- •Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине «Плавание и методика преподавания»
- •Дать характеристику прикладного плавания и его видов.
- •Прикладное плавание.Виды.
- •Охарактеризуйте способы преодоления водных преград.
- •Какие Вы знаете правила при освобождении от снаряжения и одежды в воде.
- •Что представляет из себя навык ныряния и правила безопасности при его выполнении.
- •Охарактеризуйте вид прикладного плавания спасение тонущих .
- •Каковы основные причины несчастных случаев на воде.
- •Какие спасательные средства Вы знаете и как они технически применяются.
- •Приведите примеры техники плавания в усложненных условиях.
- •Какими способами можно оказывать помощь утопающим.
- •Как оказывать помощь тонущему с использованием лодки.
- •Какова последовательность действий спасателя при спасении вплавь.
- •Как нужно оказывать помощь человеку, провалившемуся под лед.
- •Как вы будете организовывать помощь на воде один, если тонет несколько человек.
- •Что включает в себя понятие утопление.
- •Какие бывают виды утопления.
- •Дайте характеристику основных реанимационных приемов и действий при подготовке к ним.
- •Какие мероприятия и в какой последовательности необходимо выполнять спасателю после выноса тела утонувшего из воды?
- •Какие бывают способы искусственного дыхания.
- •Как выполняется искусственное дыхание способом "изо рта в рот".
- •Как выполняется непрямой массаж сердца.
- •Охарактеризуйте технику способов транспортировки и правила их использования.
- •Как выполняется поиск утонувшего в воде.
Как выполняется искусственное дыхание способом "изо рта в рот".
Для проведения искусственной вентиляции легких методом «рот в рот» необходимо, удерживая голову пострадавшего запрокинутой, сделать глубокий вдох, зажать пальцами нос пострадавшего, плотно прислониться своими губами к его рту и сделать выдох. Выдох при этих способах происходит пассивно, за счет спадения легких пострадавшего. Вдувания и паузы должны ритмично чередоваться 12-14 раз в минуту для взрослых и 18-20 раз для детей.
Для соблюдения мер безопасности, и гигиены делать вдувание следует через увлажненную салфетку или кусок бинта.
Как выполняется непрямой массаж сердца.
Для этого пострадавшего укладывают на жесткую поверхность, оказывающий помощь помещает свой сложенные крестом ладони на нижнюю часть грудины пострадавшего и энергичными толчками надавливает на грудную стенку, используя при этом не только руки, но и массу собственного тела. Грудная стенка, смещаясь к позвоночнику на 4-5 см, сжимает сердце и выталкивает кровь из его камер по естественному руслу. У взрослого человека такую операцию необходимо проводить с частотой 60 надавливаний в минуту, то есть одно надавливание в секунду. У детей до 10 лет массаж выполняют одной рукой с частотой 80 надавливаний в минуту.
Правильность проводимого массажа определяется появлением пульса на сонной артерии в такт с нажатием на грудную клетку.
Через каждые 15 надавливаний оказывающий помощь дважды подряд вдувает в легкие пострадавшего воздух и вновь проводит массаж сердца.
Охарактеризуйте технику способов транспортировки и правила их использования.
Если тонущий не контролирует свои действия и поведение применяются способы транспортировки, в которых должны соблюдаться два условия: способ должен быть безопасный для спасателя и дыхательные пути пострадавшего должны находиться над водой, чтобы вода не попадала ему в рот и нос.
Наиболее распространенными способами транспортирования на воде тонущего являются следующие :
1 Спасатель поддерживает пострадавшего двумя руками за подбородок и нижнюю челюсть и плывет, выполняя движения ногами брасс на спине или на боку.
2. Спасатель поддерживает пострадавшего "под мышки" и плывет, выполняя движения ногами брасс или кроль на спине.
3. Спасатель просовывает сзади руку под ближнюю руку пострадавшего и удерживает пальцами этой руки пострадавшего за нижнюю челюсть; сам спасатель, повернувшись на бок, лицом в сторону пострадавшего, плывет, выполняя движения свободной рукой и ногами, как при плавании на боку или другое сочетание плавательных движений.
4. Спасатель, просунув сбоку свою руку под одноименную руку пострадавшего между плечом и туловищем, держа его за другую руку, транспортирует пострадавшего, удерживая его одной рукой.
5. Одной рукой спасатель удерживает пострадавшего за волосы и транспортирует его, плывя на боку, на спине или способом кроль без выноса рук.
Как выполняется поиск утонувшего в воде.
Поиск утонувшего может осуществляться несколькими способами: с использованием плавсредств и спасательного инвентаря, вплавь, с применением водолазного снаряжения, с использованием всех предыдущих способов вместе.
При использовании данных способов поиска необходимо соблюдать ряд правил:
— уточнить, если под водой течение, если оно есть, то нужно осуществлять поиск по течению чуть ниже того места, где погрузился под воду пострадавший;
— при отсутствии визуального контроля за местом погружения пострадавшего следует запомнить, где человек погрузился и взять ориентиры на берегу или оставить заякоренный плавающий буй (предмет);
— подплыть к месту происшествия с максимально возможной скоростью;
— приближаться к пострадавшему и поднимать его необходимо со стороны спины.
Поиск осуществляется при плавании под водой по расширяющейся спирали вокруг того места, где спасатель достиг дна или при передвижении "змейкой".
Спасатель, приближаясь ко дну, должен вести постоянны контроль за его поверхностью и не поднимать ил со дна своими движениями.
Найдя утонувшего необходимо оценить свои возможности в этот момент для подъема тела на поверхность и при недостаточном запасе воздуха всплыть и произвести повторное ныряние. После каждой неудачной попытки необходимо всплыть на поверхность воды и провести гипервентиляцию легких, а затем продолжить поиск.
