4. Рекомендована література:

1. Бенеш Г. Психологія : довідник / Бенеш Г. – пер. з нім. ; наук. ред. пер. В.О. Васютинський. – К. : Знання-прес, 2007. – 510 с.

2. Большой толковый психологический словарь / Ребер Артур. Т. 1-2.- М. : Вече, АСТ, 2000.

3. Ільїна Н. М. загальна психологія в екзаменаційних питаннях і відповідях : навчальний посібник / Н. М. Ільїна. – Суми : ВТД «Університетська книга», 2009. – 239 с.

4. Лозниця В. С. Основи психології та педагогіки : навчальний посібник / В. С. Лозниця . – К. : КНЕУ, 2001. – 288 с.

5. Полянцева О. И. Психология : учебное пособие / Полянцева О. И. – Ростов на Дону : Феникс, 2002. – 416 с.

6. Степанов О. М. Основи психології і педагогіки : навч. посіб. для студентів вищих навчальних закладів / О. М. Степанов, М. М. Фіцула. – 3-тє вид., доповн. – К. : Академвидав, 2012. – 528 с. – ( Серія «Альма-матер»).

7. Максименко С. Д. Загальна психологія : навчальний посібник / С. Д. Максименко, В. О. Соловієнко. – К. : МАУП, 2000. – 256 с.

Тема № 6. "Емоційно - вольова сфера особистості"

1. Мета самостійної роботи студентів:

• розширення та поглиблення знань з вивчаємої теми;

• формування вмінь та навичок застосування отриманих знань у процесі вивчення дисципліни;

• підготовка до семінарського заняття.

2. Методичні рекомендації, вказівки та завдання на самостійну роботу

• Вивчити навчальний матеріал лекції та опрацювати рекомендовану літературу.

• Доповнити конспект лекції необхідним навчальним матеріалом згідно плану семінарського заняття.

• Скласти конспект тез питань для самостійного опрацювання.

• Перевірити свою готовність до семінарського заняття по контрольним питанням.

• Підготувати реферати і виступити з ними на семінарському занятті:

1. Сон та його види: гіпноз, летаргічний сон, лунатизм.

2. Розвиток та виховання вольової активності людини.

3. Регулятивні процеси в структурі особистості

4. Стрес та його психологічна характеристика.

3. Перелік питань для обов’язкового самостійного опрацювання слухачами .

1. Дайте визначення наступним поняттям: амбівалентність, апатія, депресія, пристрасть, стрес, емпатія;

2. Проаналізуйте основні теорії емоцій;

3. Що таке сила волі і чим вона зумовлюється?

4. Якими є головні етапи розвитку складної вольової дії?

5. Що таке вольове зусилля та якими чинниками воно зумовлюється?

6. Чим у психологічному значенні відрізняються поняття "бажання" та "воління"?

7. Які причини можуть викликати боротьбу мотивів?

8. Що може впливати на прийняття людиною рішення?

9. Які чинники, на вашу думку, справляють найбільший вплив на розвиток волі людини?

10. У чому полягає слабкість волі і які її причини?

11. Філософ і культуролог М. Бахтін вважав, що життя людини можна розглядати як складний вчинок, а кожний окремий акт і переживання є моментом її життя - вчинок. Він описав чотири групи характеристик вчинку: ціннісність, єдність, відповідальність і надійність. Пригадайте у своєму житті вчинок, який змінив вашу долю і включав ці характеристики. Охарактеризуйте його.