- •1. Сестринский процесс при асфиксии новорожденных. Основные сестринские проблемы. Проведение реанимационных мероприятий. Мотивированный уход. Профилактика.
- •2. Сестринский процесс при гемолитической болезни новорожденных(гбн). Этиология. Патогенез. Сестринские проблемы. Методы лечения. Мотивированный уход. Профилактика.
- •3. Сестринский процесс при родовых травмах: классификация, признаки. Принципы лечения и
- •4. Неинфекционные заболевания кожи: причины, проявления, принципы ухода и профилактики.
- •5. Инфекционные заболевания кожи: причины, проявления, принципы ухода и профилактики.
- •11. Сестринский процесс при гельминтозах у детей. Нарушенные потребности у пациента. Приоритетные проблемы. Принципы лечения и ухода. Профилактика.
- •12.Сестринский процесс при остром гастрите: причины, факторы риска, основные проблемы пациента. Принципы лечения. Уход. Профилактика.
- •13.Сестринские вмешательства при анафилактическом шоке
- •18. Сестринский процесс при экссудативно-катаральном диатезе. Причины. Факторы риска. Основные проблемы пациента. Принципы мотивированного ухода. Неотложная помощь при анафилактическом шоке.
- •19. Сестринский процесс при острых кишечных инфекциях: причины, пути распространения, основные проблемы пациента, сестринские вмешательства при лечении и мотивированном уходе. Мероприятия в очаге.
- •20. Сестринский процесс при менингококковой инфекции: причины, формы, пути распространения, сестринские вмешательства при неотложной помощи на догоспитальном этапе. Профилактика. Мероприятия в очаге.
- •22. Сестринский процесс при эпидемическом паротите у детей: причины, основные и потенциальные проблемы пациента. Сестринские независимые вмешательства. Профилактика. Мероприятия в очаге.
- •23. Сестринский процесс при ветряной оспе: причины, пути распространения. Нарушенные потребности пациента. Основные проблемы пациента. Сестринские независимые вмешательства при уходе. Профилактика.
- •24. Сестринский процесс при краснухе: причины, приоритетные проблемы пациента. Особенности потенциальных проблем у женского пола.
- •Проблемы настоящие:
- •Острая респираторная вирусная инфекция: причины, формы, распространение. Меры профилактики.
- •Сестринские вмешательства при гипертермии.
- •Сестринский процесс при туберкулезе у детей: причины, формы, факторы риска. Профилактика. Туберкулезные пробы: понятие, интерпретация результатов.
- •31. Сестринские вмешательства во время судорог.
- •32. Независимые сестринские вмешательства во время развития диабетической и гипогликемической ком.
- •34. Измерение артериального давления у ребенка.
- •35. Проведение исследования методом «кашлевых пластин».
- •36. Взвешивание детей различных возрастных групп.
- •37.Сестринские взаимозависимые вмешательства при неотложной помощи во время носового кровотечения.
- •38.Проведение отсасывания слизи из дыхательных путей.
- •39.Проведение и анализ термометрии у детей разных возрастных групп.
- •40.Закапывание капель в нос.
- •41.Сбор мочи у детей различного возраста.
- •44.Подсчет частоты дыхательных движений, оценка результата
- •45.Подготовка пациента к узи органов брюшной полости.
- •46.Техника ведения пищевого дневника.
- •Есть определенные правила ввода новых блюд.
- •47. Техника взятия соскоба на энтеробиоз.
- •48. Обработка пупочной ранки при омфалите.
- •49. Подготовка пациента к фиброгастроскопии.
- •50. Введение лекарственных веществ через рот детям раннего возраста.
- •51. Сестринские вмешательства при метеоризме.
37.Сестринские взаимозависимые вмешательства при неотложной помощи во время носового кровотечения.
Усадить с опущенным головным концом
Расстегнуть стесняющую одежду
Обеспечиь доступ свежего воздуха
Спокойная обстановка
Прижать крыло носа к носовой перегородке соответствующей стороны
Холод на переносицу, грелку к ногам
Затомпонировать соответствующий носовой ход ватным тампоном (можно смочить в 3%р-ре перекиси водорода, адреналине,викасоле, груд.молоке)
В/мвикасол (0,1мл/год), глюконат кальция (1мл/год)
Установить причину кровотеч и устранить ее
38.Проведение отсасывания слизи из дыхательных путей.
Для отсасывания слизи применяются резиновые баллоны с мягким наконечником. Баллон вводится в полость рта в сжатом состоянии и там постепенно разжимается. После расправления баллона его вынимают изо рта, опорожняют от слизи и повторно вводят в рот. Эту процедуру повторяют до полного отсасывания слизи.
Для отсасывания слизи из более глубоких отделов на наконечник баллона надевают резиновый катетер или газоотводную трубку. Баллон для отсасывания слизи и относящиеся к нему газоотводные трубки (катетер) должны храниться в отдельной маркированной посуде, чтобы их не спутали с аналогичными баллонами и газоотводными трубками, применяемыми для клизм.
Более эффективным для отсасывания слизи из верхних дыхательных путей является применение электроотсосов
39.Проведение и анализ термометрии у детей разных возрастных групп.
Нормальной считается температура тела у детей от 1 месяца до 5-7 лет:
в подмышечных и других впадинах — 36,4-37,3°С,
ректальная — 36,9-37,5°С,
оральная — 36,6-37,2°С.
Нормальная температура грудничка
36 — 37,3 °C — в подмышечной впадине;
36,6 — 37,2 °C — температура оральная;
36,9 — 38 °C — температура ректальная.
40.Закапывание капель в нос.
Представиться маме (и ребенку старшего возраста), объяснить им цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
Прочтите вслух название препарата.
Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.
Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите с запрокинутой головой.
Наберите лекарственное средство в пипетку(держа пипеткувертикально)
Возьмите в левую руку ватный тампон, оттяните нижнее веко (попросите ребенка посмотреть вверх).
Правой рукой, фиксируя лоб ребром ладони, введите две капли лекарственного раствора в конъюнктивальный мешок. Пипетку держать под углом 40 .
Промокните остатки капель ватным шариком от наружного угла глаза к внутреннему углу. Возьмите другой тампон и тем же способом закапайте капли в другой глаз.
Сбросьте шарики и пипетки в лотки для использованного материала.
Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.
ПРИМЕЧАНИЕ: детям раннего возраста закапывать капли необходимо с помощником, который фиксирует голову, руки и ноги ребенка.
