Пробные уроки и занятия в школе

ЦЕЛЬ: выработка у практикантов профессиональных умений и навыков организации учебно-воспитательного процесса в школах разного типа.

ЗАДАЧИ:

- совершенствование умений и навыков наблюдения за учебно-воспитательным процессом и анализа его результатов,

- вооружение учащихся методами и приемами проведения уроков и навыками руководства познавательной деятельностью школьников в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями,

- овладение учащимися методами и приемами проведения внеклассных занятий по предмету и воспитательных мероприятий,

- обучение творческому применению на практике знаний, полученных при изучении дидактики, частных методик, теории и методики воспитания.

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

- знакомятся с организацией учебно-воспитательного процесса в классе, с работой отдельных учителей, воспитателей и классных руководителей,

- дают пробные уроки и внеклассные занятия по предмету,

- проводят воспитательные мероприятия с учащимися классов,

посещают и анализируют пробные уроки и занятия практикантов.

СТУДЕНТЫ ОВЛАДЕВАЮТ ЗНАНИЯМИ:

- планировать уроки и внеклассные занятия по предмету, составлять планы проведения отдельных воспитательных мероприятий в классе,

- выбирать наиболее эффективные формы, методы и приемы проведения уроков,

- работать с методической литературой, школьными учебниками, использовать дидактические материалы, наглядные пособия и ТСО,

- организовать самоподготовку, вести общественно-полезную и культурно-массовую работу с воспитанниками в группах продленного дня,

- разрабатывать и оформлять конспекты уроков, внеклассных занятий и воспитательных мероприятий,

- разрабатывать, оформлять и изготавливать наглядные пособия, дидактические материалы к урокам и внеклассным занятиям,

- учитывать особенности физического и психического развития детей шестилетнего возраста при выборе форм и методов работы;

- вести работу по развитию технического творчества школьников, расширению их кругозора, осуществлять профориентационную работу.

КАЖДЫЙ СТУДЕНТ-ПРАКТИКАНТ ПРОВОДИТ ПРОБНЫЕ УРОКИ И ЗАНЯТИЯ:

VI семестр

Чтение – 2 урока

Математика – 2 урока

ОМ – 3 урока

Внеклассная музыка – 1 занятие

VII семестр

Букварь – 1 урок

Письмо – 1 урок

Русский язык – 2 урока

Математика – 2 урока

Внеклассная физкультура -1 занятие

Изобразительная деятельность – 1 урок

Технология – 3 урока

Внеклассное занятие по предмету - 1 занятие

VII cеместр

Русский язык – 1урок

Математика – 1 урок

Социально-гуманитарные дисциплины – 2 урока

Пробные уроки, занятия анализируются группой студентов совместно с учителем, преподавателем колледжа (по данному предмету), преподавателем педагогики. За каждый пробный урок, занятие и мероприятие практиканту выставляется оценка.

Примерная схема плана-конспекта урока

Урок по ____________________________ в _____ классе _____________

_________________________средней школы № ________________ студента

_______________________________________ курса _____________________

дата _____________________________________.

1. Тема урока.

2. Дидактическая цель урока.

3. Задачи урока: образовательные, развивающие и воспитательные.

4. Оборудование урока (наглядность, приложение «вида доски» и «вида записей», которые будут сделаны в тетрадях учащихся).

5. Используемая литература.

6. Структурные элементы урока.

7. Содержание и методика проведения.