7. Специфика образования Японии §1. Система образования в Японии: к истории вопроса

1.1. Создание системы образования в Японии

Истоки развития японской системы образования лежат в VI–VII веках, когда на остров была завезена китайская система образования. Япония копировала после реставрации Мэйдзи – французские и прусские, а в послевоенные годы – американские образцы. Однако социальная история японцев и японские ценности мешали усвоению зарубежных стандартов.

До реставрации Мэйдзи были высшие школы, где дети японской аристократии и военных изучали сочинения китайских классиков, право и боевое искусство. Имелись также высшие медицинские школы. В 1872 году была создана единая система образования, включающая начальную, среднюю и высшую школы. В 1907 году правительство ввело шестилетнее обязательное обучение. С 1947 года обязательное образование в Японии продолжается в течение девяти лет.

1.2. Японские университеты и высшие школы: становление и развитие

Первый на Японских островах государственный университет был создан в 1877 году в Токио. В него на правах колледжей включили гуманитарную и медицинскую школы. В формировании университета принял участие приглашенный из США советник по высшему образованию Д. Мюррей, благодаря которому в Японию пришли популярные в Америке идеи прагматизма.

В 1895 году начал работу университет в Киото, в 1907 году – в Сэндае, в 1910 году – в Фукуока, в 1918 году – государственный университет на о. Хоккайдо (в г. Саппоро). Всего в первой четверти XX в. в Японии действовали пять университетов. Реорганизация университетской подготовки вызвала рост специализированных колледжей. В 1949 году высшим учебным заведениям Японии было вменено в обязанность придерживаться единообразных систем подготовки специалистов.

§2. Современная система образования в Японии

2.1. Ступени образования

В системе высшего образования господствует принцип примата общеобразовательной подготовки студентов. Сегодня система образования в Японии выглядит так:

• Дошкольное образование. Сюда относятся ясли, детский сад и специальные школы с коррекционной программой для инвалидов;

• Школьное образование. Включает в себя школы с тремя ступенями – сё:гакко (начальная), тю:гакко (средняя) ико:то:гакко (старшая);

• Высшее и специальное образование. Как и в отечественных и западных странах, сюда входят вузы, техникумы и колледжи [5].

2.1.1. Экзамены в Японии. В начальной школе экзамены отсутствуют, а в средней и старшей школе экзамены сдаются пять раз в год – в конце триместров и в середине первых двух триместров. В конце каждого триместра сдаются большие комплексные экзамены, предусматривающие проверку абсолютно всех предметов. В зависимости от полученных баллов определяются школы: для показавших высокие результаты предлагаются престижные учебные заведения, для учеников с плохими – школы, после которых нельзя поступать в вузы [5].

2.2. Система высшего образования Японии

2.2.1. В университетах полного цикла обучение продолжается 4 года, однако на медицинском и ветеринарном факультетах – 6 лет. После окончания основного 4-летнего курса обучения в университете выпускник может поступить в магистратуру или докторантуру. Также японские вузы имеют уникальный в мире институт «студента-исследователя» – кэнкюсэй: студент, поставивший перед собой цель получения научной степени, имеет возможность заниматься исследовательской работой в выбранной им конкретной области знаний в течение от 6-ти месяцев до 1-го академического года.

2.2.2. В университетах ускоренного цикла срок обучения составляет 2 года, но для желающих получить специальность медицинской сестры срок обучения составляет 3 года. Около 60% студентов университетов ускоренного цикла составляют девушки. Они специализируются на таких направлениях, как экономика, литература, иностранные языки, педагогика, социальная защита [2].