- •Информатика. Структура предметной области. Объекты изучения информатики. Основные задачи информатики.
- •Основные области исследований информатики.
- •3.Социальная информатика. Объект и предмет исследований. Фундаментальная проблема социальной информатики. Основные проблемы научных исследований в социальной информатике.
- •4.Междисциплинарные направления информатики.
- •5. Формулировка предметной задачи. Задачная ситуация.
- •6. Формализация предметной задачи. Уровни формализации задач.
- •8. Понятие о модели.
- •11. Что такое информация, различие информации и данных.
- •12. Формы адекватности информации.
- •13. Классификация мер информации.
- •9. Представление о системном подходе.
- •10. Коммуникация как передача информации о модели.
- •14. Синтаксические меры информации.
- •15. Семантические меры информации.
- •16. Прагматические меры информацию
- •17. Показатели качества информации.
- •18. Системы классификации информации, основные идеи.
- •19. Система кодирования информации, классификация методов.
- •20. Информационные системы. Этапы развития.
- •21.Основные процессы в информационной системе.
- •23. Жизненный цикл ис.
- •24. Проблемы внедрения информационных систем.
- •25. Структура информационной системы.
- •32. Роль структуры управления в информационной системе. Классификация информационных систем по функциональному признаку и уровням управления
- •33. Классификация ис по степени автоматизации.
- •34. Классификация ис по характеру использования информации.
- •35.Классификация информационных систем по признаку структурированности задач
- •36.Понятие информационной технологии. Функциональные и обеспечивающие информационные технологии.
- •37.Основные свойства информационных технологий, определяющие их роль в технологическом развитии современного общества.
- •38.Информационные технологии. Критерий эффективности информационных технологий.
- •39.Классификация информационных технологий по типу обрабатываемой информации
- •40.Ит обработки данных. Классы задач. Основные компоненты.
- •41.Цель ит управления (иту). Классы задач, решаемые в рамках иту. Основные компоненты иту.
- •42.Характеристики и назначение ит автоматизации офиса. Основные компоненты.
- •43. Ит поддержки принятия решений. Основная цель итппр. Отличительные характеристики итппр. Основные компоненты итппр.
- •44.Информационные технологии экспертных систем. Основные компоненты экспертной системы, специалисты-разработчики.
- •45.Классы задач, решаемые с помощью экспертных систем.
- •46.Информационные технологии в социальной сфере
- •47. Современное состояние и основные тенденции развития ит.
- •49.Геоинформационные системы. Составные части гис.
- •50.Классы решаемых задач, решаемые с помощью гис.
- •51. Основные функциональные возможности гис.
- •52. Основные возможности анализа данных в гис GrinView
- •53. Компьютеры. Поколения эвм. Классификации компьютеров
- •54. Техническое обеспечение компьютера.
- •55. Архитектура пк. Основные блоки пк и их назначение.
- •56. Программное обеспечение компьютеров.
- •57. Интеллектуальное обеспечение.
- •58. Программирование. Типы программирования. Классификация компьютерных языков по уровню.
- •59.Программирование. Принципы создания компьютерных языков (логическое, функциональное, объектно-ориентированное, процедурное).
- •61. Централизованная и распределенная обработка данных.
- •62. Основные программные и аппаратные компоненты сети.
- •63. Функциональные группы устройств в сети.
- •64. Классификация вычислительных сетей.
- •65. Локальные вычислительные сети.
- •66. Основные характеристики и требования коммуникационной сети.
- •67. Глобальная сеть internet. Способы передачи информации в internet.
- •68. Искусственный интеллект. Основные разделы искусственного интеллекта. Основные проблемы искусственного интеллекта.
- •69.Основные направления развития искусственного интеллекта.
- •70. Данные и знания.
- •73. Информационные ресурсы. Информационные продукты и услуги.
- •75. Информационные технологии в производстве. Основные проблемы. Основные виды.
- •76. Электронный бизнес. Преимущества электронного бизнеса. Основные модели электронного бизнеса. Ключевые проблемы электронного бизнеса.
- •77. Информационная безопасность человека и общества Основные цели обеспечения информационной безопасности.
- •79. Представления о защите информации. Основные цели защиты информации.
- •80. Элементы системы защиты информации.
- •81. Технология использования цифровой подписи
- •82.Анализ защищенности сети (сетевой аудит)
- •83. Основные виды информационных преступлений.
- •84. Вредоносные программы. Основные виды вредоносных программ и их жизненный цикл.
- •85.Антивирусы. Основные технологии обнаружения вирусов. Основные виды антивирусных программ.
- •86. Информационные революции.
