- •Политология как исследовательская дисциплина
- •Эмпирический анализ в политике : специфика, границы использования.
- •Мангейм Дж. Б., Рич р.К. Политология: Методы исследования
- •Политический анализ как инструмент управления общественными процессами
- •Отличительные черты и социальное назначение прикладной политологии
- •4.Структура политического анализа
- •9. Демографический метод и область его применения в исследовании политического процесса
- •10. Принципы системного анализа политических процессов
- •12. Анкетный опрос как метод получения эмпирической информации
- •11. Социологическое исследование в политическом анализе: подходы и методы
- •17. Политический анализ и парадигмы политической науки (Ахременко пАиП)
- •18. Соотношение понятий па и пп (ахременко)
- •19. Программа политического исследования: основные составляющие (ядов)
- •20. Теоретическая и эмпирическая операционализация понятий
- •21. Гипотезы в политологическом исследовании: выдвижение, обоснование, классификация.
- •22. Выборочная совокупность: понятие, методики формирования.
- •23. Характеристика основных уровней измерения (номинальный, порядковый, интервальный)
- •24. Понятие валидности инструментов измерения. Методы валидизации исследования.
- •29. Интервью как метод сбора данных политического анализа
- •30. Наблюдение как метод сбора данных политического анализа.
- •31. Ситуационный анализ.
- •32. Swot-анализ
- •37. Политическое прогнозирование: понятие, функции, виды прогнозов. Особенности прогнозирования политических процессов
- •38. Методы политического прогнозирования: классификация, общая характеристика
- •39. Моделирование в политическом анализе и прогнозировании: понятие, основные классификации
- •40.Когнитивное картографирование в политическом анализе
- •41. Сравнительный метод в политическом анализе.
- •42. Метод мозгового штурма в политическом прогнозировании
- •43. Метод Делфи в политическом прогнозировании.
- •45. Планирование политологического исследования: ресурсы, этапы, результат
19. Программа политического исследования: основные составляющие (ядов)
Программа является основным документом, в котором излагается концепция исследования, формулируются задачи и основные гипотезы, описываются процедуры и правила обработки полученной информации. Она состоит из методологической и методической частей.
При реализации «заказных» политических проектов рабочая группа иногда игнорирует требование написания программы в условиях жесткого цейтнота времени, в результате чего возникает ситуация неудовлетворительного качества полученного материала. Схема написания программы для изысканий, имеющих прикладной или по преимуществу теоретический характер решаемых проблем, общая.
Теперь конкретнее о программе. Методологическая часть включает в себя следующие этапы:
Формулировка, перечень основных проблем, противоречий.
В зависимости от цели исследования проблемы могут иметь гносеологический (связаны с недостатком знания об объекте) или предметный характер (связаны с конфликтами, процессом принятия решений, политическими процессами и т.д.). По «носителю» проблемы делятся насоциально-демографические, национальные, профессиональные, политические, неформальные групповые, институциональные. По масштабам распространенности — наобщегосударственные или региональные. По времени действия противоречия могут оцениваться как краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные. По глубине — одноплановые(например, расчет рейтинга в ситуации альтернативности выбора кандидата) и системные(отражают дисбаланс всей общественной или государственной системы, например, анализ уровня социальной напряженности). Существует опасность выдвижения мнимых проблем или проблем слишком общего характера.
Указание цели
В политических проектах цель чаще является практической, так как предполагается выработка рекомендаций заказчику.
Указание объекта и предмета
Объект-носитель — конкретная социальная общность. Предмета - обозначение свойств или характеристик, сторон объекта, которые подлежат изучению.
Логический анализ основных понятий
Структурирование понятий, связанных с предметом исследования.
Эмпирический анализ основных понятий
На этом этапе идет создание системы эмпирических индикаторов, с помощью которых и будет оцениваться состояние изучаемого объекта и которые будут переведены в вопросы, обращенные к респондентам.
Выдвижение рабочих гипотез исследования
Гипотеза — научное предположение для объяснения каких-либо фактов, явлений, процессов, которое надо подтвердить или опровергнуть. Формируется на основе предварительной информации об объекте, характере существующих в нем противоречий и т.д. Для этого могут пригодиться абсолютно любые сведения, даже не проверенные. В гипотезе аккумулируется весь потенциал специалиста.
Формулировка задач исследования (основных способов решения проблемы)
Методическая часть также в определенной последовательности содержит важные сведения о реализации проекта. В начале методической части обозначается исследуемая совокупность. В проект выборки включают число опрашиваемых людей, их социально-демографические или иные параметры, дается обоснование техники проведения опроса (когда и где его следует проводить). Затем обосновывается необходимость используемых конкретных методов сбора информации (опрос, эксперимент, наблюдение, фокус-группы и т.д.). Наконец, описывается логическая структура получаемой информации, а также логическая структура обработки информации на PC (перечень необходимых видов анализа, список номеров вопросов для корреляционного анализа).
Методическая часть программы обязательно включает в себя рабочий план исследования (процедуры). Он содержит четыре блока: в первом формулируются принципы формирования и подготовки группы «полевиков», проведения пробного исследования, корректировки инструментария, размножения инструментария, составления сметы расходов; второй — «временной» блок с графиком работ ; в третьем собраны все рекомендации, связанные с обработкой информации; и наконец, в четвертом дается описание всех видов работ, связанных с формулированием выводов.
При составлении программы также следует предусмотреть, в какой форме будут представлены результаты работы. По итогам эмпирического исследования составляется отчет или аналитическая справка с приложением. Прилагаются все методологические и методические документы: программа, рабочий план, инструментарий (анкеты, кодировочные бланки и т.д.), инструкции, а также все данные (таблицы, графики, индивидуальные мнения). Исследователь должен не допускать ситуации, когда заказчик навязывает ему готовый инструментарий, например опросник или анкету. Мотивы заказчика в этом случае вполне понятны: он экономит средства и, как ему кажется, гарантированно сможет получить ответы на интересующие его вопросы. Но в этом случае велика вероятность несовпадения тех задач, которые поставлены перед ученым, и возможностей их реализации, предоставленных таким внешним давлением. Количество измеряемых/оцениваемых свойств объекта не равно количеству задаваемых вопросов. Формулировки вопросов исследователя, заказчика и респондента не являются тождественными! Необходим перевод задачи заказчика в исследовательский вопрос, а затем его нужно трансформировать в вопрос для респондента.
