- •Немецкий язык для аспирантов
- •Учебное издание
- •Немецкий язык для аспирантов
- •Предисловие (Vorwort)
- •Приложение 1. Грамматический справочник Словообразование
- •Некоторые суффиксы существительных и их значение
- •Некоторые суффиксы прилагательных и их значение
- •Некоторые приставки и их значение
- •Анализ простого предложения
- •Анализ сложного предложения
- •Глагол (das Verb)
- •Образование настоящего времени (Präsens)
- •Анализ предложения
- •Глагольные приставки
- •Простое прошедшее время (Präteritum)
- •Образование причастия II (Partizip II)
- •Сложное прошедшее время (Perfekt)
- •Предпрошедешее время (Plusquamperfekt)
- •Будущее время (Futurum I)
- •Предлоги в устойчивых сочетаниях с глаголами и прилагательными (Präpositionen, die mit den Verben und Adjektiven eine feste Verbindung bilden)
- •Способы выражения модальности
- •Страдательный залог (Passiv)
- •Относительные местоимения (Relativpronomen)
- •Безличное местоимение es
- •Неопределенно-личное местоимение man
- •Отрицание (Verneinung)
- •Распространенное определение
- •Инфинитивные группы (Infinitiv) Употребление инфинитива без частицы «zu»
- •Употребление инфинитива с частицей «zu»
- •Многозначность частицы «zu»
- •Сложноподчиненное предложение (Satzgefüge)
- •Приложение 2. Требования, предъявляемые к кандидатскому экзамену по дисциплине «Иностранный язык»
- •Содержание кандидатского экзамена
- •Cтруктура кандидатского экзамена
- •Учебные тексты
- •Список рекомендуемой литературы по немецкому языку
- •Приложение 3. Общие рекомендации к переводу специальных текстов
- •Практические рекомендации по технике перевода научно-технической литературы
- •Приложение 4. «Ложные друзья» переводчика в научно-технической литературе
- •Список литературы (Literaturverzeichnis)
- •Содержание (Inhaltsverzeichnis)
Распространенное определение
(das erweiterte Attribut)
Как известно, определение может относиться к любому члену предложения, выраженному существительным. В качестве определения чаще других выступают прилагательные и причастия, которые стоят между артиклем (или заменяющим его местоимеиием) и существительным, например:
das ausgearbeitete Projekt – разработанный проект
die arbeitende Werkzeugmaschine – работающий станок
Если определяющее слово (в наших примерах: notwendige, ausgearbeitete, arbeitende) имеет при себе пояснительные слова, то вместе с ним образует распространенное определение.
Распространенное определение - определение, имеющее при себе группу зависимых от него слов, например:
Распространённое определение чаще всего употребляется в научной литературе. Для перевода распространённого определения рекомендуется следующий порядок:
прежде всего следует выделить и перевести определяемое существительное (с артиклем или местоимением);
затем перевести определяющее слово (причастие или прилагательное);
наконец, перевести всю группу пояснительных слов в том порядке, в каком они стоят в предложении.
Der für unsere Arbeit notwendige Apparat ..., – Аппарат, необходимый для нашей работы, ... .
Die für uns wichtige Arbeit… – Важная для нас работа…
Die von unseren Ingenieuren im vorigen Jahr gebaute Brücke … . – Мост, построенный нашими инженерами в прошлом году ... .
Простое определение стоит иепосредственно перед именем существительным, а пояснительные слова – между артиклем и простым определением, например:
Die arbeitende Maschine – работающая машина.
Die von elekthrischem Antrieb arbeitende Maschine. – Машина, работающая на электрическом приводе.
Причастие (Partizip) глагола может употребляться в качестве определения. В этом случае причастие склоняется как прилагательное. Вместе с другими членами предложения причастия могут образовывать распространенное определение. Причастие в роли определения стоит в этом случае слева от существительного, все остальные члены распространенного определения слева от причастия.
der arbeitende Ingenieur – работающий инженер
der im Betrieb arbeitende Ingenieur – работающий на заводе инженер
der zerlegte Stoff – разложившееся вещество
der von Studenten zerlegte Stoff – вещество, расчленённое студентами на части.
Инфинитивные группы (Infinitiv) Употребление инфинитива без частицы «zu»
После модальных глаголов: dürfen, können, müssen, sollen, wollen, mögen и глагола lassen. Er will Bauingenieur werden. – Он хочет стать инженером - строителем.
После глаголов: lehren, lernen, helfen. Wir lernen Deutsch sprechen. – Мы учимся говорить по-немецки.
После глаголов: sehen, hören, fühlen. Ich sah dich nicht kommen. – Я не видел, как ты пришел.
После глаголов движения: gehen, kommen, fahren, laufen. Wann gehst du einkaufen? – Когда ты пойдешь в магазин?
Если предложение распространенное, то после глаголов: lehren, lernen, helfen, kommen, gehen и т.п. стоит инфинитив с «zu». Die Arbeit bei der Firma hat diesen jungen Mann gelehrt, jede Minute der Arbeitszeit auszunutzen. – Работа ка фирме научила этого молодого человека использовать каждую рабочую минуту.
После глагола bleiben. Эти инфинитивы образуют с глаголом bleiben застывшие обороты, которые сливаются в одно слово: stehen bleiben - остановиться, sitzen bleiben – остаться сидеть, не вставать, stecken bleiben – застревать. Das Kind blieb ruhig auf dem Stuhl sitzen. – Ребенок спокойно остался сидеть на стуле.