- •87. Информационный кризис, его предпосылки, содержание, симптомы, последствия.
- •88. Информационное неравенство. Основные факторы, влияющие на цифровой разрыв
- •89. Информатизация общества. Условия успешного развития информатизации общества.
- •90.Информационное общество. Основные характеристики информационного общества.
- •91.Информационное общество и Россия. Готовность к информационному обществу.
- •92. Положительные и отрицательные последствия информатизации.
- •93.Условия успешного развития процесса информатизации общества
- •94. Информационный потенциал общества.
- •95. Информационная культура
- •96. Информационная грамотность.
9. Представление о системном подходе.
Системный анализ - это такой метод анализа, когда внимание обращается не на персоны, особи, которые составляют вид, а на отношения между особями.
Никакая модель не может заменить сам объект, но при решении задачи, когда нас интересуют сравнительно немногие свойства изучаемого объекта, модель может оказаться очень полезным или даже единственным инструментом исследования.
10. Коммуникация как передача информации о модели.
Пути и процессы, обеспечивающие передачу сообщений от источника информации к ее потребителю, называются информационными коммуникациями.
Всякий процесс коммуникации - это, как правило, передача информации о модели, т.е., цель коммуникации состоит в том, чтобы приемник стал обладателем той же модели, которая имеется у источника информации. Ч
тобы передаваемое сообщение было понятно должны выполняться следующие условия:
1. предметная обл. А должна содержаться в предметной обл. В приемника информации;
2. кодирование и декодирование должны быть взаимно обратными операциями.
3. модельные предположения, имеющиеся у источника и приемника, должны совпадать и не могут изменяться во время передачи информации.
Язык, в котором каждое слово имеет только один смысл, называют формализованным.
11. Что такое информация, различие информации и данных.
Ключевое понятие информатики – информация - любые сведения, данные, отражающие свойства объектов в природных (биологических, физических и других), социальных и технических системах и передаваемые звуковым, графическим (и письменным) или иным способом без применения или с применением технических средств.
Информатика рассматривает информацию как концептуально связанные между собой сведения, данные, понятия, изменяющие наши представления о явлении или объекте окружающего мира.
Данные могут рассматриваться как признаки или записанные наблюдения, которые по каким-то причинам не используются, а только хранятся. В том случае, если появляется возможность использовать эти данные для уменьшения неопределенности о чем-либо, данные превращаются в информацию. Поэтому можно утверждать, что информацией являются используемые данные.
12. Формы адекватности информации.
адекватность - определенный уровень соответствия создаваемого с помощью полученной информации образа реальному объекту, процессу, явлению и т.п.
Адекватность информации может выражаться в трех формах: семантической, синтаксической, прагматической. Именно с этими тремя формами связана эволюция информологии.
13. Классификация мер информации.
Информацию можно разделить на виды по различным критериям:
По объектам информационного взаимодействия:
Человек — человек
Человек — автомат.
Автомат — автомат.
Обмен сигналами в животном и растительном мире.
Передача признаков от клетки к клетке
Передача признаков от организма к организму
По способу восприятия:
Визуальная — воспринимаемая органами зрения.
Аудиальная — воспринимаемая органами слуха.
Тактильная — воспринимаемая тактильными рецепторами.
Обонятельная — воспринимаемая обонятельными рецепторами.
Вкусовая — воспринимаемая вкусовыми рецепторами.
По форме представления:
Текстовая — передаваемая в виде символов, предназначенных обозначать лексемы языка.
Числовая — в виде цифр и знаков, обозначающих математические действия.
Графическая — в виде изображений, предметов, графиков.
Звуковая — устная или в виде записи и передачи лексем языка аудиальным путём.
Видеоинформация — передаваемая в виде видеозаписи.
По назначению:
Массовая — содержит тривиальные сведения и оперирует набором понятий, понятным большей части социума.
Специальная — содержит специфический набор понятий, при использовании происходит передача сведений, которые могут быть не понятны основной массе социума, но необходимы и понятны в рамках узкой социальной группы, где используется данная информация.
Секретная — передаваемая узкому кругу лиц и по закрытым (защищённым) каналам.
Личная (приватная) — набор сведений о какой-либо личности, определяющий социальное положение и типы социальных взаимодействий внутри популяции.
По значению:
Актуальная — информация, ценная в данный момент времени.
Достоверная — информация, полученная без искажений.
Понятная — информация, выраженная на языке, понятном тому, кому она предназначена.
Полная — информация, достаточная для принятия правильного решения или понимания.
Полезная — полезность информации определяется субъектом, получившим информацию в зависимости от объёма возможностей её использования.
По истинности:
истинная
ложная
