- •«Утверждено»
- •2. Структура курсовой работы
- •Глава 1. Особенности физического развития детей младшего школьного возраста (8-10 с.)
- •Глава 2. Координационные способности как один из видов двигательных способностей (10-12 с.)
- •Глава 3. Методы развития координационных способностей (8-10 с.)
- •3. Планирование курсовой работы
- •3.1. Выбор темы
- •3.2. Изучение научно-методической литературы
- •3.4. Определение цели и задач исследования
- •3.3. Определение объекта и предмета исследования
- •3.5. Разработка рабочей гипотезы
- •3.6. Выбор методов исследования
- •3.7. Формулировка выводов
- •4. Оформление курсовой работы
- •4.1. Титульный лист
- •4.2. Требования к оформлению текста:
- •4.3. Оглавление и рубрикация
- •4.4. Термины и словосочетания
- •4.5. Ссылки на авторов
- •4.6. Цитаты.
- •4.7. Сокращения
- •4.8. Таблицы, рисунки, графики
- •5. Подготовка к защите и защита курсовых работ
- •6. Список использованной и рекомендуемой литературы
- •Выпускная квалификационная работа
- •1. Общие положения
- •2. Структура выпускной квалификационной работы
- •Глава I. Теоретическое обоснование исследуемой проблемы
- •Глава II. Задачи, методы и организация исследования
- •2.1. Задачи исследования
- •2.2. Методы исследования
- •2.3. Организация исследования
- •Глава III. Результаты исследования
- •3. Оформление выпускной квалификационной работы
- •Глава I. Теоретическое обоснование исследуемой проблемы
- •Глава II. Методические аспекты исследуемой проблемы
- •Глава III.
- •С татья из собрания сочинений
- •Справочные материалы по курсовой работе
- •Глава I. Теоретическое обоснование исследуемой проблемы
- •Глава II. Методические аспекты исследуемой проблемы
- •Критерии оценивания курсовой работы
- •Глава I. Теоретическое обоснование исследуемой проблемы
- •Глава II. Задачи, методы и организация исследования
- •2.1. Задачи исследования
- •2.2. Методы исследования
- •2.3. Организация исследования
- •Глава III. Результаты исследования
- •Рецензия на выпускную квалификационную работу
- •Оценочный лист
3.7. Формулировка выводов
Выводы должны отражать суть работы в соответствии с выбранной темой, актуальностью проблемы, целью и задачами исследования. Выводы излагаются в лаконичной форме и отвечают на задачи, поставленные в исследовании. Выводы распространяются лишь на сферы деятельности, контингент и возрастные группы, рассмотренные в исследовании.
4. Оформление курсовой работы
Курсовая работа сдается в сброшюрованном виде. Текст набирается на компьютере (14 шрифтом) через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа А4 (210 × 297 мм) с соблюдением следующих размеров полей: верхнее и нижнее - 20, левое - 30, правое - 15 мм. Каждая строка содержит 60-65 знаков, включая интервалы между словами. Оптимальный объем курсовой работы 30-40 страниц, не считая приложения. Нумерация страниц проставляется в правом верхнем углу. Первой считается титульный лист, второй - оглавление, без цифрового обозначения. Все страницы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа без пропусков и повторений.
Работа должна иметь титульный лист, оглавление, введение, главы текста с иллюстративным материалом, выводы, список литературы, приложения.
4.1. Титульный лист
Работа начинается с титульного листа, на котором указываются министерство, к которому относится вуз, название вуза, факультета и кафедры, на которой выполнена работа, название и вид работы (курсовая или дипломная), направление и профиль подготовки, фамилия, имя и отчество студента (полностью), курс и/или группа, данные о научном руководителе, город и год выполнения работы (Приложение 1).
4.2. Требования к оформлению текста:
– соответствие изучаемой проблеме, полнота изложения экспериментального материала, точность словоупотребления;
– логичность и четкое построение частей работы, подчиненность каждой части изложения основной цели работы, развернутость параграфов, логичный переход от одного положения к другому;
– соблюдение основных норм русского языка (орфографических, пунктуационных, лексических, грамматических, стилистических), правильный порядок слов в предложении, выделение абзацев;
– соответствие научному стилю изложения.
Ответственность за качество письменного текста несет студент, поэтому перед сдачей работы научному руководителю, необходимо внимательно вычитать текст, используя компьютерные программы; проверить фамилии, инициалы, год публикации цитируемых авторов. Курсовые работы, не соответствующие указанным требованиям, возвращаются автору на доработку и исправление замечаний.
4.3. Оглавление и рубрикация
Оглавление представляет собой перечень содержания работы с указанием страниц в тексте.
Рубрикация – система взаимосвязанных заголовков, включающая названия глав, параграфов и подпараграфов. Ступени рубрикации обозначают шрифтом; главы, параграфы и подпараграфы нумеруются арабскими цифрами, соответственно: 1., 1.1., 1.1.1. Название главы печатается прописными (заглавными) буквами прямым 14 шрифтом, параграфов и подпараграфов – прямыми строчными буквами 14 жирным шрифтом. Подчеркивание не рекомендуется. Каждая глава, введение, выводы список литературы начинается с новой страницы, параграфы и подпараграфы – на той же странице, где заканчивается предыдущий. Введение, список литературы, заключение и приложения цифрами не обозначаются.
