Семінарське занятя 6 ( 4 години)

ТЕМА: Психологічні вчення XVIIст.

• Психологія XVII ст. в межах культури бароко: самодостатність і стражденність людини.

• Ф. Бекон (1561—1626): ідеї досліду-експерименту. XVII ст: зародження механістичного детермінізму.

• Р. Декарт. Оказіоналізм про взаємодію душі і тіла.

• Т. Гоббс (1588-1679).

• Б. Спіноза (1632-1677). Приборкання афектів — шлях до свободи.

• Готфрід Вільгельм Лейбніц (1646-1716). Живе дзеркало Всесвіту. «Монадологічна психологія Лейбніца».

• Дж. Локк (1632-1704). Психіка як «чиста дошка». «Немає нічого в інтелекті, чого раніше не було б у відчуттях».

Практичні завдання

1) Вивчити указану нижче теоретичну працю за темою та скласти її короткий конспект (одну працю на вибір студента): - Декарт Р. Страсти души. Сочинения в 2 т. Т. 1. - М.: Мысль, 1989. - Гоббс Т. Человеческая природа. Соч. в 2-х т. Т. 1. - М.: Мысль, 1989. - ЛоккДж. Опыт о человеческом разумении. Соч. в 3-х т. Т.1. - М.: Мысль, 1985. 2) Теми для рефератів: - Психологічна думка нового часу (XVII в.). - Порівняння психологічних поглядів Р.Декарта та Б.Спінози. - Психологічні погляди Т.Гоббса. - Психологічні погляди Дж. Локка. - Психологічна думка в епоху Просвітництва. - Психологічні погляди Ж.-Ж. Руссо. - Зародження матеріалістичного напрямку в російській психології XVIII в. - Психологічні ідеї в німецькій класичній філософії XVIII в.

Семінарське занятя 7 ( 4 години)

ТЕМА: Історія психології в XVIII ст.

• Епоха Просвітництва і рух філософсько-психологічної думки. Домінування емпіризму і асоціанізму в психології XVIII ст.

• Гартлі (1705—1757) — засновник класичного асоціанізму.

• Берклі (1685—1753) «Нова теорія зору».

• Д. Юм (1711-1776).

• X. Вольф (1679-1754). Ідея психології здібностей «Емпірична психологія», «Раціональна психологія».

• Д. Стюарт (1753-1828). Розвиток вчення про нервово-психічні функції.

• Віко (1668-1744). Ідея розвитку суспільства, що проходить послідовно через три епохи: богів, героїв і людей; ідея про психічні риси людини, що виникають в ході історії суспільства.

• Вольтер (1694-1778) і Кондильяк (1715-1780). Ідея поєднати рефлексію з відчуттям.

• Ламетрі (1709—1751).

• Ж. Руссо: людина від природи народжується доброю, а псує її оточуюче суспільство.

• Дідро (1713—1784)- лідер французьких матеріалістів.

• Кабаніс (1757—1808).

Практичні завдання

Теми для рефератів: - Психологічна думка в епоху Просвітництва. - Психологічні погляди Ж.-Ж. Руссо. - Зародження матеріалістичного напрямку в російській психології XVIII в. - Природничонаукова спрямованість психологічних поглядів вчених США (XVIII в.) - Психологічні ідеї в німецькій класичній філософії XVIII в.

Семінарське занятя 8 ( 2 години)

ТЕМА: Природничо-наукові передумови перетворення психології в самостійну науку.

• Дослідження в області локалізації коркових функцій. Френологія Ф.Галля (1758 – 1828).

• Експериментальна психологія Г.Гельмгольца (1821 -1894).

• Психофізика Е.Вебера (1795 – 1878) та Т.Фехнера (1801 – 1887).

• Еволюційна теорія Ч.Дарвіна (1809 -1882) та її вплив на розвиток психології.

• Розвиток дитячої психології. Теорія рекапітуляції С. Холла (1884 – 1924) та Дж.Болдуіна (1861 – 1934).

• Теорія конвергенції В.Штерна (1871 – 1938).

• Еволюційна психологія Г.Спенсера та принцип адаптації.

Практичні завдання

Теми для рефератів: - Рефлекторний принцип у психології. - Принцип індивідуалізації у психології XIX ст.