разными элементами графика, как он должен быть организован, сколько кривых можно нанести на один график, лучше всего посмотреть в журнале, или в руководстве для авторов.

График, так же как и таблицу, нельзя просто «бросить» в текст. Каждый график, каждая таблица должны быть представлены и описаны в тексте. Описать графически представленные результаты – значит указать на характерные черты изменений, отличия между ними.

Обычно текстовое описание графиков также состоит из трех элементов. Первый указывает, что именно представлено в виде графика, и где это можно найти в статье. Второй описывает наиболее важные черты этого графика, а третий уже комментирует.

Поскольку графики являются визуальными компонентами статьи, то и описывать их надо с помощью слов, ориентированных на зрительное восприятие.

Если предполагается табличное представление результатов, то образец тоже можно найти. Как и график, таблица требует описания в тексте с помощью трех элементов, но если при описании графиков используются «визуальные» части речи, то при описании таблиц – глаголы, рассчитанные на ментальное восприятие.

Самая распространенная ошибка начинающих авторов научных статей при представлении результатов – простое повторение в тексте того, что дано в таблицах и графиках.

Читатели способны прочитать цифры в таблице, и нет необходимости приводить их в тексте. Лучше указать на особенности отдельных значений или тенденции. Кроме того, нужно объяснить, почему эти особенности важны, и какие из этого можно сделать выводы. Не забывайте упомянуть очевидные для вас из таблицы новые результаты! То, что очевидно для вас, вовсе не обязательно очевидно для читателя.

При упоминании в тексте значений из таблицы, лучше вместо 43% написать «немногим меньше половины» или «почти половина», вместо 29% – «одна треть».

Такие качественные характеристики быстрее запоминаются и улучшают понимание приведенных результатов и статьи в целом.

Каждый рисунок должен иметь подпись, которая включает номер рисунка и краткое описание того, что изображено. Подпись обычно состоит из одного или двух предложений описательного характера. Она должна быть самодостаточна, т.е. понимаема без обращения к тексту статьи, и не должна содержать никакой информации, которой не было бы в тексте. Обычно расшифровка обозначений (символов) дается в подписи, а не на самом графике. Однако иногда бывает удобнее сделать это прямо на графике, что облегчает его «чтение». Проверяйте соответствие символов и аббревиатур на графике, в подписи к нему и в тексте. В рукописи подписи к рисункам обычно печатаются на отдельных страницах, а не под рисунком.

Если рисунок перепечатывается из другого источника, то информация о разрешении дается в конце подписи.

В руководстве для авторов журналы подробно описывают, как должны выглядеть иллюстрации: размер, оформление, а также формат, в котором они должны быть представлены.

Большинство авторов избегают упоминать об экспериментах с отрицательным результатом. Между тем, такие эксперименты, особенно в области технологии, иногда поучительнее экспериментов с положительным исходом. Технология — это наука, в которой, в отличие от математики, бывает так, что минус плюс минус дают плюс.

Блочный подход

Раздел статьи: «Результаты» состоит как бы из повторяющихся звеньев, «блоков»; в свою очередь, каждый блок включат в себя несколько элементов. В разделе «Результаты» блок состоит из одного рисунка, подписи к нему и пояснительного текста. Вместо рисунка может быть таблица или, скажем, электронная микрофотография.

Если блоки экспериментальных данных (рисунки или таблицы с подписями и пояснительным текстом) уже подготовлены, то писать раздел « Результаты и обсуждение» - одно удовольствие.