Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
по педпрактике М-Продукты питания из растительного сырья.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
216 Кб
Скачать
☆

3. Место практики в структуре образовательной программы

Производственная практика "Педагогическая" входит в блок "Практики" по направлению подготовки 19.04.02 "Продукты питания из растительного сырья"

Требования к входным знаниям и умениям студента, необходимым, для прохождения производственной практики преддипломная

Знать:

-основы психологии и педагогики высшей школы;

Уметь:

- анализировать и применять материалы социальной психологии для решения вопросов педагогической направленности;

Владеть:

- способностью к сбору и обработке практического материала на основе применения отечественных и зарубежных методик для подготовки преподавания по специальным дисциплинам;

Дисциплины, для которых производственная практика является предшествующей

- Государственная итоговая аттестация

Педагогическая практика проходит на 1 курсе, 1 семестре

Предыдущими дисциплинами являются:

-«Педагогика и психология (высшей школы)

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость практики составляет 432 часа, 12 зачетных единиц, 8 недели.

Вид учебной работы

Очная форма обучения

Очно-заочная

Форма обучения

Вводная лекция

-

-

Практические занятия

-

-

Лабораторные исследования

-

-

Экскурсии

-

-

Производственная работа

-

-

Самостоятельная работа (всего)

432

432

В том числе:

Расчетно-графические работы

-

-

Контрольные работы

-

-

Реферат

20

20

Подготовка отчета

412

412

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Диф.зачет

Диф зачет

Общая трудоемкость час

зач. ед.

432

432

12

12

5. Содержание практики

5.1. Содержание этапов практики

№ п/п

Наименование раздела практики

Содержание раздела

1

2

3

1.

Подготовительный этап

Установочная конференция по практике

Инструктаж по технике безопасности

Консультации магистров по отдельным вопросам организации педагогического процесса в Университете

Ознакомление с основными направлениями педагогической деятельности преподавателей кафедр Университета или преподавателей других ВУЗов (колледжей, техникумов и профессиональных училищ)

Составление плана работы на период практики

2.

Основной этап

Наблюдение за демонстрацией преподавателем-наставником методов и приемов организации различных видов учебной и внеаудиторной работы со студентами

Анализ и оценка педагогических действий педагога-наставника

Самостоятельная деятельность магистров по организации и проведение учебно-воспитательных мероприятий

Участие в работе заседания кафедры, школы школы-семинара педагогического мастерства

3.

Завершающий этап

Самоанализ проведенных занятий

Проведение зачетного занятия

Написание методических рекомендаций, лекций

Выступление на научной конференции

Подготовка отчета

4.

Итоговый этап

Подготовка отчета и

защита

5.2. Разделы практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

1.

Государственная итоговая аттестация

+

+

+

+